3.2 溶液知识点题库

如表实验与图象关系对应正确的是（）

选项	A	B	C	D
实验	加热一定质量的氢氧化铜固体	向一定量的碳酸氢钠固体中逐滴加入稀硫酸至过量	向一定量的稀硫酸中逐滴加入氢氧化钠溶液至过量	一定温度下，向不饱和硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体，充分搅拌
图象

A . A B . B C . C D . D

某同学配制50g溶质质量分数为15%的KCl溶液，准备了下列实验用品．请回答下列问题：

（1）该同学按下列实验步骤进行：①计算 ②、③量取、④(填步骤名称)⑤装瓶，贴标签．
（2）实验过程中除缺少细口瓶还缺少的一种玻璃仪器是．
（3）图中盛放氯化钾固体的仪器名称是，需称取氯化钾g；水mL；
（4）取上述溶液10g加水稀释到g，可得到5％的KCl溶液。
（5）为了达到本实验目的，应用(填“10”、“50”或“100”)mL量筒量取本实验所需的水倒入烧杯中．在量取水的体积时，小红同学俯视读数，则所配制溶液中氯化钾的质量分数(填“偏大”、“偏小”或“不变”)．

下列说法正确的是（）

A . 汽油除油污不是乳化现象 B . 同种溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液浓 C . 用pH试纸测某酸性溶液的pH时，若用湿润的玻璃棒蘸取待测液，则测量结果会偏小 D . 将浓盐酸和浓硫酸敞口放在空气中一段时间后，两者的溶质质量分数都不变

下列关于水的叙述错误的是（）

A . 水是一种最常用的溶剂 B . 煮沸能降低水的硬度 C . 用肥皂水鉴别硬水和软水 D . 电解水的负极产生氧气

小宁需要配制80g质量分数为10%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”

（1）计算：需要氢氧化钠固体g，水mL（水的密度以1.0g/cm³计）
（2）若用20%的氢氧化钠溶液配制，需要溶液的质量为__g

向足量稀硫酸溶液中加入锌粉(仅含不溶于酸的杂质)，充分反应，反应前后各物质的质量统计如图所示。求：

（1）锌粉中含有金属锌的质量为g。
（2）反应后，溶液中硫酸锌的质量分数为多少？（请写出计算过程）

人类的日常生活和工农业生产离不开水和溶液。请回答下列问题：

如下图所示，三个实验分别用到水。

（1）请回答：
①实验A中热水的作用是提供热量和。

②实验B能说明CO₂可溶于水，同时发生的化学反应方程式为。

③实验C，滴加水后看到U型管中（填“左边”或“右边”）液面升高。
（2）如下图是甲乙两种物质的溶解度曲线（不含结晶水）请回答下列问题：

①t₁℃时，甲的溶解度是。

②下列说法一定正确的是

A．甲的溶解度比乙的溶解度大

B.t₁℃时，甲、乙的饱和溶液的溶质的质量分数相等

C.常温下，乙易溶于水

D.从t₂℃降至t₁℃，甲、乙溶液中均有晶体析出

③某同学设计的鉴别甲、乙固体的方案如下：t₂℃时，取4.0g甲和4.0g乙分别放入两只小烧杯中，各加入10mL水（水的密度为1g/mL），用玻璃棒充分搅拌后，观察现象。你认为此方案﹙“是”还是“否”﹚可行?并说明由。

④甲中混有少量的乙，要提纯甲，实验步骤：加水溶解，蒸发浓缩，，然后过滤。

根据给出的KNO₃和NaCl两种物质的溶解度表，回答下列问题。

温度（℃）		0	20	40	60	80	100
溶解度（g）	KNO₃	13.3	31.6	63.9	110	169	246
溶解度（g）	NaCl	35.7	36.0	36.6	37.3	38.4	39.8

（1） 20℃时，KNO₃和NaCl中的溶解度较大；
（2） KNO₃和NaCl中，更适合用“冷却热饱和溶液”的方法从溶液中获得较多晶体的是：；
（3） 60℃时，饱和KNO₃溶液中溶质和溶剂的质量比为。

25℃时，探究某固体物质的溶解性，实验记录如下表。下列实验结论正确的是（）

编号	①	②	③	④
水的质量/g	50	50	50	50
加入固体质量/g	5	10	15	20
现象	固体完全溶解	固体完全溶解	剩余少量固体	剩余较多固体

A . 实验①所得溶液质量分数为10% B . 实验说明25℃时该物质的溶解度是20g C . 实验③④所得溶液质量分数相同 D . 实验④所得溶液中含溶质20g

某“天气瓶”通过樟脑在酒精溶液中的结晶情况反映气温变化。如图为该“天气瓶”在三种不同气温下的状况，则瓶内溶液一定为相应气温下樟脑饱和溶液的是（）

A . 甲、乙 B . 乙、丙 C . 甲、丙 D . 甲、乙、丙

水是生命之源，人类的生产、生活离不开水。

（1）在利用太阳能使水分解获取清洁氢能的过程中，太阳能转化为能。
（2）用洗涤剂洗去餐具上的油污，洗涤剂起作用。
（3）下列有关水的说法正确的是。

A . 为了健康可多饮蒸馏水 B . 用肥皂水鉴别硬水和软水 C . 煮沸可以使软水变为硬水 D . 通过过滤可以除去水中所有的杂质
（4）如图是甲、乙两物质的溶解度曲线图，据图回答：

