单元3 自然界的水 知识点题库

根据下列实验装置回答问题:

  1. (1) 图①说明可燃物燃烧必须同时满足的两个条件是:
  2. (2) 物质形成溶液时伴随着能量变化,图②中该液体可能是(写化学式).
  3. (3) 图③是燃料电池,工作时反应的化学方程式:
下列实验操作正确的是(  )
A . 倾倒液体     B . 向试管中加固体     C . 蒸发溶液     D . 加热液体
化学实验是科学探究的重要途径,请根据下列实验图示回答相关问题:

  1. (1) A实验中,铁丝绕在火柴梗上的原因是
  2. (2) B实验体现了二氧化碳具有的性质是
  3. (3) C实验中,若要除去粗盐中难溶性的杂质,其正确操作步骤为(填序号),步骤⑤中玻璃棒的作用是;若按照②③①的步骤配制50g16%的氯化钠溶液,所配制溶液的溶质质量分数(填“偏小”或“偏大”)。
下列实验操作正确的是(   )
A . 塞紧胶塞    B . 吹灭酒精灯 C . 过滤    D . 贮存氧气
下列关于水的说法错误的是()
A . 淡化海水可解决淡水紧缺问题    B . 过滤能除去天然水中的所有杂质 C . 日常生活中的水大多是混合物    D . 可以用肥皂水区分硬水和软水
水是生命之源。请回答下列问题:
  1. (1) 自来水消毒过程中发生化学反应的微观示意图如下:

    ①   该反应的反应物和生成物中,共有种氧化物。

    ②   参加反应的A、B两种物质的分子个数比为 。

  2. (2) 饮用硬度过大的水不利于人体健康,生活中常用的方法降低水的硬度。
  3. (3) 写出家庭中节约用水的一种做法: 。
为使瘦西湖的水质进一步改善,大运河的水变得更清,保护好现有的水资源。作为一名中学生,你认为下列做法中不合理的是()
A . 向居民宣传生活污水集中处理、排放的重要性 B . 在湖边多种植树木 C . 游玩时将吃剩的食品连同包装袋丢入湖内喂鱼 D . 使用无磷洗衣粉
小明利用如图所示的装置探究水的组成。通电一段时间后,在两支试管中分别收集到气体a和气体b。请回答问题:

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  1. (1) 电解水时,将能转化为化学能。此实验使用的电应是电(填“直流”或“交流”)。
  2. (2) 实验室检验气体b的方法是
  3. (3) 电解水的文字表达式为,反应的基本类型是
  4. (4) 结合示意图分析水的电解过程:在通电条件下,水分子分解成,每两个氧原子结合成,每两个氢原子结合成

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  5. (5) 小红同学对纯净的氢气在空气中燃烧进行了实验探究,请你帮她完成表格:

    实验步骤

    点燃纯净的氢气

    在火焰上方罩一个干而冷的小烧杯

    实验现象

    发出火焰

    小烧杯内壁有水雾

    实验结论

    放出热量,说明此反应中伴随能量变化,把化学能转变成了热能

    生成

    备注

    反应的文字表达式是基本反应类型是

“如图”是实验室净化天然水的流程:

  1. (1) 原理分析:上述净化过程是将混合物分离为纯净物的过程。请从“蒸馏、蒸发、结晶、吸附、过滤”中选择合适的关键词填写在上述流程中A、B、C处。
  2. (2) 操作过程:在过滤操作中要用到的仪器有铁架台(铁圈)、、烧杯(洁净的)、胶头滴管。
  3. (3) 迁移应用:如“题图”,水是实验室常用的一种试剂。

    ①A中水变成水蒸气的过程中,发生变化的是(填字母序号)

    A.分子质量    B.分子种类    C.分子间隔

    ②B实验中检验试管1内气体时发出尖锐的爆鸣声,请写出相应的化学方程式

    ③C中烧杯内加入一定量氧化钙会与水反应生成氢氧化钙,并产生大量的热,达到白磷燃烧的温度,引起白磷燃烧,写出氧化钙与水反应的化学方程式

模拟自来水生产过程的装置如图。
  1. (1) 检验天然水是否为硬水使用的试剂是
  2. (2) 明矾[KAl(SO42•12H2O]溶于水,溶液中含有钾离子、硫酸根离子、铝离子等,写出其中一种金属离子的符号
  3. (3) 装置C中填充的材料有①活性炭、②粗沙、③细沙、④棉花(每种材料之间都用纱布隔开),填充材料由上到下的顺序是(填序号);其中活性炭的作用是;若用滤纸(孔径为30﹣50μm)代替纱布,某杂质颗粒的直径约为10μm,该颗粒(填“能”或“不能”)透过滤纸。
  4. (4) 消毒剂的制备原理为:2KClO3+H2C2O4═K2CO3+CO2↑+2X↑+H2O,则物质X的化学式为
  5. (5) 上述生产过程未涉及的净水方法是     (填标号)。
    A . 吸附 B . 蒸馏 C . 沉降 D . 过滤
工业上利用软锰矿(主要成分MnO2)制备高锰酸钾的流程如图所示。回答下列问题:

