单元3 自然界的水 知识点题库
明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以悬浮于水中的杂质，使之从水中沉降出来；实验室中常用的净化程度较高的水是，从是否利于健康的角度分析，这种水(填“能”或“不能”)长期饮用。
生活中处处蕴含着化学知识。请用所学知识回答下列问题：
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（1） 日常生活中常用的方法降低水的硬度；
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（2） 端午节临近，我们包粽子准备了如下食材：糯米、瘦肉、花生、红枣，其中瘦肉富含的营养素主要是。
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（3） 食品安全是一个永恒的话题。下列说法不科学的是_____（填字母）。A . 霉变的花生、大米蒸煮后仍不可食用 B . 不可用亚硝酸钠代替食盐腌制食物 C . 使用了食品添加剂的食品对人体都有害处
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（4） 固体叠氮化钠（NaN3）被广泛应用于汽车安全气囊。撞击后30毫秒内，叠氮化钠迅速分解生成两种单质，写出该反应的化学方程式：。
2018年5月18日，习.平总书记在全国生态环境保护大会上提出“加大力度推进生态文明建设”的要求。下列做法不符合这一要求的是( )
A . 开发利用清洁能源
B . 改进汽车尾气净化技术
C . 直接排放工业废水
D . 研发易降解的农药和塑料
区分下列各组物质的两种方法都正确的是（）
| 选项 | A | B | C | D |
| 需区分的物质 | 矿泉水和蒸馏水 | 空气和呼出气体 | 磷矿粉和碳铵 | 纯棉制品和涤纶制品 |
| 方案一 | 加肥皂水搅拌 | 带火星的木条 | 加水，搅拌，观察 | 观察颜色 |
| 方案二 | 观察颜色 | 澄清石灰水 | 闻气味 | 灼烧闻气味 |
A . A
B . B
C . C
D . D
“中国粮食，中国饭碗。”2018年9月习.平总书记来黑龙江省考察，在了解粮食生产和收获情况时强调：“中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己的手上。”
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（1） 黑龙江盛产优质水稻，其加工得到的大米中含有丰富的淀粉，淀粉的化学式为。淀粉属于糖类，糖类在人体内经氧化放出能量，为和维持恒定体温提供能量。
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（2） 水稻生长期间需要施加氮肥，氮肥有促进植物茎、叶生长茂盛，，提高植物蛋白质含量的作用。尿素是优良的有机氮肥，其化学式是。
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（3） 人类生活和工农业生产都离不开水。下图是自来水厂净水过程示意图：
图中A池是池，在吸附池中一般使用的物质名称是。水是一切生命体生存所必需的物质，为了人类的生存和发展，人类必须爱护水资源，一方面要节约用水，另一方面要。
水与人类的生活、生产密切相关。
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（1） 水是生命之源，水质的好坏直接影响着人们的生活健康，日常生活用水必需经过一系列的净化处理才能使用。
①向水样中加入明矾，经溶解、静置、（填操作名称），除去不溶性杂质，然后加入活性炭，利用其性除去异味，再杀菌消毒，得到生活用水。
②欲判断得到的生活用水是否为硬水的简易方法是（要求写出操作过程、可能的现象及结论）：。
③长期使用硬水，会给生产和生活带来许多麻烦，生活中可采用的方法将硬水软化。
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（2） 如图是水的电解实验装置，电解水的文字表达式为，a管中产生的气体是；通过该实验可以得到的实验结论是。
规范的实验操作是实验成功和安全的保障。如图图示实验基本操作中错误的是（）
A . 倾倒液体 
B . 读取液体体积 
C . 检查气密性 
D . 过滤 
B . 读取液体体积
C . 检查气密性
D . 过滤
下列图像不能正确反映对应变化关系的是（）
A . 
电解水一段时间
B . 
等质量的氯酸钾制氧气
C . 
向一定量的氢氧化钠溶液滴加pH=3的稀盐酸
D . 
足量的三种金属分别与等质量等质量分数稀盐酸反应
电解水一段时间
B . 等质量的氯酸钾制氧气
C . 向一定量的氢氧化钠溶液滴加pH=3的稀盐酸
D . 足量的三种金属分别与等质量等质量分数稀盐酸反应
下列4个坐标图分别表示4个实验过程中某些质量的变化，其中正确的是（）
A . 
电解水一段时间
B . 
向一定量CaCO3中加入稀盐酸
C . 
加热一定量高锰酸钾固体
D . 
