第十八章 数据的收集与整理 知识点题库

为了丰富同学们的课余生活,某学校计划举行“亲近大自然”户外活动,现随机抽取了部分学生进行主题为“你最想去的景点是?”的问卷调查,要求学生必须从“A(洪家关),B(天门山),C(大峡谷),D(黄龙洞)”四个景点中选择一项,根据调查结果,绘制了如下两幅不完整的统计图.

请你根据图中所提供的信息,完成下列问题:

  1. (1) 本次调查的学生人数为
  2. (2) 在扇形统计图中,“天门山”部分所占圆心角的度数为
  3. (3) 请将两个统计图补充完整;
  4. (4) 若该校共有2000名学生,估计该校最想去大峡谷的学生人数为
据报道:2013年底我国微信用户规模已到达6亿.以下是根据相关数据制作的统计图表的一部分:

2012年及2013年电话、电信、微信的人均使用时长统计表 单位:分钟

请根据以上信息,回答以下问题:

①从2012年到2013年微信的人均使用时长增加了       分钟;②在我国6亿微信用户中,经常使用户约为       亿(结果精确到0.1);③从调查数学看,预计我国微信用户今后每年将以20%的增长率递增,请你估计两年后,我国微信用户的规模将到达       亿.(   )

A . 6.7  2   8.5 B . 9  1.8   8.64 C . 6.7  1.5  8.64 D . 6  1.8   8.5 
为了解某校八年级学生每天干家务活的平均时间,小颖同学在该校八年级每班随机调查5名学生,统计这些学生2014年3月每天干家务活的平均时间(单位:min),绘制成如下统计表(其中A表示0~10min;B表示11~20min;C表示21~30min;时间取整数):
干家务活平均时间频数百分比
A1025%
Ba62.5%
C5b
合计c1

  1. (1) 统计表中的a=;b=12.5%;c=
  2. (2) 该校八年级共有240名学生,其中大约有名学生每天干家务活的平均时间是11~20min.
某校260名学生参加献爱心捐款活动,每人捐款4~7元,活动结束后随机抽查了20名学生每人的捐款数量,并按每人的捐款数量分为四种类型,A:捐款4元;B:捐款5元;C:捐款6元;D:捐款7元,并将其绘成如图所示的条形统计图。

  1. (1) 通过计算补全条形统计图;
  2. (2) 直接写出这20名学生每人捐款数量的众数和中位数;
  3. (3) 求这20名学生每人捐款数量的的平均数,并估计260名学生共捐款多少元.=
定安县定安中学初中部三名学生竞选校学生会主席,他们的笔试成绩和演讲成绩(单位:分)分别用两种方式进行统计,如表和图.

A

B

C

笔试

85

95

90

口试

80

85

  1. (1) 请将表和图中的空缺部分补充完整;
  2. (2) 图中B同学对应的扇形圆心角为度;
  3. (3) 竞选的最后一个程序是由初中部的300名学生进行投票,三名候选人的得票情况如图(没有弃权票,每名学生只能推荐一人),则A同学得票数为,B同学得票数为,C同学得票数为
  4. (4) 若每票计1分,学校将笔试、演讲、得票三项得分按4:3:3的比例确定个人成绩,请计算三名候选人的最终成绩,并根据成绩判断当选.(从A,B,C选择一个填空)
某校组织学生开展为贫困山区孩子捐书活动,要求捐赠的书籍类别为科普类、文学类、漫画类、哲学故事类、环保类,学校图书管理员对所捐赠的书籍随机抽查了部分进行统计,并对获取的数据进行了整理,根据整理结果,绘制了如图所示的两幅不完整的统计图.已知所统计的数据中,捐赠的哲学故事类书籍和文学类书籍的数量相同.请根据以上信息,解答下列问题:

  1. (1) 本次被抽查的书籍有册.
  2. (2) 补全条形统计图.
  3. (3) 若此次捐赠的书籍共1200册,请你估计所捐赠的科普类书籍有多少册.
在一个不透明的盒子里,装有5个黑球和若干个白球,它们除颜色外都相同.搅匀后从中任意摸出一个球,记下颜色再把它放回盒子中,不断重复实验,随着实验次数越来越大,摸到黑球的频率逐渐稳定在0.2左右.则据此估计盒子中共有个球.
学校准备在各班设立图书角以丰富同学们的课余文化生活,为了更合理的搭配各类书籍,学校团委以“我最喜爱的书籍”为主题,对学生最喜爱的一种书籍类型进行随机抽样调查,收集整理数据后,绘制出以下两幅未完成的统计图,请根据图1和图2提供的信息,解答下列问题:

