书名 代号 | 借阅 频数 | |||||
星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | ||
A | 3 | 2 | 2 | 3 | 4 |
|
B | 4 | 3 | 3 | 2 | 3 |
|
C | 1 | 2 | 3 | 2 | 3 |
|
(1)在表中填写五天内每本书的借阅频数.
(2)计算五天内《汉语字典》的借阅频率.
平均成绩 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
人数 | 0 | 1 | 3 | 3 | 4 | 6 | 1 | 0 |
请根据图中信息,解答下列问题:
在一节数学活动课上,王老师将本班学生身高数据(精确到1厘米)出示给大家,要求同学们各自独立绘制一幅频数分布直方图,甲绘制的如图①所示,乙绘制的如图②所示,经王老师批改,甲绘制的图是正确的,乙在数据整理与绘图过程中均有个别错误.
请根据以上不完整的统计图提供的信息,解答下列问题:
158 167 154 159 166 169 159156 166 162 159 156 166 164 160 157 156 160 157 161 158158 153 158 164 158 163 158 153 157 162 162 159 154 165166 157 151 146 151 158 160 165 158 163 162 161 154 163165 162 162 159 157 159 149 164 168 159 153
我们知道,这组数据的平均数,反映了这些学生的平均身高.但是,有时只知道这一点还不够,还希望知道身高在哪个范围内的学生多,在哪个小范围内的学生少,也就是说,希望知道这60名女学生的身高数据在各个小范围内所占的比的大小.
请你根据图中提供的信息,完成下列问题:
组别 |
雾霾天气的主要成因 |
百分比 |
A |
工业污染 |
45% |
B |
汽车尾气排放 |
m |
C |
炉烟气排放 |
15% |
D |
其他(滥砍滥伐等) |
n |
初一 |
68 |
88 |
100 |
100 |
79 |
94 |
89 |
85 |
100 |
88 |
100 |
90 |
98 |
97 |
77 |
94 |
96 |
100 |
92 |
67 |
|
初二 |
69 |
97 |
91 |
69 |
98 |
100 |
99 |
100 |
90 |
100 |
99 |
89 |
97 |
100 |
99 |
94 |
79 |
99 |
98 |
79 |
(整理、描述数据):按如表格分数段整理、描述这两组样本数据:
分数段 |
60≤x≤69 |
70≤x≤79 |
80≤x≤89 |
90≤x≤100 |
初一人数 |
2 |
a |
b |
12 |
初二人数 |
2 |
2 |
1 |
15 |
(分析数据):样本数据的平均数、中位数、满分数如表:
年级 |
平均数 |
中位数 |
满分数 |
初一 |
90.1 |
c |
5 |
初二 |
92.8 |
97.5 |
4 |
(得出结论):
②求扇形统计图中钝角∠AOB的度数
为防疫防控需要,某校师生积极接种该疫苗,历时一个月至2021年1月19日,该校师生已有大部分接种该疫苗,市卫健委为了掌握该校师生接种该疫苗后的适应情况,更好的追踪后期数据反馈,特从该校七年级和八年级各随机抽取20个班级,对班级接种人数情况进行收集,整理,分析后,给出以下信息:
七年级20个班级各班级接种人数:
45,28,36,32,47,45,52,48,43,54,
52,40,52,38,41,52,46,48,51,49.
八年级20个班级各班级接种人数条形统计图:
抽取的七年级,八年级的班级接种人数的平均数,众数,中位数及接种达到或超过50人的班级数所占全年级抽样的班级百分比情况,如下表所示:
年级 | 平均数 | 众数 | 中位数 | 接种达到或超过50人的班级所占全年级抽样的班级百分比情况 |
七年级 | 44.95 | a | 46.5 | 30% |
八年级 | 48.30 | 47 | b | c% |
根据以上信息,解答以下问题:
我认为(填“七年级”或“八年级”)的接种情况更好;理由是(只填一个):;