第二单元 我们周围的空气 知识点题库
某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入到KClO3中进行加热制取氧气，部分物质质量随时间变化如图所示，下列关于该过程的说法正确的是（ ）
A . t1时刻，KClO3开始分解
B . t2时刻，O2开始产生
C . 曲线c代表KCl
D . 曲线d代表MnO2
关于“物质—在氧气中燃烧的主要现象—所属反应类型”的描述正确的是（ ）
A . 木炭——发出白光——分解反应
B . 硫——微弱的淡蓝色火焰——化合反应
C . 铁丝——火星四射，生成黑色固体——化合反应
D . 磷——生成大量的白雾——化合反应
下列物质在氧气中燃烧的现象正确的是（ ）
A . 红磷燃烧产生白雾，放出大量热
B . 铁丝燃烧火星四射，放出大量热，生成黑色固体
C . 木炭燃烧生发红光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体
D . 硫燃烧发出淡蓝色火焰，放出大量热，生成有刺激性气味的气体
下列变化中不属于分解反应的是( )
A . 分离液态空气制氧气
B . 加热高锰酸钾制氧气
C . 用过氧化氢制取氧气
D . 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气
实验室用加热高锰酸钾制取并排水法收集氧气时，不可少的一组玻璃仪器是（ ）
A . 大试管、玻璃导管、水槽、玻璃片
B . 大试管、玻璃导管、集气瓶、水槽、玻璃片、酒精灯
C . 锥形瓶、集气瓶、铁架台、水槽
D . 大试管、铁架台、单孔塞、玻璃导管、酒精灯
下列关于实验现象的描述中，正确的是 ( )
A . 木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳
B . 蜡烛燃烧过程中放出大量热，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
C . 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰，产生有刺激性气味的气体
D . 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体物质
下列气体不属于空气污染物的是( )
A . O3
B . CO
C . Ne
D . NO2
以下是初中化学常见的实验装置图。请回答有关问题：
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（1） 使用A装置用高锰酸钾制氧气时，试管中放一团棉花的原因是。试管中发生反应的类型是。
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（2） 甲同学选用装置B、C、D的组合制取一瓶干燥的二氧化碳气体，发生装置中应盛放的药品是（填药品名称）。其中C中盛放的是，气体从端（填字母“g”或“h”）通入。
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（3） 乙同学实验室选择B和D装置制取氧气，反应的方程式为。
下列关于空气成分的说法不确的是（ ）
A . 氮气充入食品包装中以防腐
B . 稀有气体可制成多种用途的电光源，如霓虹灯
C . 氧气约占空气总体积的4/5
D . 二氧化碳在大气中含量上升，导致温室效应增强
请根据下图回答问题。
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（1） 仪器a的名称是 。
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（2） 实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时所选用的发生装置是（填序号）。可选用装置C收集二氧化碳，其原因是。检验二氧化碳已经收集满的方法是。
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（3） 实验室用高锰酸钾制取氧气。将装置A和E连接，实验操作有：
a．停止加热 b．固定试管 c．将导管从水槽中取出
d．装药品并在试管口处放一小团棉花 e．加热，收集氧气
①用高锰酸钾制取氧气的反应的化学方程式是。
②上述操作中缺少的一步是，该操作编号为f，则正确的操作顺序是（填序号）。
在空气中高温煅烧黄铁矿的主要反应为 
，下列说法错误的是（ ）
，下列说法错误的是（ ）
A . SO2分子中含有氧分子
B . SO2是一种空气污染物
C . X的化学式是Fe2O3
D . FeS2中铁元素和硫元素质量比为7：8
对下列实验现象的描述错误的是（ ）
A . 木炭在氧气中燃烧发出白光
B . 硫在空气里燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
C . 红磷在空气中燃烧产生大量白烟
D . 细铁丝在氧气中燃烧火星四射
下列实验现象的描述正确的是（ ）
A . 二氧化碳通入紫色石蕊试液，溶液变红，再加热，溶液变为无色
B . 在空气中加热铝片，铝片立即熔化并剧烈燃烧
C . 木炭在氧气中燃烧，生成黑色固体
D . 硫粉在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰
如图所示为实验室常用的实验装置，据图回答下列问题。
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（1） 写出带标号仪器的名称：①。
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（2） 若实验室用氯酸钾制取并收集较纯净的氧气时，应该选择的制取收集装置为(填序号)，发生的反应方程式为。
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（3） 若要用B装置制取二氧化碳，反应的方程式为。仪器①下端要伸入液面以下的原因是。
