第七单元 燃料及其利用 知识点题库

化学与生产、生活密切相关.下列说法错误的是(   )
A . 用活性炭吸附室内甲醛,降低甲醛对人体的危害 B . 施用大量农药减少病虫害 C . 用氯化钠作融雪剂,消除公路上的积雪 D . 医疗上用乙醇体积分数为75%的酒精杀菌消毒
下列生活经验中,正确的是(    )
A . 用钢丝球洗刷铝锅表面脏物    B . 在积雪的道路上撒盐以促进冰雪融化 C . 将用电器着火时,立即用水浇灭    D . 发现煤气泄漏时,立即打开排风扇
根据你的生活经验和所学的化学知识判断,下列做法正确的是(   )
A . 在食品袋里充入氧气延长食品的保质期 B . 钛合金与人体有很好的相容性,可用来制造人造骨 C . 不慎打翻酒精灯而着火,用湿抹布扑灭主要是降低着火点 D . 常用钢丝球擦洗铝壶可以使其光亮洁净和更耐用
海湾战争时,科威特许多油井起火,我国救援人员在灭火工作中作出了很大贡献。假如你就是救援人员之一,你认为下列措施最可行的是(    )
A . 设法阻止油井喷射 B . 设法隔绝空气 C . 设法降低油井温度 D . 设法降低石油的着火点
常温下酒精是一种无色透明的液体,有特殊气味,可作为酒精灯内的燃料。在空气中燃烧生成水和二氧化碳。根据以上信息回答下列问题:
  1. (1) 酒精的物理性质是
  2. (2) 酒精的化学性质是
  3. (3) 酒精燃烧的文字表达式是
乙醇汽油,是指在汽油中按体积比加入一定比例(我国目前暂定为10%)的变性燃料乙醇,通过特定工艺混配而成的新一代清洁环保型车用燃料。能源结构调整和降低环境污染推动了乙醇汽油的发展。

乙醇的化学符号是C2H5OH,无限溶于水,与烃类燃料相溶性差。乙醇可以单独作为汽车燃料,也可和汽油 或柴油混合形成混合燃料。乙醇燃烧的产物是水和二氧化碳。乙醇作为汽车燃料,有以下特点:

①乙醇的低热值相当于汽油的60.9%,相当于柴油的62.8%,但从相对能耗的角度看,其热效率并不比汽油和柴油低;

②乙醇的辛烷值比较高,是良好的汽油机代用燃料,也是提高汽油辛烷值的良好添加剂,但其十六烷 值很低,在压燃式发动机上应用难度较大;

③乙醇的沸点比汽油低,有助于燃油-空气混合气的形成,但缺少高挥发性成分,对起动不利。乙醇的蒸气压比汽油低,会影响汽车的动力性和蒸发排放;

④乙醇的汽化潜热大,有助于改善 NOx 排放,乙醇的着火界限宽,能够在较稀的混合气状态下燃烧,所以适合稀混合气燃烧模式的发动机。

阅读上述内容,回答下列问题

  1. (1) 写出乙醇的一条物理性质
  2. (2) 写出乙醇燃烧的符号表达式
  3. (3) 乙醇汽油的优点是不足是(各写一条)
下图是初中化学课堂中出现的装置,请据图回答:

  1. (1) 四个图中均含有同一种仪器,它的名称是
  2. (2) 写出图1中发生反应的化学方程式
  3. (3) 由图2可以得出的实验结论是
  4. (4) 图3中a试管装有白磷和空气、b试管装有红磷和空气,烧杯中盛有80℃C热水,底部有一小块白磷,可以得出“可燃物燃烧需要氧气”的实验对比现象是
  5. (5) 图4实验中铁钉最易生锈的部位是(填①、②或③)。
推理是一种重要的思维方法,以下推理合理的是(  )
A . 酸中一定含有氢元素,所以含有氢元素的物质一定是酸 B . 化学反应伴随能量变化,所以金属腐蚀过程中一定伴随能量变化 C . 化学反应前后原子总数不变,所以化学反应前后分子总数也不变 D . 置换反应有单质生成,所以有单质生成的反应一定是置换反应
一位同学在做金属与盐溶液的反应时无意将镁条插入碳酸氢钠溶液中,发现出现较多气泡。他对生成的气体进行探究。

[猜想假设】猜想一:可能是氢气;猜想二:可能是二氧化碳;猜想三:可能是氢气和二氧化碳的混合气体。

【查阅资料】①镁能与水发生反应;②温度高于48℃时碳酸氢钠在溶液中开始分解。

【设计实验】

  1. (1) 取打磨过的镁条,剪一小段放入注射器内后抽取一定量的碳酸氢钠溶液,然后针头向上推动活塞排尽装置内的空气,用密封套套住针头,一段时间后进行如图操作,观察到针头处火焰呈淡蓝色。生成的气体是;排尽装置内空气的意图是

  2. (2) 另取打磨过的镁条,放人试管中,加人饱和碳酸氢钠溶液,有气泡生成,将生成的气体通人澄清石灰水中,观察到,说明气体中含有二氧化碳。二氧化碳与澄清石灰水反应的化学方程式是 。

    【实验结论】猜想三正确。

    【讨论分析】有同学触摸实验(2)中的试管,感觉温度升高,于是提出质疑:生成的二氧化碳是镁与碳酸氢钠溶液反应生成的还是碳酸氢钠受热分解生成的?

