第8课百家争鸣知识点题库

主张可持续发展，不要过分捕捞鱼鳖的是（）

A . 墨子 B . 孙子 C . 孟子 D . 荀子

看图回答问题

你的同学考试成绩不理想，你劝他（她）说：“一次考试失败了不要紧，只要你找出失利的原因，继续努力，下次一定会考好的。说不定，正是因为这次考试没考好，你才及早发现了问题，坏事可能变成好事。”这时，你实际是运用了以下哪位思想家的思想主张（　　）

A . 孔子 B . 老子 C . 墨子 D . 韩非子

阅读材料，回答问题

变革是推动历史发展的动力。探究中外政治、经济、思想、科技发展的进程，有助于我们进一步认识人类社会发展的基本情况。

材料一

图一图二

材料二及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，……倾邻国而雄诸侯。……至于始皇，遂并天下。

——《汉书·食货志上》

材料三

材料四

图四孟子图五达·芬奇

材料五

图六图七

春秋时期，认为“对立的双方是可以相互转化的”，这个观点是由哪位思想家提出的（）

A . 老子 B . 孔子 C . 墨子 D . 孙子

春秋战国时期，社会急剧变化，各学派纷纷著书立说，发表意见，形成了“百家争鸣”的学术局面。下列选项，体现了孟子思想的是（）

A . “兼爱”“非攻” B . “顺其自然，无为而治” C . “民贵君轻”“仁政” D . 主张改革，反对空谈主义，提倡法治

战国时期儒家学派的代表人物是（）

A . 老子 B . 庄子 C . 孟子 D . 韩非

下列主张属于法家思想的是（）

A . 民贵君轻 B . 无为而治 C . 兼爱非攻 D . 以法治国

在伟大祖国成立70周年之际，某班学生开展了“中国自信”的主题团队活动，请你和他们一起完成下列任务。

（1）【任务一（文化自信——感受中国文化）】
中华文化具有不断创新的精神。根据下图材料并结合所学知识，从中国古代的制度建构和技术创新两个角度各举一例进行史实论证。
（2）【任务二（理论自信——感知中国理论）】
中外思想解放运动：

①百家争鸣：主要流派有儒家、道家、法家、墨家等。

②文艺复兴：代表人物有但丁、莎士比亚、达·芬奇等，核心思想：人文主义。

③科学社会主义创立标志：《共.产.党宣言》的发表；成功实践：。

④新文化运动：民主与科学。

⑤真理标准问题大讨论时间：1978年；作用：为十一届三中全会的召开奠定思想基础。

中国特色社会主义思想丰富与发展：

中外思想解放运动①中列举一位儒家代表人物及其主要思想。③中横线上应该填写的内容是什么？小明制作时间轴认识“中国特色社会主义思想”，他记不清“科学发展观”被确立为党的指导思想是在“十七大”还是“十八大”上，请你在时间轴上给准确的填写出来。

（3）【任务三（道路自信——探索中国道路）】将下表中空缺部分补充完整。

（4）【任务四（制度自信——感悟中国制度）】
中国的社会主义制度来之不易，在如今的中国正在焕发着无穷生命力。请举两例说明我国50年代向社会主义过渡时期的成功探索。
（5）【任务五（中国自信——走好中国道路）】
百年求索路漫漫，华夏逐梦踏征程，结合任务三和四，谈谈在实现“中国梦”的过程中，我们应该如何走好中国道路。

2008年第29届奥运会在北京举行，这是展现中华民族悠久历史的时期，奥运福娃们在宣传中国文化时遇到了一些小问题，他们希望同学们能帮忙解决问题。