①在10℃时，两种物质的溶解度比较S_甲 S_乙(填>、<或=)；

②t₁℃时，将80g甲物质放入100g水中，充分搅拌，所得溶液的溶质质量分数为。

甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如下图所示，回答下列问题：

图片_x0020_100014

（1）在℃时，甲与丙的溶解度相等．
（2）在t₃℃时，把30g甲溶解于50g水中得到溶液的质量为 $\text{[math]}$
（3）在t₁℃时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液中，溶质的质量分数的大小关系是（用“甲”、“乙”、“丙”及“ $\text{[math]}$ ”、“ $\text{[math]}$ ”或“ $\text{[math]}$ ”表示）．

甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。请回答以下问题：

（1） t₁℃时，甲物质的溶解度为。
（2）降温能使（填“甲”或“乙”）的不饱和溶液变成饱和溶液。若甲中混有少量的乙，提纯甲可采取的方法；
（3）以下说法中正确的是。
A t₁℃时，等质量的甲、乙不饱和溶液升温至t₂℃，两种溶液一定都不会析出晶体

B t₁℃时，等质量的甲、乙饱和溶液恒温蒸发等质量的水，析出晶体的质量相等

C t₂℃时，等质量甲、乙分别配成饱和溶液，完全溶解所需水的质量甲>乙

D 将t₂℃时甲、乙的饱和溶液降温至t₁℃，所得甲、乙溶液的溶质质量分数相等

图1是三种常见物质的溶解度曲线。请回答以下问题。

（1）由图1可知，同质量的三种物质的饱和溶液由50℃降温到10℃时，析出晶体质量最多的物质是(填名称)。
（2）图1所示三种物质中溶解度随温度升高而减小的物质(填名称)。
（3）若硝酸钾固体中混有少量氯化钠、提纯硝酸钾的方法是(选填“降温结晶”、“蒸发结晶”)。
（4）现有40℃时等质量的硝酸钾、氯化钠的饱和溶液，加热蒸发等质量的水后恢复至40℃，剩余溶液的质量关系大小为硝酸钾的氯化钠的(选填“>”、“=”或“<”)。
（5）若a、b、c分别代表上述三种物质，图2是在室温下，烧杯中a物质的溶液、试管①中b物质的溶液和试管②中c物质的溶液的状态。当从室温升至60℃时，发现烧杯中a物质没有明显变化，试管①中b物质全部溶解，试管②中有c物质析出，写出a、b、c三种物质的化学式：abc
（6） 20℃时，欲测定Ca(OH)₂溶液的pH，若先将pH试纸用蒸馏水润湿，再进行测定，则所测溶液的pH(填“偏大”、“偏小”或“不受影响”)

下列有关溶液的说法正确的是（）

A . 凡是均一的、稳定的液体一定是溶液 B . 饱和溶液变成不饱和溶液，其溶质质量分数一定减小 C . 物质溶于水时伴随能量的变化，如硝酸铵溶于水时溶液温度升高 D . 试剂瓶中的溶液在使用时不慎撒出一部分，剩下溶液溶质质量分数不变

下列示意图不能正确反映其对应关系的是（）

A .

红磷在盛有空气的密闭容器中燃烧 B .

分别向等质量的Mg、Fe中滴加等浓度的稀盐酸 C .

温度不变，向某NaCl不饱和溶液中加入NaCl固体 D .

常温下向HCl和CuCl₂混合溶液中滴加NaOH溶液

下列有关溶液的说法错误的是（）

A . 溶液加水稀释前后溶质的质量不变 B . 氯化钠溶于水就是钠离子和氯离子在水分子的作用下均匀扩散到水中的过程 C . 室温下一定量的饱和氯化钠溶液，不能继续溶解少量的硝酸钾固体 D . 洗涤剂能洗去衣服上的油污，原因是洗涤剂具有乳化作用

把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，不能形成溶液的是（）

A . 酒精 B . 氯化钠 C . 面粉 D . 蔗糖

t℃时，根据某固体物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解的质量关系绘制成如图所示斜线。下列说法错误的是（）

A . t℃时该物质的溶解度是20g B . 该物质的溶解度随温度的升高而增大 C . Q点时混合体系中有固体剩余 D . 图中4个点所示的溶液中溶质质量分数大小关系是：N<M<G=Q

化学知识在厨房中的运用。

（1）在家炒菜时锅中出现了较大火苗，可以采取的灭火措施是______。

A . 盖上锅盖 B . 倒入冷水 C . 倒入切好的蔬菜 D . 让它自然熄灭
（2） “碘”对维持人体健康有着重要作用，加碘盐是在食盐中添加碘酸钾（KIO₃）制成的。检验碘元素可用以下反应： $\text{[math]}$ ，X的化学式为。
（3）家中的铁锅有时会出现锈蚀，主要原因是铁与发生化学反应所致。
（4）用洗洁精清洗餐具上的油污时，洗洁精使油污分散在水中，且不聚集成大的油珠，便于洗涤。洗洁精在此过程中起作用。

3.2 溶液 知识点题库

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