1.3 物质的提纯 知识点题库

生活中有关水的话题很多,下列说法中正确的是(   )
A . 水处理过程中明矾的作用是杀菌消毒 B . 用过滤的方法可以降低水的硬度 C . 检验硬水和软水的简单方法是加肥皂水 D . 蒸发后无固体析出的水就是纯净物
液氧通过减压、升温转化为氧气的过程中,发生的变化是(   )
A . 混合物变为纯净物 B . 化学性质发生变化 C . 分子间的空隙增大 D . 分子总数增加
如图实验操作正确的是(   )
A . 熄灭酒精灯   B .      过滤   C . 气密性检查   D .  读出液体体积
如表是某品牌饮用矿物质水的部分标签,认真阅读并回答问题.

  1. (1) 如图为镁离子的结构示意图 则镁的元素核电荷数是,镁离子的符号是
  2. (2) 水是生命之源,下列说法正确的是       
    A . 长期引用碳酸饮料以补充人体内水分 B . 水是由氢元素和氧元素组成 C . 自然界中凡澄清透明的水都可以直接饮用
  3. (3) 氯化钾中钾元素的质量分数是,一瓶合格的这种矿泉水中钾离子的质量不少于
有关下列几种物质的说法错误的是(   )

①空气    ②H2③CuO    ④Fe3O4⑤CO    ⑥冰水混合物.

A . 属于纯净物的有②③④⑤⑥ B . 属于单质的有②,属于化合物的有③④⑤⑥ C . 属于混合物的有①⑥ D . 即是氧化物又是可燃物的有⑤
下列各图中“○”“●”分别表示两种不同元素的原子,其中表示混合物的是(   )
A . B .   C . D .
小刚收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。请回答以下问题。

  1. (1) 操作①的名称是,实验室中进行该操作的时候使用的玻璃仪器有烧杯、和玻璃棒。
  2. (2) 操作②是向液体C中加入,利用其吸附性除去水样中的颜色和异味。
  3. (3) 经过操作①和操作②之后得到的液体D是属于(填“纯净物”或“混合物”),小刚取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现泡沫很少且有较多浮渣产生,说明液体D是(填“硬水”、“软水”)。
  4. (4) 操作③的名称是,它能降低水的硬度,而生活中常用的降低水硬度的方法是
  5. (5) 自来水厂的净水过程中常用氯气(Cl2)来进行消毒,氯气和水反应生成盐酸(HCl)和次氯酸(HClO),请写出该反应的化学方程式
早期治疗疟疾的原料是奎宁碱(化学式为C20H24N2O2),现在普遍使用的是我国科学家发现的青蒿素(化学式为C15H22O5),下列说法正确的是(   )
A . 奎宁碱的相对分子质量为324g B . 青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比是15:22:5 C . 奎宁碱和青蒿素都是混合物 D . 奎宁碱和青蒿素分别在氧气中完全燃烧的产物不同
水是生命之源,为了健康,我们必须饮用净化后的水。下列在常用净水方法中,净化程度最高的是(   )
A . 吸附 B . 过滤 C . 蒸馏 D . 沉淀
生活饮用水的水质必须达到国家规定的相应指标。下列指标可通过过滤达到的是(    )
A . 无异味    B . 无异色    C . 澄清    D . 无细菌和病毒
下列物质为纯净物的是()
A . 黄铁矿 B . 菱铁矿 C . 不锈钢 D . 含氧质量分数为30%的氧化铁
推理是一种重要的思维方法,以下推理合理的是(   )
A . 由同种分子构成的物质一定是纯净物,因此纯净物一定由同种分子构成 B . 溶液中有晶体析出,其溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小 C . 中和反应有盐和水生成,因此有盐和水生成的反应一定是中和反应 D . 蜡烛燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛的组成中一定含有C元素和H元素
下列对过滤操作的叙述中正确的是(   )
A . 用于引流的玻璃棒的下端抵靠在单层滤纸一侧 B . 为了加速过滤,要用玻璃棒在漏斗中搅拌 C . 把滤纸放入漏斗中后,要用水润湿使滤纸紧贴漏斗内壁 D . 漏斗下端管口不能靠在烧杯的内壁上
分类是学习化学的方法之一,下列各组物质是按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是(

A.金刚石、高锰酸钾、赤铁矿

B.氮气、冰水混合物、硬水

C.铁水、干冰、冰水混合物

D

分类是学习和研究化学的常用方法,下列分类中正确的是(    )
A . 混合物:煤、石油、冰水共存物 B . 有机物:甲烷、乙醇、葡萄糖 C . 氧化物:水、干冰、熟石灰 D . 合成材料:合金、合成橡胶、合成纤维
水是生命之源!“珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。
  1. (1) 下图是自来水厂净化水的主要步骤。有关说法不正确的是_____(填字母);

    图片_x0020_100017

    A . 步骤③是化学变化 B . X试剂可以是活性炭 C . 步骤④的作用是消毒杀菌 D . 净化后的水为纯净物
  2. (2) 饮用硬度过大的水不利于人体键康,在生活中可用区分硬水和软水,观察到泡沫较少,则该水是(填“硬水”或“软水”),生活中将硬水软化的方法是
  3. (3) 实验室中进行过滤操作,需要用到玻璃棒,其作用是,过滤后滤液仍然浑浊的原因可能是(写出一条)。
  4. (4) 请列举一例生活中节约用水的具体做法
下列图示实验操作正确的是(   )
A . 图片_x0020_1752876484 测量液体体积 B . 图片_x0020_100002 过滤 C . 图片_x0020_100003 加热液体 D . 图片_x0020_100004 铁丝在氧气中燃烧
下列物质分类完全正确的是(   )
A . CO、CO2、SO2——空气污染物 B . 自来水、空气、石油——混合物 C . 生铁、焊锡、黄金——合金 D . 碳酸钙、干冰、液氧——氧化物
如图是明明同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿,进行过滤的操作。

  1. (1) 图中缺少的仪器是:;它的作用是:
  2. (2) 加明矾的作用是
  3. (3) 过滤后观察发现滤液仍浑浊,可能的原因之一是:
  4. (4) 操作过程中发现过滤速度太慢可能原因是:
  5. (5) 改进后过滤,得到澄清透明的水,他高兴地宣布:我终于制取了纯水。对此你有无不同的看法,理由是;若要制取纯水,还需采用的净化方法是
下列实验操作正确的是(   )
A . B . C . D .