向盛有MnO2的烧杯中加入H2O2溶液
电解水一段时间
B . 向一定量CaCO3中加入稀盐酸
C . 加热一定量高锰酸钾固体
D . 向盛有MnO2的烧杯中加入H2O2溶液
今年我国纪念“世界水日”的宣传主题是“转变用水观念，创新发展模式”，水资源的保护和合理使用已受到人们的普遍关注。下列用水行为符合这一主题的是：（）
①将工业冷却水进行循环利用；②用未经处理的工业污水灌溉农田；③用洗菜、淘米的水浇花、冲厕所；④用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头；⑤用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗。
A . ①③④
B . ②③④
C . ③④⑤
D . ①②⑤
程伟同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾并搅拌，溶解，静置一会儿后，采用如图所示装置进行过滤，请问：
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（1） 图中缺少的一种仪器是，其作用是；漏斗下端紧靠烧杯内壁,是为了；
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（2） 过滤后观察发现，滤液仍然浑浊，可能的原因有；
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（3） 改进后过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布：我终于制得纯净水！对此你有无不同看法？。理由是。
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（4） 蒸馏是净化水净化程度比较高的一种方法，为蒸馏操作中，为什么要事先在烧瓶中加入少量碎瓷片？。长期饮用蒸馏水会对人的健康产生什么样的后果？。
学以致用，请用所学知识判断下列做法可行的是（ ）
A . 发现家中天然气泄漏，马上打开换气扇通风
B . 在加油站拨打或接听移动电话
C . 油锅着火可立即盖上锅盖灭火
D . 用肥皂水降低生活用水的硬度
实验是科学探究的重要途径，请根据图示回答相关问题。
A 
测定空气中氧气含量
B 
硫丝在氧气中燃烧
C 
过滤
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（1） A图实验，打开弹簧夹的适宜时机是；
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（2） B图实验设计不足之处是；
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（3） C图实验中玻璃棒的作用是；有同学发现过滤后的滤液仍然是浑浊的可能的原因是。(写出一条即可)
请结合水的有关知识回答
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（1） 自然界中的水属于（填“纯净物”或“混合物" ）。
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（2） 如图所示电解水的实验，接通直流电源一段时间后，玻璃管b内产生的气体是，该管内产生约10 mL气体时，玻璃管a内产生约mL气体。该实验证明水是由组成的。电解水的化学方程式是。
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（3） 自来水厂生产自来水时，不需要使用的净水方法是_______（填字母序号）。A . 沉淀 B . 过滤 C . 吸附 D . 蒸馏
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（4） 生活中常用来区分硬水和软水。日常生活中常用的方法来降低水的硬度。
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（5） 爱护水资源，人人有责。请写出一条节约用水的措施。
下列有关化学实验操作正确的是（ ）
A . 点燃酒精灯 
B . 量取液体 
C . 稀释浓硫酸 
D . 蒸发溶液 
B . 量取液体
C . 稀释浓硫酸
D . 蒸发溶液
2021年，我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的主题是“深入贯彻新发展理念，推进水资源集约安全利用”。通过化学学习能进一步了解水，回答下列有关水的问题。
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（1） （宏观的水）1800年，尼克尔森用伏打电池对水通电分解，再次确认水是由组成的；
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（2） （微观的水）从微观角度解释“湿衣服在夏天比在冬天干得快”的原因是；
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（3） （净化的水）生活中降低水的硬度常用的方法是；
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（4） （应用的水）如图所示，铁丝在氧气中燃烧，集气瓶中放少量水的作用是；
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（5） （我们的水）地球上的水资源丰富，但是可利用的淡水资源却很少，请你写出生活中节约用水的一种做法。
下列关于水的说法不正确的是（ ）
A . 地球上水资源储量丰富，但可利用的淡水却很少
B . 水通电可以得到氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成
C . 通过沉降、过滤、吸附、消毒得到的水是纯净物
D . 禁止使用含磷洗衣粉是保护水资源的一项重要措施
大型纪录片《水问》，向人们说明了水是生命之源、万物之基，是人类最宝贵的自然资源，唤起人们认识水、了解水、关心水、爱护水、节约水的意识。
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（1） 水的天然循环既实现了水的自身净化，又完成了水资源的重新分配。水在天然循环是通过其实现的。
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（2） 对天然水进行净化处理，可以得到自来水将自来水进一步净化处理得到可直接饮用的水。机场、车站等公共场所设有许多直饮水机，其处理水的过程如下图所示。
图中①对应的作用是____（选填字母序号，下同）。
A . 杀菌消毒 B . 过滤 C . 吸附杂质 D . 蒸馏 -
（3） t1℃时，将a、b两种固体各18g，分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如下图甲所示，升温到t2℃时，现象如下图乙所示，a、b两种固体在水中的溶解度曲线如下图丙所示。
②从t1℃到t2℃的变化过程中，一直处于饱和状态的是（填“a”或“b”）的溶液。
②图丙中曲线M表示的是（填“a”或“b”）的溶解度曲线。
电解水实验如图所示。下列说法正确的是（ ）
A . 产生H2与O2的质量比为2：1
B . 该实验说明水由H2和O2组成
C . 可用带火星的木条检验b管产生的气体
D . 反应的化学方程式为2H2O=2H2↑+O2↑
废旧电路板主要含有塑料、铜和锡（Sn）等，现利用如图的工艺流程，绿色回收锡，减少污染。
已知： 
，请回答：
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（1） 步骤1中分离物质的操作是；固体甲中一定含有的金属是。
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（2） 该流程图中可以循环利用的物质是。步骤2所发生反应的化学方程式是。
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