第1节 常见的化学反应——燃烧 知识点题库
青少年要多参加科学实践活动，做到学以致用．
（1）同学们自制火炬上端的外壁有成百上千个通气孔．这些孔不仅能把燃烧的废气排出去，还能 ，以保证燃料的充分燃烧．
（2）同学们自制汽水过程中，当向加入柠檬酸溶液中加入小苏打（主要成分是碳酸氢钠）的时候，观察到有大量气泡产生，产生此现象的原因是 ．
下面一些报道中，你认为科学的是（ ）
A . 疏通煤气管道时，充入氮气引起爆炸
B . 新粉刷过石灰浆的墙壁释放出CO2 ， 使一老人窒息而死
C . 有易燃易爆物的工作场所，严禁穿化纤类衣服
D . 本饮品纯天然，绝对不含化学物质
通过下列图示实验得出的结论中正确的是（ ）
A . 
所示实验既说明甲烷具有可燃性，又说明甲烷中含有碳、氢两种元素
B . 
所示实验既说明二氧化碳密度比空气大，又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
C . 
所示实验既说明电解水生成氢气和氧气，又说明水是由氢气和氧气组成的
D . 
所示实验既可探究可燃物的燃烧条件，又说明红磷不是可燃物
所示实验既说明甲烷具有可燃性，又说明甲烷中含有碳、氢两种元素
B . 所示实验既说明二氧化碳密度比空气大，又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
C . 所示实验既说明电解水生成氢气和氧气，又说明水是由氢气和氧气组成的
D . 所示实验既可探究可燃物的燃烧条件，又说明红磷不是可燃物
根据如图所示装置回答有关问题：
（1）写出下列仪器名称M ；N ；
（2）若用装置B排水收集氧气，气体从 （填“a”或“b”）导管通入瓶内，瓶底留少量水进行装置C中的实验，水的作用是 ；
（3）对比装置D和C，可以得出关于可燃物燃烧的条件是 ；
（4）某同学用碳酸钠粉末和稀盐酸反应来制取二氧化碳，为了较好地控制反应速率，可选用的发生装置是 （填字母A或G）．
下列实验不属于对应基础实验内容的是（ ）
A . 
物质燃烧的条件
B . 
常见金属的性质
C . 
粗盐的初步提纯
D . 
溶液的酸碱性
物质燃烧的条件
B . 常见金属的性质
C . 粗盐的初步提纯
D . 溶液的酸碱性
加油站应张贴的标志是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
下列实验目的不能达到的是（ ）
A . 
测空气中氧气含量
B . 
探究可燃物燃烧条件
C . 
验证质量守恒定律
D . 
比较合金和纯金属硬度
测空气中氧气含量
B . 探究可燃物燃烧条件
C . 验证质量守恒定律
D . 比较合金和纯金属硬度
根据下图所示实验分析得出的结论中，不正确的是（ ）
A . 二氧化碳与水反应生成碳酸 
B . 正极2的玻璃管中生成的是氧气 
C . 说明不同物质着火点不同 
D . NaOH溶解在水中遥放热 
B . 正极2的玻璃管中生成的是氧气
C . 说明不同物质着火点不同
D . NaOH溶解在水中遥放热
火是推动人类文明进步的重要因素，使用不当时可能成为吞噬生命的恶魔。请回答下列问题：
-
（1） 近年频繁发生的有关化学品泄漏或爆炸事件一次次给我们敲响警钟。因此，在生产、运输、使用和贮存易燃易爆物时绝不允许违章操作。如图1所示的图标与燃烧和爆炸有关的是。（填标号）
-
（2） 分别点燃两根火柴，将一根火柴头竖直向上，另一根火柴头斜向下，如图2所示火柴在那种情况下更容易持续燃烧，原因是。
下列灭火措施中，正确的是( )
A . 炒菜时油锅着火--用水浇灭
B . 电器着火--用水烧灭
C . 实验时熄灭酒精灯--用嘴吹灭
D . 森林着火--开辟隔离带
凡是物质与的反应都称为氧化反应。有的氧化反应进行比较缓慢，称为，如呼吸作用、钢铁生锈等。
化学与生活密切联系，请解释下列生活中的现象：
-
（1） 用水灭火原理。
-
（2） 打开碳酸饮料时，发现大量气泡逸出，联系学过的知识从物理变化的角度解释为。
“关爱生命，注意安全，拥抱健康”是永恒的主题。下列有关叙述错误的是（）
A . 正确使用含氟牙膏可以预防龋齿
B . 如果缺乏维生素C，会引起夜盲症
C . 炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭或放入较多的蔬菜
D . 水体污染会直接危害人体健康
2020年复工不足一月，国内就已经发生了12起火灾爆炸事故，安全生产、警钟长鸣，为做好复工及春季防火工作，下列安全标识不应在化学品仓库出现的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
“归纳推理”是化学学习过程中常用的思维方法，以下类推结果正确的是（ ）
A . 单质是由同种元素组成，则由同种元素组成的物质都是单质
B . 碳酸钙能与盐酸反应生成二氧化碳，则碳酸钠也能与盐酸反应生成二氧化碳
C . 石墨能够导电，则由碳元素组成的金刚石也能导电
D . 堆放杂物的纸箱着火可用水浇灭，则所有物质着火都可用水浇灭
不属于缓慢氧化的是（ ）
A . 酒和醋的酿造
B . 农家肥的腐熟
C . 酒精灯的燃烧
D . 人在长跑时呼吸
关于燃烧和灭火，下列说法正确的是（ ）
A . 可燃性气体达到爆炸极限时就会发生爆炸
B . “钻木取火”是通过摩擦生热提高木材的着火点
C . 本柴架空有利于燃烧。是因为增大了可燃物与氧气的接触面积
D . 在山林中遇火灾时，尽量向顺风方向奔跑
下列气体与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的是（ ）
A . 氦气
B . 氢气
C . 氧气
D . 氮气
下列有关燃烧和灭火的说法不正确的是（ ）
A . 燃烧是一种缓慢的氧化反应
B . “釜底抽薪”蕴含的灭火原理是清除可燃物
C . 温度达到着火点，可燃物不一定燃烧
D . 篝火晚会时架空火柴，有利于木材充分燃烧
实验是科学探究的重要方式，请结合图示回答下列问题：
-
（1） 装置A常用于实验室测定空气中氧气含量。若测量结果偏小，可能的原因是。
-
（2） 装置B中铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧，据此推知燃烧需满足的条件是。
-
（3） 装置C中一氧化碳和氧化铁发生反应的化学方程式为，气球的作用是。
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