第2章 整式加减 知识点题库

化简:
  1. (1)
  2. (2) .
计算 的结果是 ,则 .
一个两位数,个位数字为a,十位数字为b,把这个两位数的个位数字与十位数字交换,得到一个新的两位数,则新两位数与原两位数的和为(   )
A . B . C . D .
下列运算正确的是(   )
A . x2+x2=2x2 B . (m﹣n)2=m2﹣n2 C . 2a•2a2=2a3 D . (﹣b32=﹣b6
算式(2+1)×(22+1)×(24+1)×…×(232+1)+1计算结果的个位数字是(   )
A . 8 B . 6 C . 4 D . 2
观察以下等式:

第1个等式: =1,

第2个等式:

第3个等式:

第4个等式:

第5个等式:

……

按照以上规律,解决下列问题:

  1. (1) 写出第6个等式:
  2. (2) 写出你猜想的第n个等式:  ▲  (用含n的式子表示),并证明其正确性.
将1, 按如图方式排列.若规定(m,n)表示第m排从左向右第n个数,如(5,4)表示的数是 (即第5排从左向右第4个数),那么(2021,1011)。所表示的数是

下列计算正确的是(   )
A . B . C . D .
按照给定的计算程序,输入一个 值,使得程序能够输出结果,这个 值可以是,输出的结果为

下列运算正确的是(   )
A . B . C . D .
已知某工厂的产量每年增长15%,如果第一年的产m,那么第三年的产量是(用含m的式子表示)
时,代数式 的值为7,则当 时,这个代数式的值为
在数学活动课上,同学们利用如图的程序进行计算,发现无论x取任何正整数,结果都会进入循环,下面选项一定不是该循环的是(   )

A . 4,2,1 B . 2,1,4 C . 1,4,2 D . 2,4,1
如图,“丰收1号”小麦的试验田是边长为 的正方形去掉一个边长为2米的正方形蓄水池后余下的部分,“丰收2号”小麦的试验田是边长为 米的正方形,两块试验田的小麦都收获了

  1. (1) 哪种小麦的单位面积产量高?
  2. (2) 高的单位面积产量是低的单位面积产量的多少倍?
有一行数2,0,2,1现将任意相邻的两个数用左边的数减去右边的数,所得的差写在这两个数中间,得一行新数2,2,0,-2,2,1,1称为一次操作,再做第二次操作……,经过2021次换作,得到的这一行各数字之和=.
如图,每张小纸带的长为30cm,宽为10cm,用胶水把它们粘贴成一张长纸带,接头部分的长为3cm.

  1. (1) 用2张这样的小纸条粘贴成的纸带的长度为57cm,则用3张这样的小纸条粘贴成的纸带的长度为cm.
  2. (2) 用n张这样的小纸带粘贴成的纸带的长度是cm.
  3. (3) 若粘贴成的纸带的长度为408cm,则需要多少张长为30cm,宽为10cm的小纸带?
如果 是同类项,则m、n满足的关系是.
如图1所示,在一个边长为a的正方形纸片上剪去两个小长方形,得到一个如图2的图案所示,再将剪下的两个小长方形拼成一个新的长方形,如图3所示,则新长方形的周长可表示为(       )

A . B . C . D .
下列运算正确的是(   )
A . x2+x3=x5 B . (x+1)(x﹣2)=x2+x﹣2 C . (1+2x)(2x﹣1)=1﹣4x2 D . ﹣3a3÷a4=﹣
先化简,再求值:已知 , 求代数式的值.