      

  1. (1) 在这次抽样调查中,一共调查了多少名学生;
  2. (2) 请把折线统计图(图1)补充完整;
  3. (3) 求出扇形统计图(图2)中,体育部分所对应的圆心角的度数;
  4. (4) 如果这所中学共有学生1800名,那么请你估计最喜爱科普类书籍的学生人数;
  5. (5) 学校若在喜爱艺术、文学、科普、体育四类中任意抽取两类建立兴趣小组,求出恰好选中是体育和科普两类的概率.
近几年购物的支付方式日益增多,某数学兴趣小组就此进行了抽样调查.调查结果显示,支付方式有:A微信、B支付宝、C现金、D其他,该小组对某超市一天内购买者的支付方式进行调查统计,得到如下两幅不完整的统计图.

请你根据统计图提供的信息,解答下列问题:

  1. (1) 本次一共调查了多少名购买者?
  2. (2) 请补全条形统计图;在扇形统计图中A种支付方式所对应的圆心角为度.
  3. (3) 若该超市这一周内有1600名购买者,请你估计使用AB两种支付方式的购买者共有多少名?
为了了解一批产品的质量,从中抽取 300 个产品进行检验,在这个问题中,300 个产品的质量 叫做(   )
A . 总体 B . 个体 C . 总体的一个样本 D . 普查方式
某课题组为了解全市九年级学生对数学知识的掌握情况,在一次数学检测中,从全市16000名九年级考生中随机抽取部分学生的数学成绩进行调查,并将调查结果绘制成如下图表:

图片_x0020_100023

请根据以上图表提供的信息,解答下列问题:

  1. (1) 随机抽取部分学生的总人数是人,表格中的 .
  2. (2) 请补全频数分布直方图;
  3. (3) 如果把成绩在90分以上(含90分)定为优秀,那么该市16000名九年级考生数学成绩为优秀的学生约有多少名?
下列调查中,适合抽样调查的是(    )
A . 了解某班同学的身高情况 B . 了解神舟飞船的设备零件的质量情况 C . 了解某班同学到学校乘坐的交通工具情况 D . 了解全市学生在疫情期间的线上学习情况
  2020年为“扶贫攻坚”决胜之年.某校八年级(1)班的同学积极响应校团委号召,每位同学都向学校对口帮扶的贫困地区捐赠了图书.全班捐书情况如图,请你根据图中提供的信息解答以下问题:

八年级(1)班捐书册数条形统计图

八年级(1)班捐书册数扇形统计图

  1. (1) 请求出捐4册书和8册书的人数,并补全条形统计图;
  2. (2) 在扇形统计图中,捐6册书的圆心角为度;
  3. (3) 本次捐赠图书册数的中位数为册,众数为册;
  4. (4) 该校八年级共有320名学生,估计该校八年级学生本次捐赠图书为7册的学生人数.
3月14日是国际数学日,“数学是打开科学大门的钥匙.”为进一步提高学生学习数学的兴趣,某校开展了一次数学趣味知识竞赛(竞赛成绩为百分制),并随机抽取了50名学生的竞赛成绩(本次竞赛没有满分),经过整理数据得到以下信息:

信息一:50名学生竞赛成绩频数分布直方图如图所示,从左到右依次为第一组到第五组(每组数据含前端点值,不含后端点值).

信息二:第三组的成绩(单位:分)为74 71 73 74 79 76 77 76 76 73 72 75

根据信息解答下列问题:

  1. (1) 补全第二组频数分布直方图(直接在图中补全);
  2. (2) 第三组竞赛成绩的众数是分,抽取的50名学生竞赛成绩的中位数是分;
  3. (3) 若该校共有1500名学生参赛,请估计该校参赛学生成绩不低于80分的约为人.
“校园手机”现象越来越受到社会的关注.“五一”期间,小记者刘凯随机调查了城区若干名学生和家长对中学生带手机现象的看法,统计整理并制作了如下的两个不完整的统计图:

根据以上信息,解答下列问题:

  1. (1) 求这次调查的家长人数,并补全图①;
  2. (2) 求图②中表示家长“赞成”的圆心角的度数;
  3. (3) 从这次接受调查的学生中,随机抽查一个,恰好是“无所谓”态度的学生的概率是多少?请你对学生使用手机提一条建议.
为引导学生知史爱党、知史爱国,某中学组织全校学生进行“党史知识”竞赛,该校德育处随机抽取部分学生的竞赛成绩进行统计,将成绩分为四个等级:优秀、良好、一般、不合格,并绘制成两幅不完整的统计图.

