第4节 电动机 知识点题库
如图所示的实验中，闭合开关后，支架上原先静止的轻质铝管ab会朝某个方向运动，这表明磁场对通电导体会产生 的作用，改变磁场方向或者改变 方向，可以使铝管ab运动的方向发生改变． （填“电动机”或“发电机”）就是根据这个原理制成的．
如图所示的实验中，演示磁场对通电导体有力的作用的是
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
利用两个相同的单刀双掷开关A和B，小明设计了一个电路，使电动机通过控制开关的操作，既能正转，也能反转（说明：图中开关A既可以与“1”触点接通，也可以与触点接通），在虚线框内把未完成的电路补充完整。
如图所示是直流电动机的原理图．
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（1） 直流电动机的原理是。
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（2） 直流电动机工作时，将能转化为能。
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（3） 图中的N，S叫做，A，B叫做，C，D叫做，A，B和C，D组成了。
如图所示，有关电与磁的下列描述中，正确的是（ ）
A . 甲图是研究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系
B . 丙图是探究电磁感应现象的装置图
C . 乙图是发电机的原理图
D . 丁图：首先发现电流磁效应的物理学家是法拉第
1879年10月，经过对1600多种材料进行几千次试验后，爱迪生制成了第一个可供实用的碳丝灯泡（灯丝由竹丝炭化后制成）。
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（1） 如图甲所示，当磁体的磁极靠近正确工作的碳丝灯泡时，灯丝上端被磁体吸引，这是因为通电后的灯丝在磁场里受到了的作用；
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（2） 要从图甲现象变为图乙中灯丝上端被排斥的现象，可以改变方向。
小明同学做了一个如图所示的装置，闭合开关，用外力使导体棒ab水平向右移动，发现导体棒cd也随之运动起来，在此实验中：
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（1） 实验装置中的甲部分，应用的物理原理是
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（2） 此装置中（填“甲”或“乙”）部分产生的现象，与生活中电动机的工作原理是相似的。
据图示信息判断，下列说法中，错误的是（ ）
A . 甲图实验可以辨认未知电池的正负极
B . 乙图实验模拟的是电动机工作原理
C . 丙图实验可演示磁场对电流的作用
D . 丁图实验中电风扇发电的原理是电磁感应
生活中有很多设备利用一些物理原理，下列关于这些设备说法正确的是（ ）
A . 扬声器是利用电流的热效应进行工作的
B . 电磁起重机是利用电流的磁效应进行工作的
C . 发电机是利用通电线圈在磁场受力转动的原理制成的
D . 电动机是利用电磁感应的原理制成的
如图所示，雯雯同学做了一个小小直流电动机模型。同学们围着观看线圈的持续转动，一起分享着他的成果。同时其他没有做成功的同学提出了以下不同想法，你认为不正确的是( )
A . 闭合开关后线圈不动，此时线圈可能位于平衡位置
B . 此电动机模型是根据通电导体在磁场中受力的原理制成
C . 绕制线圈时，如果没有漆包线，可以用普通的铜导线代替
D . 线圈两端（作为转轴）的漆皮如果全部刮去，就不能持续转动
如图所示是直流电动机的模式图，直流电动机是根据的原理制成的，它利用与电刷的接触方式，解决了线圈连续转动和导线缠绕问题。
如图所示，小明把一个正在发光的灯泡放到Ｕ形磁体中间，惊讶地发现灯丝在晃动。关于这种现象，下列说法中不正确的是( )
A . 灯丝晃动是磁场对电流的作用
B . 灯丝晃动是电能转化成了机械能
C . 灯丝晃动是一种电磁感应现象
D . 灯丝晃动是受到磁力的作用
如图所示是实验室电流表的内部结构图，处在磁场中的线圈有电流通过时，线圈会带动指针一起偏转。线圈中电流越大，指针偏转角度就越大。关于该现象，下列说法正确的是( )
A . 该电流表是利用电磁感应原理工作的
B . 线圈中有电流通过时，把机械能转化为电能
C . 线圈中电流越大，其所受磁场力就越大
D . 改变线圈中的电流方向，指针的偏转方向不会改变
电磁炮是一种先进的动能杀伤武器，它是利用磁场对通电导体作用的原理，对金属炮弹进行加速，具有速度快、命中率高等特点。下图中与此工作原理相同的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
近期我国936号登陆舰搭载电磁轨道炮成功进行实弹射击试验。电磁轨道炮是利用电磁线圈在通电时产生的力加速炮弹，相比传统火炮有速度和射程上的优势。与电磁轨道炮的工作原理最接近的是（ ）
A . 指南针 
B . 鸽子送信 
C . 电动机 
D . 旋转电动机的磁体就可以产生电 
B . 鸽子送信
C . 电动机
D . 旋转电动机的磁体就可以产生电
如图所示为电动机和发电机模型，其中图（填“甲”或“乙”）为电动机模型，其工作原理是；电动机工作时，能够使线圈平稳、连续不停地转动下去是靠实现的。
玩具风扇中使用的电动机的工作原理是，当把该电动机接入0.2V电压的电路时，电动机不转，测得流过电动机的电流是0.4A；若把它接入2V电压的电路中，电动机正常工作，测得此时流过电动机的电流是1A。那么该电动机线圈的电阻是Ω，电动机正常工作时的效率是%。
在安装直流电动机模型的实验中，小明将组装好的电动机模型、滑动变阻器、电源、开关串联起来如图甲所示。
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（1） 小明闭合开关，发现线圈不转，他用手轻轻转了一下线圈，电动机模型开始正常转动。线圈原来不转的原因可能是 (填字母)。A . 线圈处于平衡位置 B . 电源正负极接反了 C . 磁铁没有磁性
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（2） 若要电动机转速加快，小明应将滑动变阻器的滑片向移动。
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（3） 接下来，小明把永磁体换成图乙所示的电磁铁，并将电磁铁线圈的两个接线柱M、N分别与电刷A、B相连，使电磁铁线圈与电动机模型线圈并联后，合用一个电源。当对调接在电源正、负极上的导线时，电动机线圈转动的方向会不会改变？
答：。
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（4） 完成以上实验后，小明取下图甲中的电源换上小灯泡，在模型的转轴上绕上细线，如图丙所示，然后快速拉动细线，使线圈转动起来，结果小灯泡发光，此时这模型就相当于机。
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（5） 小明借助如图丁所示的实验装置可以探究直流电动机的原理，导体棒ab应选用(填“铜”“铁”或“塑料”)材料制成。
如图所示为来自书本的四副插图，下列描述符合实际的是（ ）
A . 图甲实验中随着瓶内空气被抽出，听到的声音未发生变化
B . 图乙中的铁棒可看作省力杠杆
C . 图丙实验在研究电磁感应现象中感应电流产生条件
D . 图丁可以表示当今核电站里核反应堆的工作原理
新能源汽车越来越普及，如图所示为新能源汽车号牌专用标识。号牌中的圆圈由两部分组成；左侧是英文单词“Electric”的首字母“E”，右侧是电源插头的图案；号牌中的字母“D”表示纯电动汽车。这类汽车发动机的动力装置是电动机，其工作原理是下图乙所示中的（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
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