1 声音的产生和传播知识点题库

关于声现象，下列说法正确的是（　　）

A . 声音可以在固体中传播 B . 声音传播的速度与温度无关 C . 声音在真空中传播的速度最快 D . 只要物体振动，我们就一定能听到声音

下列数据符合实际的是（　　）

A . 人的正常体温是27℃左右 B . 家用空调正常工作时的电压为220V C . 中学生的质量约为500N D . 声音在水中的传播速度是340m/s

下列关于声现象的说法中正确的是（　　）

A . 声波在真空中的传播速度可以大于340m/s B . 声波可以传递信息，不可以传播能量 C . “女高音”中的“高”是指声音的频率高 D . “引吭高歌”中的“高”是指歌曲的音调高

关于声现象，下列说法中正确的是（　　）

A . 声音在空气中的传播速度为3×10⁸m/s B . 声音是由物体振动产生的 C . 戴防噪声耳罩可以防止噪声产生 D . 超声波可以在真空中传播

声音可以传递和，医生通过听诊器听取病人心率的过程，说明也能传声。

动画片《星球大战》中，“神鹰号”太空船将来犯的“天狼号”击中，听到“天狼号”“轰”的一声被炸毁，“神鹰号”宇航员得意的笑了，你觉得这段描写符合科学逻辑吗？为什么？

如图是学习声学知识时所做的三个探究实验装置，下列说法中错误的是（　　）

A . 甲图可以探究真空能不能传声 B . 乙图可以探究音调和频率的关系 C . 丙图可以探究声音的响度与什么因素有关 D . 丙图还可以探究声音的音调与什么因素有关

下列有关声现象的表述正确的是( )

A . 琴声婉转悠扬，我们是通过响度来判断乐器种类的 B . 在室内讲话比在旷野里响亮是因为音调的不同 C . 利用超声波清洗钟表等精密零件是根据声波传递能量的性质 D . 会场内把手机调到静音状态是通过阻断噪声传播来控制噪声的

如图，将正在发声的音叉紧靠悬挂在线上的小球，会发现小球，这个现象表明。如果这个实验在月球表面进行，将（填“会”或“不会”）观察到小球的这种现象。

小萍学了七年级科学后，对所学知识作了一些归纳，下列归纳中有错误的是( )

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

下图是学习声学知识时，同学们所做的三个探究实验示意图，下列说法中错误的是( )

医院常用到紫外线灭菌灯和B型超声波检测仪，科学家向月球发射激光，经过大约2.56s接受到返回的信号，那么地球到月球的距离大约米。月球上的两块平面镜的夹角是,才能把射向的激光偏折180°，沿原方向反射回去。科学家是否可以用超声波代替激光来测地月之间的距离?并说明理由。

晚上，小江正在家里温习功课，突然听到窗外传来烟花很响的爆鸣声。

如图所示，用手拨动钢尺，发出声音。声音是由钢尺产生的。增加钢尺伸出桌面的长度，声音的(选填“音色”、“音调”或“响度”)必定发生改变。

为研究声音是如何产生的，小明同学进行系列的实验研究。

（1）如图甲所示，用竖直悬挂的兵乓球接触发声的音叉时，乒乓球会被弹起，这个现象说明；乒乓球在试验中起到什么作用？。
（2）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起，这个现象说明。
（3）若在月球上做上述两个实验，（选填“甲”或“乙”）实验乒乓球会弹起。
（4）石头落入水中，产生的水波向四周传播；发声的音叉接触水面，激起水波向四周传播。通过水波来研究声波，这种研究问题的方法为________（选填字母）法。

A . 推理 B . 类比 C . 控制变量 D . 转换

如图所示是小科探究声音传播的实验，他把一个纸筒底部蒙上圆橡皮膜，橡皮膜上贴一小片平面镜，将激光笔发出的光斜射在平面镜上，小科对着纸筒说话会看到墙上反射的光点在晃动。小科在探究过程中用到的科学方法是。在月球上，该实验(填“能”或“不能”)看到光点的晃动。

杭州高架桥上在靠近居民区一侧会安装如图所示的隔离装置，以减弱车辆行驶噪音对民众的干扰。下列说法正确的是（）

A . 行驶噪音主要是由汽车周边空气振动产生的 B . 车速越快，声源振动频率加大，音调减弱 C . 此处禁止鸣笛是在声源处减弱噪声 D . 安装隔离装置的方法是在入耳处防止噪音

下列的实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的一组是（）

①在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动；

②放在真空罩里的手机来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；

③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同；

④锣发声时用手按住锣，锣声就消失了

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④

为研究声音是如何产生的，小明同学进行系列的实验研究。

（1）如图甲所示，用竖直悬挂的兵乓球接触发声的音叉时，乒乓球会被弹起，这个现象说明。
（2）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起，这个现象说明。
（3）石头落入水中，产生的水波向四周传播；发声的音叉接触水面，激起水波向四周传播。通过水波来研究声波，这种研究问题的方法为。

A . 推理法 B . 类比法 C . 控制变量法 D . 转换法

如图是一种叫“拇指琴”的乐器，它主要因用拇指拨动琴体上的薄片而得名。通过拨动长短不同的薄片来进行演奏。下列有关说法错误的是( )

A . 拇指琴在弹奏前需要校准音调。校准音调的过程中，必须保证拨动的力度一致 B . 我们能通过听的方式来判断出是“拇指琴”的声音，是根据音色来判断的 C . 拇指琴的薄片越长，拨动时的振动频率越低，音调越低 D . 拇指琴在演奏过程中依靠薄片振动而发声

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