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（4） 选用过氧化氢溶液制取氧气，为了得到平稳气流，可将B装置的仪器①换作。
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（5） 已知氨气是有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，易溶于水。实验室可用加热熟石灰和氯化铵的固体混合物的方法制取氨气。
①制取氨气发生和收集的装置组合是。(从A~E中选择)
②若测定氨气生成的体积可以选用F装置，瓶中植物油的作用是。若测定出来的氨气体积明显小于理论值，可能的原因有(填序号)。
A．反应一开始产生气体就通入F中 B．等气体平稳产生时才通入F中
C．装置漏气 D．收集氨气前F装置中植物油上方原本有空气
为了提高化学学科的素养，我们要学会从化学的角度去分析问题。下列说法正确的是（ ）
A . 随着大量含碳燃料的燃烧，自然界中碳元素的含量会不断减少
B . 过氧化氢和水都是由氢、氧两种元素组成的，所以它们的性质完全相同
C . 鱼、虾能在水中生存，说明氧气易溶于水
D . 氢气在氧气中燃烧生成水，说明水是由氢、氧两种元素组成的
下列有关实验及实验现象的描述正确的是（ ）
A . 
将燃着的木炭伸入到氧气中，发红光，放出热量
B . 
将一氧化碳通入灼热的氧化铁，光亮的紫红色固体逐渐变为黑色粉末
C . 
将锌片放入少量稀硫酸中，银白色固体减少，固体表面产生气泡，放热
D . 
把铜丝放入硫酸锌溶液中，紫红色固体表面产生银白色固体，溶液变成蓝色
将燃着的木炭伸入到氧气中，发红光，放出热量
B . 将一氧化碳通入灼热的氧化铁，光亮的紫红色固体逐渐变为黑色粉末
C . 将锌片放入少量稀硫酸中，银白色固体减少，固体表面产生气泡，放热
D . 把铜丝放入硫酸锌溶液中，紫红色固体表面产生银白色固体，溶液变成蓝色
根据实验室制取气体的常用装置图，回答问题：
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（1） 图中①仪器名称是。
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（2） 用A装置制取氧气的一个化学方程式为。
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（3） 实验室既可制取二氧化碳，又可制取氧气的发生装置（填装置字母），用该装置制取二氧化碳的化学方程式为，收集装置应该选用。
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（4） 若用F装置收集二氧化碳，气体应从导管的（填“a”或“b”，下同）端通入；若F装置装满水，收集氧气，则气体从F装置的端通入；用F装置检验二氧化碳，则F装置中应该盛放（填化学式）：若F装置内盛有浓H2SO4 ， 则不能干燥下列哪种气体（填序号）。
①氨气②氢气③氧气④二氧化碳
如图是一些探究实验，请回答相关问题。
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（1） 实验A细铁丝在氧气中燃烧，实验结束后发现集气瓶底部炸裂，原因是；
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（2） B实验中导致测量结果小于1/5的原因是(答一点即可)；
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（3） C实验可验证二氧化碳的主要物理性质是；
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（4） 实验D通电一段时间后a和b试管中所收集的气体体积比为。
实验室制取某些气体的装置如下：
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（1） 仪器b的名称为。
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（2） 实验时要根据调整仪器a的高度，并固定在铁架台上。
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（3） 写出实验室用A装置制氧气的化学方程式，该反应属于基本反应类型中的。
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（4） 若收集的氧气用来做铁丝燃烧实验，最好选择装置收集。
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（5） 实验室制取二氧化碳，应选用的药品是。选用发生装置时，选用C装置相对B装置的优点是。
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（6） 用G装置收集二氧化碳时，证明是否集满的方法是。
从下列选项中选择适当的物质填空（填字母序号）。
A．食盐 B．明矾 C．酒精 D．氮气 E．石墨 F．熟石灰
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（1） 可用于净水的是；
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（2） 可用作燃料的是；
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（3） 可用作电极材料的是；
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（4） 可用作食品保鲜保护气的是；
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（5） 可用于腌制食品的是；
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（6） 可用于改良酸性土壤的是。
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