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小学数学
等式的性质
等式的性质 知识点题库
如果a=b,根据等式的性质填空.
a+3=b+
a÷
=b÷20.
判断对错.
等式两边都乘一个数,等式两边相等.
方程3+x=56,等号两边同减去8,所得结果还是方程。
已知a=b,那么a-8=b-
。
根据等式的性质在○里填运算符号,在□里填数。
(1) x+12=65
x+12-12=65
(2) x÷0.7=4.2
x÷0.7×0.7=4.2
给等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等。( )
等式的两边同时乘或除以同一个数,左右两边仍然相等。( )
若6n=4,则3n=
;若4x=x+5,则3x=
。
x+3=y+5,那么x( )y。
A .
大于
B .
小于
C .
等于
D .
无法确定
等式两边同时乘或除以同一个不为0的数,等式仍成立。( )
如果2x=3b,那么6x=12b。(x和b均不为0)( )
x=1.5是方程2x+6=9的解。( )
13+2x=28变为2x=28-13是根据
。
等式两边同时加、减、乘、除同一个数,等式仍然成立。( )
已知m=n,则m-21=n-
;m÷
=n÷12。
如果∠1+∠3=∠2+∠3,那么∠1=∠2( )
等式的两边同时乘或除以一个数,等式仍然成立。( )
如果x=у,根据等式的性质可以得到( )。
A .
x-2=у+2
B .
x÷10=у×10
C .
x+4.5=у+4.5
等式两边各减去一个数,左右两边仍然是等式。( )
如图,我这样验证:∠1=∠3。因为:∠1+∠2=180°;∠2+∠3=180°;也就有:∠1=∠3。照上面的验证方法,请你验证:AC=BD。(已知AB=CD)
因为:
,
所以:
。
也就有:
。
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