第6节光合作用知识点题库

下列措施是为了改变植物体光合作用强度的是（）

A . 低温、干燥条件下贮存种子 B . 春季播种时用地膜覆盖 C . 温室栽培作物时白天适当升高温度 D . 移栽植物时剪去部分枝叶

人类等动物的食物最终来自于（）

A . 肉类 B . 光合作用 C . 无机物 D . 植物的有机物

普利斯特莱的实验不能说明（）

A . 绿色植物的光合作用需要二氧化碳 B . 绿色植物的光合作用释放出氧气 C . 蜡烛的燃烧需要消耗氧气 D . 绿色植物的光合作用需要水

对自然的认识是一个不断修正和完善的过程。请阅读以下材料，回答问题：

材料一：2400多年前古希腊学者亚里士多德提出，植物生长发育所需的物质全部来自土壤；

材料二：17世纪，比利时海尔蒙特把一棵2.5千克的柳树种在装有90千克泥土的木桶里，只浇水。经过五年，再次称重，柳树质量已达80多千克，而泥土减少却不到100克，

材料三：18世纪，英国普利斯特利通过如图乙实验发现，A钟罩内的小鼠很快死亡，B钟罩内的小鼠却可活较长时间。

材料四：1864年，德国萨克斯发现绿色植物在光下还能合成淀粉等物质。1897年，人们首次把绿色植物的上述生理现象称为光合作用。

（1）如果亚里士多德的观点成立，则海尔蒙特的实验结果为。
（2）普利斯特利实验说明了。
（3）如今，依据碘能使淀粉变色的特点，常通过检测淀粉来判断植物是否进行了光合作用，为便于观察，需进行如图丙的实验，当实验结束取出小烧杯后，可观察到酒精和叶片的颜色分别是。

烘烤的地瓜松软香甜、口感好、易消化且营养丰富，很受大家的欢迎．地瓜中淀粉来自于（　　）

A . 根细胞光合作用制造而成 B . 叶肉细胞制造后运输到根部的 C . 根细胞利用无机物自身合成的 D . 根细胞从土壤中吸收并积累而成

请据图回答下列问题：

（1）图中的绿色植物利用太阳的光能，制造，不仅养活了自己，还养活了虫和鸟，所以它是生态系统中的生产者．
（2）一条完整的食物链反映的是和之间的关系，它一定是从生产者开始的，而则不参与形成食物链．
（3）图中的虫和鸟是生态系统中的，它们不仅能帮助植物传粉和传播种子，而且直接或间接地以绿色植物为食，促进生物圈的物质循环．
（4）图中的细菌和真菌是生态系统中的分解者，通过①、②、③可以看出，它们的生活依赖于动植物遗体中的；通过④可以看出，动植物遗体被分解后产生的
又能够被植物重新利用．
（5）综上所述，生态系统中生产者、消费者、分解者之间是的关系．

植物的光合作用产生下列哪种气体（　　）

A . H₂O B . CO₂ C . N₂ D . O₂

森林是“地球之肺”，每一棵树都是一个氧气发生器和二氧化碳吸收器。森林能涵养水源，在水的自然循环中发挥重要的作用。它使林区空气湿润，降水增加，冬暖夏凉，这样它又起到了调节气候的作用。

（1）一颗小树在生长的过程中同化作用异化作用；
（2）森林可提供生物各种食物，同时也为生物提供氧气，请问在森林周围氧气浓度最高的时间是，（选填“清晨”、“正午”、”傍晚”、“深夜”）并说明理由。

下列有关实验设计和分析的描述中，正确的是（）

A . 甲图中，探究种子呼吸释放出二氧化碳时，对照组是干燥的种子 B . 乙图中，探究光合作用需要二氧化碳时，主要的实验变量是光照 C . 丙图中，检查膝跳反射是否正常，可以初步检查出脊髓是否有损伤 D . 丁图中，探究温度影响酶活性时，室温下将唾液与淀粉溶液混合后置于不同温度下水浴

为了探究生长条件对植物光合作用的影响，某研究小组将某品种植物的盆栽苗分成甲、乙两组，置于人工气候室中，甲组模拟自然光照，乙组提供低光照，其他培养条件相同。培养较长一段时间（T）后，测定两组植株叶片随光照强度变化的光合作用强度（即单位时间、单位面积吸收CO₂的量），光合作用强度随光照强度的变化趋势如图所示。回答下列问题：

（1）据图判断，光照强度低于a时，影响甲组植物光合作用的限制因素是。
（2） b光照强度下，要使甲组的光合作用强度升高，可以考虑的措施是提高（填“CO₂浓度”或“O₂浓度”）。
（3）播种乙组植株产生的种子，得到的盆栽苗按照甲组的条件培养T时间后，再测定植株叶片随光照强度变化的光合作用强度，得到的曲线与甲组的相同。根据这一结果能够得到的初步结论是。

科学家探索光合作用过程和本质经历了漫长的历程。我们知道绿色植物利用太阳光能把二氧化碳和水合成有机物，并释放氧气。H₂O和CO₂均含有O，那么O₂中的O是来源于什么物质呢？

资料一：19世纪末，科学家普遍认为：CO₂在光的作用下被分解为CO和（O₂。资料二：范?尼尔通过实验得出紫硫细菌合成有机物的反应式，与高等植物光合作用的反应式进行比较研究后，建立了猜想。