    【继续探究】取3cm镁条与5mL饱和碳酸氢钠溶液放人容器中,一段时间后测得反应前后溶液温度差为4℃。结合题给信息谈谈你对这位同学质疑的看法:

  3. (3) 【反思交流】有同学在总结金属与金属盐溶液反应规律时归纳出:排在金属活动性顺序表后面的金属不能与排在前面的金属盐溶液反应。你认为正确的表述语言是

    ⑷镁先与溶液中的水反应,之后再与碳酸氢钠溶液反应,所以开始生成的气体可以被点燃。

下列气体与空气混合后遇明火,可能发生爆炸的是(  )
A . 氨气 B . 氢气 C . 氮气 D . 二氧化碳
医用酒精中乙醇的体积分数为75%,它常用于皮肤和物体表面的杀菌消毒,可有效杀灭新型冠状病毒。下列关于乙醇溶液说法错误的是(  )
A . 乙醇溶液的溶剂是水 B . 乙醇溶液是均一的、稳定的 C . 乙醇溶液都是浓溶液 D . 医用酒精中乙醇的质量分数小于75%
化学使生活更美好,运用学习的化学知识,判断下列说法错误的是(    )
A . 炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭 B . 不锈钢抗锈蚀性能比生铁好 C . 图书资料失火可用干冰灭火减少损失 D . 进入煤井作业时可以点火照明
缓慢氧化、自燃、燃烧具有的共同特征是(   )
A . 都发光 B . 都是氧化反应 C . 都剧烈燃烧 D . 都发生爆炸
根据下列实验装置图,回答有关问题。

  1. (1) 装置A中,仪器a的名称是
  2. (2) 实验室用装置A制取氧气,选用的药品是,该反应的化学方程式为。实验室若用装置A制取二氧化碳,证明二氧化碳已经集满的方法是
  3. (3) 用装置B做铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶中细沙的作用是,该反应的化学方程式为
  4. (4) 如图C所示,将蘸有酒精的棉芯点燃后放入烧杯中,向杯中缓缓倾倒二氧化碳,观察到烧杯中的棉芯自下而上熄灭(如图),说明二氧化碳具有的性质有由此可推知的灭火原理是。若使棉芯下半段恢复燃烧操作方法是
下列变化中不属于缓慢氧化的是(   )
A . 农家肥的腐熟 B . 动植物的呼吸 C . 食物腐烂 D . 酒精挥发
下列关于化学与生活的说法中,正确的是(   )
A . 蚊虫叮咬后,要在皮肤上用大量的碳酸汽水清洗才能减轻痛痒 B . 为了减小污染,应根据作物、虫害和农药的特点按规定合理施用农药化肥 C . 面粉加工厂的工人,所穿的劳保制服要用耐腐蚀的化纤面料 D . 室内失火时,立即打开所有门窗,尽量让浓烟从门窗排出
下列有关燃烧和灭火的说法正确的是(   )
A . 可燃物只有在空气中才能完全燃烧,且产物一定有二氧化碳 B . 水是常用的灭火剂,其原理是通过蒸发降低可燃物的着火点 C . 发生森林火灾时,消防员开辟防火隔离带的目的是隔绝空气 D . 有效控制燃烧条件,可以达到防火、灭火和防止爆炸的目的
化学与我们的生活息息相关,请用所学化学知识回答下列问题:
  1. (1) 用分子的知识解释“缉毒犬”能够分辨气味,发现毒品的原因是
  2. (2) 加油站必备的消防用品之一是沙子,用沙子灭火的原理是
  3. (3) 使用铁强化酱油,可以补充人体所需铁元素,缺铁会引起
  4. (4) 妈妈给小刚准备了营养餐:酸辣土豆丝、米饭、清蒸鱼,其中富含糖类的是
  5. (5) 在未来世界,新能源将会成为核心的竞争,写出一种新能源
提高科学核心价值观,学会从化学的角度分析问题。下列分析不正确的是(   )
A . 活性炭吸附水中的异味、色素——活性炭有疏松多孔的结构 B . 洗涤剂清洗油污——洗涤剂有乳化功能 C . 氢能源未广泛应用——氢气制取成本高、贮存困难 D . 超导材料在液氮环境下显示超导性能——氮气化学性质不活泼
下列灭火方法正确的是(   )
A . 油锅着火用水浇灭 B . 图书馆档案失火用水基型灭火器熄火 C . 电器着火直接用水灭火 D . 熄灭酒精灯用灯帽盖灭