课文5 知识点题库
将下列句子改为陈述句。
①不耕耘怎么有收获？
②那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗？
③我们怎么能浪费时间呢？
我会写笔顺。
①德
②碎
③陡
填空、
这篇课文《朱德的扁担》讲的是为了坚守根据地，同志和战士们一起到山高路陡、距离遥远的茅坪的故事
说说什么是斗笠？
读课文《朱德的扁担》说说当时朱德的形象。
用“敬爱”写一句话
按要求填空。
“胁”字按部首查字法先查部，再查画。能组成词语。
把下面的句子补充完整，并加上合适的标点符号。
①我白天晚上
②不好意思
③多么
④一边 一边
读拼音，写词语
pō shuĭ jié | wàng | huān dù | lìng |
难 | 命 |
看图，选一选。
| 大熊猫的黑眼圈 | A．像两把大扇子 |
| 大像的耳朵 | B．像一把剪刀 |
| 花猫的眼睛 | C．像一副黑眼镜 |
| 燕子的尾巴 | D．像明亮的珠子 |
照样子写词语。
例：欢喜——（欢欢喜喜） | |
辛苦—— | 时刻—— |
原本—— | 清楚—— |
仔细—— | 实在—— |
正当—— | 高兴—— |
读拼音，写词语。
gǎn lái | hū jiào | wèi dào |
zhù fú | yī qiè | |
这些水滴应该滴到哪个水罐里呢？选一选。
把词语补充完整。
和蔼 | 近人 | 一心 | 忧解难 |
作则 | 甘苦 | 肝胆 | 情深 |
给划线的字选择正确的读音。
①我把这篇课文重（chóng zhóng）新看了一遍，用笔画出了重（chòng zhòng）点。
②农民伯伯在田里用播种（zhǒng zhóng）机播种（zhǒng zhòng）冬小麦。
③那次洪水带来的灾难（nán nàn），是他最难（nán nàn）忘的事。
④这条街有很多商铺（pū pù），工人们正在给这条街铺（pū pù）路。
给句子加上标点符号。
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（1） 一阵秋风吹过树叶像蝴蝶一样飘落下来
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（2） 我们来到黄山这里的风景真美呀
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（3） 冬天到了这棵树却没有落叶是什么树呢
巧填“千×万×”形式的词语。
①为了治水，大禹带领千万的人们，走过了千万，历尽了千万。
②周总理要来参加泼水节的消息，传人了千万，千万也道不尽傣族人民的喜悦之情。
给多音字选择正确的读音。
①农民伯伯在地里播种（zhǒng zhòng）种（zhǒng zhóng）子。
②我的家乡不仅景色好（hào hǎ）看，而且人们热情好（hào hǎo）客。
③这个水分（fēn fèn）很大的西瓜被我们分（fēn fèn）着吃了。
根据课文内容填空。
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（1） 的凤凰花开了，傣族人民的泼水节到了。
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（2） 开始泼水了，周总理一手盛满水的银碗，一手柏树枝蘸了水，向人们，为人们。
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（3） 傣族人民一边，一边向周总理，祝福他。
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（4） 年的泼水节，令人难忘，因为和傣族人民在一起。
朗读下面五个感叹句，应该用怎样的语速语气？
①欢快而热烈 ②缓慢而陶醉
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（1） 人们欢呼着：“周总理来了！”
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（2） 清清的水，泼啊，洒啊！
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（3） 周总理和傣族人民笑啊，跳啊，是那么开心！
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（4） 多么幸福啊，1961年的泼水节！
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（5） 多么令人难忘啊，1961年的泼水节！
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