紫硫细菌：CO₂+2H₂S $\text{[math]}$ （CH₂O）（糖类）+2S+H₂O

高等植物：CO₂+2H₂O $\text{[math]}$ （CH₂O）（糖类）+O₂+H₂O

资料三：英国化学家希尔在一个密闭的装置中加入含叶绿体的悬浮液和高铁盐（作氧化剂，不产生氧气），并除去装置内的CO₂ ，在光照下发现密闭装置中产生了O₂。

资料四：美国科学家鲁宾、卡门给三组小球藻提供含有一定比例¹⁸O的水和碳酸氢盐（释放二氧化碳，其他条件均相同），光照相同时间后，分别检测小球藻释放氧气中¹⁸O的比例，实验结果如表所示。（¹⁸O是表示中子数为10的氧原子，可作为示踪原子）

组别	水中¹⁸O的比例（%）	碳酸氢盐中¹⁸O的比例（%）	释放的氧气中¹⁸O的比例（%）
1	0.85	0.41	0.84
2	0.85	0.55	0.85
3	0.85	0.61	0.85

（1）通过资料二中的比较分析，可以作出的猜想是。
（2）希尔实验能否证明光合作用产生的O₂全部来源于H₂O？请作出判断并说明理由
（3）分析鲁宾、卡门的实验结果，可得出的结论及相应的依据分别是。

图甲智能温室大棚能自动控制大棚内的温度、二氧化碳浓度、光照强度等条件，以满足大棚内作物生长发育的需求。图乙表示大棚内A、B两种植物的光合速率(用二氧化碳吸收量表示)与光照强度的关系曲线。请分析回答：

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（1）大棚内壁上经常出现小水珠，这些小水珠部分来自于植物的作用。
（2）要使植物A和B都能正常生长，大棚内光照强度至少应大于点。
（3）若不考虑温度对呼吸作用的影响，则当光照强度为f时，单位时间内，光合作用合成的有机物是植物A(选填“多于”“等于”或“少于”)植物B。
（4）要提高大棚内作物的产量可以采取的措施有(写出一点)。

光合作用强度与光照强度、二氧化碳浓度、水分供给情况、气孔开闭情况等有关。光是光合作用的能量来源，所以在光照增强时，光合作用也随着加强。但是，当光照增强到一定限度，即达到光饱和后，光合作用就不再加强了。下面是某晴朗的夏日，棉花叶片光合作用强度在白天的变化曲线图，纵坐标表示光合作用强度，横坐标表示时刻。请解释出现如图变化的原因。

“绿色植物的叶片在阳光下是否可以制造有机物”实验中，实验步骤最合理的是（）

①用清水漂洗叶片 ②向叶片滴加碘液，用清水冲掉碘液

③摘下叶片，去掉遮光的锡箔纸 ④把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜

⑤用锡箔纸把绿色叶片的一部分从上下两面遮起来 ⑥叶片在光下照射4小时

⑦把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热

A . ④⑤⑥③⑦①② B . ④⑤①②③⑥⑦ C . ④⑥⑤①③②⑦ D . ④⑤①③②⑥⑦

据图分析，下列说法错误的是（）

A . 甲图表示在玻璃温室内进行植物栽培，一天中室内空气中氧气的浓度随时间的变化曲线 B . 乙图是人一次平静呼吸中肺部内外气压差的变化曲线，AB段表示肺完成一次呼气过程 C . 丙图表示人体血液流经肺部时，血液中氧含量的变化 D . 丁图表示在不同的pH下，唾液淀粉酶催化活性的强弱

光合作用的实质：一是物质转化，把制成了，并放出氧气；二是能量转化，把变成储存在有机物里的。

右图是验证水生绿色植物进行光合作用的实验装置图，锥形瓶中放入天然水和新鲜水草，瓶口用带有导管的橡皮塞塞紧。一段时间后U形管右侧管内液面的高度变化和锥形瓶中液体的pH变化分别是（）

A . 升高、升高 B . 升高、降低 C . 降低、升高 D . 降低、降低

萝岗甜橙，兼有橙、橘、柑的外形，果实汁液丰盈、清甜，具桂花香味，耐贮藏，曾被评选为广州市名优产品。熟透的橙肉中含有大量糖分，这些糖分是由( )

A . 茎制造的，经导管运输 B . 根从土壤中吸收的，经筛管运输 C . 叶制造的，经筛管运输 D . 根从土壤中吸收的，经导管运输

植物的光合作用是一个复杂的过程，无数的科学家经过漫长的研究才有了比较清楚的认识，光合作用的过程包含了许多化学反应，其主要反应如图所示。请根据所学知识结合图回答：

（1）光合作用所需的水分从土壤中吸收，植物吸收水分的主要部位是；
（2）从图中分析可知，光合作用所产生氧气中的氧元素来源于；
（3）当温度过高或过低时，植物的光合作用都会被抑制，主要是因为温度会影响的活性；
（4）光合作用过程除了物质的转化，还伴有能量的转化，将光能转化为并储存在有机物中。

氢氧化钠溶液可吸收二氧化碳。图甲A、B、C分别表示该植物叶片所进行的某项生理活动；图乙是某生物兴趣小组的同学为研究植物的光合作用而设计的实验装置；图丙为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图分析作答：

（1）图甲为植物三大生理过程，其中在维持生物圈碳氧平衡中起关键作用的是。
（2）把乙图中的两个装置放在黑暗中一昼夜，然后移到光下照射几个小时后，从两个装置中各剪取一片绿叶，分别进行脱色处理，在脱色后的叶片上滴加碘液，装置乙b内的叶片会变蓝色，通过该实验旨在说明。
（3）图丙中代表光合作用的曲线是。

第6节 光合作用 知识点题库

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