(信息提示:MnO2不溶于水,含钾化合物均可溶于水)

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  1. (1) 将软锰矿粉碎的目的是
  2. (2) 流程中通入的气体X是(填标号)。

    A N2 B CO2 C H2

  3. (3) 操作Y的名称是
  4. (4) 上述流程中可循环利用的物质有
下列实验操作中,正确的是(    )
A . 干燥氨气 B . 滴管用后不洗涤直接插回原瓶 C . 测定某溶液的pH D . 蒸发
碧水蓝天一直是人们追求的生活环境,水和空气是重要的自然资源。合理开发利用水和空气资源,推进社会发展与进步。
  1. (1) 自然界中的水含有较多杂质,净化过程中加入活性炭,是利用其性。
  2. (2) 向NaCl溶液中滴入AgNO3溶液至恰好完全反应。反位前后溶液中存在的离子种类如图所示(其中“ ”、“ ”、“ ”、“ ”表示不同离子)。

    ①写出该实验的现象

    ②写出下列图形表示的离子符号:

  3. (3) 下列有关水和空气的叙述中正确的是

    A 地球上水的总储量很大,但淡水资源并不充裕

    B 充分利用太阳能、氢能等清洁能源可减少酸雨、温室效应等环境问题的发生

    C 目前计入空气质量日报的主要污染物中包括二氧化碳

    D 空气主要是由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的21%

  4. (4) 在做粗盐初步提纯的实验时,要进行如右图所示的实验操作。

    ①操作B中玻璃棒的作用是;在操作B中,过滤速度慢可能是因为(写出一点即可)。

    ②操作C中看到时,停止加热。

    ③若要配制50g质量分数为10%的NaCl溶液,需要精盐的质量是g。

“见微知著”是化学学科的重要特点。根据所给信息,回答下列问题。

  1. (1) 图1表示电解水的微观示意图,该反应中属于单质的是。从微粒的角度分析,该变化中最小粒子是(填粒子名称)。生成物中氢气与氧气的质量比为。该实验能说明水是由氢元素和氧元素组成,其理论依据是
  2. (2) 图2是钠与氯气反应生成氯化钠的示意图,该图说明在化学反应过程中一定发生变化的是 (填字母)。

    A 、原子核            B 、原子的最外层电子数      C 、原子的电子层数

  3. (3) 石墨可用于制铅笔芯,是利用其具有的性质。 钻石是经过仔细研磨的金刚石,“钻石恒久远,一颗永流传”体现了金刚石的化学性质是。 图3表明石墨在一定条件下可以转化为金刚石。从结构上分析,这一转化中发生改变的是
下列图像能正确反映对应变化关系的是(   )
A . 氯酸钾与二氧化锰混合制取氧气 B . 电解水 C . 碳在充足的氧气中燃烧   D . 一定量的过氧化氢分解
实验室常用如图所示的方法进行净水。

  1. (1) 如图的装置中有两处明显的不正确,你能找出来吗?①。②
  2. (2) 如果过滤后液体仍浑浊可能的因素会有哪些?
下列有关水的说法错误的是(   )
A . 生活中常常用煮沸方法降低水的硬度 B . 用肥皂水可以区分软水和硬水 C . 净水过程中加明矾可起杀菌作用 D . 电解水实验证明水是由氢、氧两种元素组成的
某同学在化学实验操作考试“粗盐提纯”中,相关的实验操作不正确的是(   )
A . 取一定量粗盐 B . 溶解 C . 过滤 D . 蒸发
2022年“世界水日”的主题为“珍惜地下水、珍视隐藏的资源”。下列有关水的说法错误的是(   )
A . 生活中常用煮沸的方法降低水的硬度 B . 地球上的水总储量很大,但淡水很少,我们要节约用水 C . 为了节约用水,提倡直接用工业废水灌溉农田 D . 自来水厂的净水过程包括沉淀、过滤、吸附等方法
水是化学学习和研究的重要物质。下列有关水的说法正确的是(   )
A . 冰和水共存物属于混合物 B . 有水生成的反应一定属于中和反应 C . 水是一种最常用的溶剂 D . 硬水中含有较少或不含可溶性钙、镁化合物