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教材知识点
初中数学
第四章 整式的加减
第四章 整式的加减 知识点题库
下列式子计算结果为
的是( )
A .
B .
C .
D .
多项式
的项数及次数分别是( )
A .
,
B .
,
C .
,
D .
,
下列各式运算正确的是( )
A .
a
2
+
a
2
=2
a
4
B .
a
2
•
a
3
=
a
5
C .
(﹣3
x
)
3
÷(﹣3
x
)=﹣9
x
2
D .
(﹣
ab
2
)
2
=﹣
a
2
b
4
已知单项式号
的次数是5.则
.
已知多项式(2x
2
+ax-y+6)-(2bx
2
−2x −5y−1).
(1) 若多项式的值与字母x的取值无关,求a、b的值.
(2) 在(1)的条件下,先化简多项式3(a-ab+b)-(a+ ab+ b),再求它的值.
(3) 在(1)的条件下,求(b+a
2
)+(2b+
a
2
)+(3b+
a
2
)+…+(9b+
a
2
)的值.
已知多项式
是六次四项式,单项式
的次数与这个多项式的次数相同.求:
的值.
下列说法中,正确的是( )
A .
单项式
的系数是
B .
单项式
的次数是3
C .
多项式
是五次三项式
D .
多项式
的项是
计算与化简
(1)
(2)
计算:
(1)
.
(2) (2a-3b)-(2b-3a).
化简(2x-3y)-3(4x-2y)的结果为( )
A .
-10x-3y
B .
-10x+3y
C .
10x-9y
D .
10x+9y
已知-3b
m
+1
a
4
和7ba
n
是同类项,则m+n的值是( )
A .
2
B .
3
C .
4
D .
6
下列运算正确的是( )
A .
B .
C .
D .
不改变式子
的值,把式子中括号前“
”变成“
”结果应是( )
A .
B .
C .
D .
将教材中“整式及整式加减”单元建立如图所示的知识结构图,图中
A
和
B
分别表示的是( )
A .
单项式,因式分解
B .
单项式,合并同类项
C .
多项式,因式分解
D .
多项式,合并同类项
有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,且|a|=|b|,化简|c-a|+|c-b|+|a+b|.
先化简,再求值:(3x
2
+4x+2)﹣2(x
2
+2x﹣1),其中x=1.
下列运算正确的是( )
A .
B .
C .
D .
若单项式﹣
x
2
y
a
与﹣2x
b
y
5
的和仍为单项式,则a=
,b=
.
下列说法正确的是( )
A .
m
2
+m﹣1的常数项为1
B .
单项式3
2
mn
3
的次数是6次
C .
多项式
的次数是1,项数是2
D .
单项式﹣
πmn的系数是﹣
下列各式中,正确的是( )
A .
B .
C .
D .
<<
<
5
6
7
8
9
10
最近更新
13. 下列各句中,没有语病的一句是
下列属于相对性状的是 ( )A.狗的长毛和卷
如图,在⊙O中,直径AB平分弦CD,AB与CD相交于
已知直线(为参数),曲线(为参数). (1)
Michael Jordan is ___ good basketball player that ____ ma
五、写作(60分)17.阅读下面的材料,根据
下列物质互为同分异构体的一组是A.金刚石
枯叶蝶形态似枯叶,这种现象叫拟态。这是属
在图中找出常见的几何体(至少3种),并画出来
弥尔顿在《论出版自由》(1644年)一书中说
甲、乙两车同时从A地出发到B地,已知甲车在
下图为某套实验装置示意图,无法看到实验说
下列基态原子的电子层结构中,第一电离能最
现在生存的每一种生物,其形态.结构和生活
语法填空;从A、B、C三个选项中选出可以填入
下图是三个同等规模商业中心对周围顾客达成
The manager told the assistants to _______ all the customers
以下关于细胞的叙述,正确的是 A.细胞的高
单倍体育种可以明显缩短育种年限,这是由于