lǎ ba 玲lóng 小花gǒu zāo 糕
楼 tī kěn定 脑 jīn
叭趴 狗钩 脑 恼
八 句 弟
止 曹 令
关心 关怀
①小红生病了，大家都很她。
②党和人民我们的成长。
竟然 果然 居然 公然
③小红把这道题做出来了。
④他这样做坏事，真让人气愤。
⑤他的作品是名不虚传。
⑥我们种的花开了。
①值周生来检查卫生了，在黑板角上写了一个“优”字。
②今天是第四小组做值日。
③擦黑板的擦黑板，扫地的扫地。
④小组长分工后，大家立刻忙碌起来。
⑤他们做得非常认真。
⑥不一会儿，只见黑板、窗户、地面干干净净，桌椅摆得整整齐齐。
①满意：
②端详：
③收拾：
④懒洋洋：
这句话告诉了我们什么？
地端详 地哭
地看 地说
地走 地跑
①玲玲听了爸爸的话，地笑了。
②爸爸地看了看玲玲弄脏的画。
③小花狗地趴在楼梯上。
④玲玲地端详着自己画的《我家的一角》。
A．满意地 B．仔细地 C．兴奋地
观察 奔跑 端详
A．愉快的 B．灵巧的 C．亲切的
话语 双手 节日
叭 玲 楼 梯 曹
趴 铃 数 弟 糟
及 极 令 另 并 开
①企鹅、海豹以鲸都是南代表性的动物。
②一个同学说我得了一等奖，一个同学也这样说，看来是真的，这真是太人兴奋了。
③白天，爸爸一直会，且晚上结束得也很晚。
笑 。
老鼠的皮鞋车
草地上有一只破皮鞋。
小白兔经过这儿，用脚踢了踢说：“多脏的皮鞋！”然后蹦蹦跳跳地走了。小松鼠走过这儿，用鼻子闻了闻说：“啊，多臭的破皮鞋！”然后溜溜达达地走了。
小老鼠走过这儿，左看右看，笑眯眯地说：“多好的一只皮鞋，我来给你打扮一下！”
它提来一桶水，把皮鞋刷得干干净净，又给鞋子刷上油漆，安上四只轮子，把皮鞋改装成了车子。小老鼠擦擦汗，满意地说：“哈哈！我有一辆皮鞋车了！”
嘀嘀！小老鼠开着皮鞋车送小白兔去上学。小白兔说：“嘿！多漂亮的皮鞋车！可惜，我没有。”嘀嘀！小老鼠开着皮鞋车给小松鼠送去新鲜的果子。小松鼠说：“谢谢你，小老鼠。我要是能有一辆皮鞋车该多好呀！”
例：高高兴兴
例：我要是能有一辆皮鞋车该多好呀！
|
|
|
|
|
|
|
玲 |
详 |
幅 |
评 |
奖 |
|
|
|
|
|
|
|
催 |
啪 |
脏 |
报 |
另 |
|
|
|
|
|
|
|
及 |
懒 |
并 |
糟 |
肯 |
《玲玲的画》节选
“怎么了，孩子？”爸爸防下报纸问。
“我的画脏了，另画一张也来不及了。”
爸爸仔细地看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点什么，不是很好吗？”
玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。
懒洋洋
看了看
小兔运南瓜
一天，住在森林边上的小白兔到菜地里收南瓜。他蹦蹦跳跳地来到地里，看见南瓜长得又圆又大，他高兴极了，伸手就摘下来一个。这一下他可发愁了，这么大的南瓜怎么搬得动呢？
正在这时，小熊猫骑着自行车过来了，边走边说：“小白兔，你好!”看见小熊猫骑的车子，小白兔一下子有主意了，他想：我的大南瓜圆圆的，多像车轮呀，不是也可以转动吗？好，有办法啦!
小白兔用力把南瓜竖起来，推着它往前走。南瓜果然像车轮一样转动着向前滚去。真是又快又省劲。
一会儿，小白兔就到了家门口。兔妈妈见了惊讶的问：“你是怎么把南瓜运回来的？”小白兔把经过告诉了妈妈，妈妈高兴地夸奖小白兔，说：“你真是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。”
地里。
中的答案。