根据以上信息,解答下列问题:

  1. (1) 德育处一共随机抽取了名学生的竞赛成绩;在扇形统计图中,表示“一般”的扇形圆心角的度数为
  2. (2) 将条形统计图补充完整;
  3. (3) 该校共有1400名学生,估计该校大约有多少名学生在这次竞赛中成绩优秀?
为了进一步了解某校八年级学生的身体素质情况,体育老师抽测了该校八年级(1)班50名学生一分钟的跳绳次数,以测试数据为样本,绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图,图表如下所示:请结合图表完成下列问题:

组别

次数x

频数(人数)

第1组

80≤x<100

6

第2组

100≤x<120

8

第3组

120≤x<140

a

第4组

140≤x<160

18

第5组

160≤x<180

6

  1. (1) 本次调查为(填全面调查或抽样调查),样本为 ;样本容量为
  2. (2) a= ;观察已绘制的部分频数分布直方图,组距为
  3. (3) 请把频数分布直方图补充完整;
  4. (4) 若在一分钟内跳绳次数少于120次的为测试不合格,则该校八年级共1000人中,一分钟跳绳不合格的人数大约有多少?
某市在全市中学开展了以“预防新冠,人人有责”为主题的知识竞赛活动.为了解学生在此次竞赛中的成绩情况,某校随机抽取了部分学生的竞赛成绩进行统计(满分:100分,等次:A.优秀:90~100分;B.良好:80~89分;C.一般:60~79分;D.较差:60分以下,成绩均为整数)得到如下不完整的图表:

等次

频数

频率

A

m

0.25

B

n

0.5

C

30

b

D

20

0.1

根据以上信息解答下列问题:

  1. (1) 该校本次被抽查的学生共有多少人?
  2. (2) 补全图中条形统计图;
  3. (3) 若该校共有学生2300人,请根据上述调查结果估计该校学生成绩在良好及以上的学生约有多少人?(写出计算过程)
据《德阳县志》记载,德阳钟鼓楼始建于明朝成化年间,明末因兵灾焚毁,清乾隆五十二年重建.在没有高层建筑的时代,德阳钟鼓楼一直流传着“半截还在云里头”的故事.1971年,因破四旧再次遭废.现在的钟鼓楼是老钟鼓楼的仿制品,于2005年12月27日破土动工,2007年元旦落成,坐落东山之巅,百尺高楼金碧辉煌,流光溢彩;万丈青壁之间,银光闪烁,蔚为壮观,已经成为人们休闲的打卡胜地.

学校数学兴趣小组在开展“数学与传承”探究活动中,进行了“钟鼓楼知识知多少”专题调查活动,将调查问题设置为“非常了解”、“比较了解”、“基本了解”、“不太了解”四类.他们随机抽取部分市民进行问卷调查,并将结果绘制成了如下两幅统计图:

  1. (1) 设本次问卷调查共抽取了m名市民,图2中“不太了解”所对应扇形的圆心角是 n 度,分别写出 m,n的值.
  2. (2) 根据以上调查结果,在12000名市民中,估计“非常了解”的人数有多少?
  3. (3) 为进一步跟踪调查市民对钟鼓楼知识掌握的具体情况,兴趣组准备从附近的3名男士和2名女士中随机抽取2人进行调查,请用列举法(树状图或列表)求恰好抽到一男一女的概率.
目前,全球淡水资源分布不均、总量不足是人类面临的共同问题,某市在实施居民用水定额管理前,通过简单随机抽样对居民生活用水情况进行了调查,获得了若干个家庭去年的月均用水量数据(单位:t),整理出了频数分布表,频数分布直方图和扇形统计图,部分信息如下:

月均用水量(t)

2≤x<3.5

3.5≤x<5

5≤x<6.5

6.5≤x<8

8≤x<9.5

频数

7

   

6

 

对应的扇形区域

A

B

C

D

E

根据以上信息,解答下列问题:

  1. (1) 补全频数分布直方图,并求出扇形图中扇形E对应的圆心角的度数;
  2. (2) 为了鼓励节约用水,要确定一个用水量的标准,超出这个标准的部分按1.5倍价格收费,若要使该市60%的家庭水费支出不受影响,你觉得家庭月均用水量应该定为多少?并说明理由.