某化学小组Ⅰ探究用大理石和盐酸反应制取二氧化碳气体,并进行性质实验.如图是有关实验的部分装置,请根据要求回答问题:
实验室现有氯酸钾、稀盐酸、二氧化锰、大理石、火柴、药匙、镊子及以下仪器:
(1)若补充仪器和(填名称),并利用上述部分仪器和药品可制取一种气体,则发生反应的化学方程式为 .制取该气体时,需先检查装置的气密性;连接好仪器,将导管一端浸入水中,用手紧握容器外壁,使容器内湿度 , 压强变 , 观察到水中导管口有时,说明装置不漏气.
(2)若要制备并检验二氧化碳,需补充一种溶液,该溶液中溶质的俗称有 .
①请连接A、B,并将装置图2补充完整 ;
②B中可观察到的实验现象是 .
【査阅资料】①Na2S4受热时,会与空气中的水蒸气反应,生成少量有毒气体硫化氢
②硫代硫酸钠(Na2S2O3)可溶于水,常温下与NaOH溶液不反应。
③NaOH溶液可吸收硫化氢和二氧化碳。
【实验过程】
①取0.5g碳酸钠、0.2g硫粉混合后置于试管中,加入(如图①所示,夹持装置已略去),制得Na2S4 , 反应为:4Na2CO3+12S+X 2Na2S4+2Na2S2O3+4CO2 , X的化学式为。
②冷却后,取下棉花,放置一段时间,再向该试管中加入10mL水,迅速塞紧橡胶塞,充分振荡。测量液面至橡胶塞下沿的距离,记录数据h1(如图②所示);
③将该试管插入水中(如图③所示),拔下橡胶塞,观察到,塞紧橡胶塞。将试管取出,倒转过来,测量液面至橡胶塞下沿的距离h2 , 记录数据h2。理论上h2:h1= ;
④按照①~③再重复实验2次。3次实验数据如下表所示。
第1次 | 第2次 | 第3次 | |
h1/cm | 11.0 | 11.4 | 11.6 |
h2/cm | 8.7 | 9.1 | 9.2 |
【解释与结论】根据第1次实验数据,计算空气中氧气的体积分数为%(结果精确到0.1%);
【反思与评价】实验过程①中浓NaOH溶液的作用是;若实验过程②中,取下棉花后,未放置一段时间即进行后续操作,测定结果(填“偏大”、“偏小”或“无影响”),理由是:。
实验一:如图,将一支充满二氧化碳试管倒扣在盛有氢氧化钠溶液的烧杯中,观察管中的液面情况。
实验二:如图乙,向两个装满二氧化碳的同样规格的瓶中分别注入等量的氢氧化钠溶液和蒸馏水,振荡后放在水平桌面上,观察U型管(装有红墨水)两端液面的变化情况。请问:
实验中观察到现象则证明是CO2和CO的混合气体。
实验步骤 |
向剩余固体中加入稀盐酸反应后,静置 |
实验现象与结论 |
现象;结论:红色固体中有Cu2O |
化学反应方程式 |
|
资料一:17世纪,海尔蒙特发现木炭燃烧之后除了产生灰烬外还产生一些看不见、摸不着,却能使烛火自然熄灭的气体,他称之为“森林之精”,后来被证实是CO2气体。
资料二:1766年,卡文迪许通过实验测得,室温下1体积水大约能溶解1体积CO2气体。
资料三:1828年德国化学家德里希维勒首次使用氨气(NH3)与CO2在高温高压下反应生成尿素[CO(NH2)2]和水。
①它们的物理性质不同
②它们的化学性质不同
③它们是不同的两种物质
①不能燃烧
②不能支持燃烧
③不能供给呼吸
④同体积的质量比空气大
⑤同体积的质量比空气小
实验次序 |
实验一 |
实验二 |
实验三 |
实验四 |
鸡蛋壳的质量/g |
10 |
10 |
10 |
10 |
加入盐酸的质量/g |
10 |
20 |
30 |
40 |
反应后溶液总质量/g |
18.9 |
m |
36.7 |
46.7 |
请计算: