第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立 知识点题库

【材料一】:“秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚,一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。”——《沁园春雪》毛.泽东。
【材料二】:“自古皆贵中华贱夷狄,朕独爱之如一”——唐太宗

  1. (1) 结合材料一,写出唐宗、宋祖,成吉思汗的名字。

  2. (2) 请分别用一句话概括以上三人的功绩。

  3. (3) 根据材料二,写出唐太宗对少数民族执行了怎样的民族政策? 采取了哪些有效的方式? 他被少数民族尊奉为什么?

成吉思汗统一蒙古各部,建立了元朝,是蒙古族和中国的骄傲,毛.泽东因此把他称为“一代天骄”。 (  )

毛.泽东《沁园春·雪》中说:“唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。”其中“宋祖”和“一代天骄”分别是(    )

A . 赵匡胤和铁木真 B . 赵匡胤和忽必烈 C . 赵构和铁木真 D . 赵构和忽必烈
忽必烈是我国历史上一位杰出的帝王,他(    )

A . 统一蒙古草原 B . 创立军民合一的千户制 C . 与宋联合灭金 D . 将国号改为元
诗词是阐述心灵的文学艺术,也是高度集中地概括反映社会生活的一种文学体裁。下列诗词反映的历史事件排序正确的是(    )

①忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室    ②秦王扫六合,虎视何雄哉

③醉里挑灯看剑,梦回吹角连营    ④一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕

A . ①②③④ B . ②③①④ C . ②③④① D . ②①③④
1260年,成吉思汗接受了汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”的建议,施行“治国安民”的方略。

判断:;改正:

“一代天骄”是指。红楼梦的作者是
成吉思汗被毛.泽东称为“一代天骄”。下列属于他的历史功绩的是(   )
A . 统一蒙古 B . 建立元朝 C . 灭掉金朝 D . 灭掉南宋
我国是一个统一的多民族国家,民族问题关系到国家的稳定和社会的发展。阅读下列材料问答问题。

材料一:鲜卑姓改用汉姓的情况

鲜卑姓

汉姓

鲜卑姓

汉姓

拓跋

步六孤

拔拔

长孙

贺兰

——摘自《中国历史》七年级下册·人民教育出版社

材料二:唐太宗时,吐蕃赞普松赞干布统一了青藏高原的各个部落,定都逻些,实行了一系列发展生产、完善制度的措施。他仰慕中原文化,多次派使者到唐朝求婚。

——《中国历史》七年级下册·人民教育出版社

材料三:蒙古族是我国北方古老的游牧民族……13世纪初铁木真统一了蒙古各部,建立蒙古汗国。后来,他的孙子忽必烈继承了汗位,1271年改国号,次年定都大都,1279年统一了全国。这是我国历史上第一个由少数民族建立的统一的封建王朝。

材料四:

清政府颁赐的金奔巴瓶

金瓶掣签制度

金瓶掣签,又称为金瓶鉴别,是藏族认定藏传佛教最高等的大活佛转世灵童的方式,是清王朝乾隆五十七年(1792年)正式设立的制度。自清朝以来,藏传佛教活佛转世灵童需在中央代表监督下,经金瓶掣签认定。

  1. (1) 材料一反映的是我国古代历史上的哪次改革?这次改革有何重大影响?
  2. (2) 依据材料二并结合所学知识,说出唐太宗把哪位公主嫁给了松赞干布?
  3. (3) 材料三中“我国历史上第一个由少数民族建立的统一全国的封建王朝”是指哪个朝代?
  4. (4) 材料四所示的金瓶掣签制度反映了清政府对哪一地区的管辖?除此之外,清政府还采取哪些措施加强对这一地区的管理?(写出一点即可)
  5. (5) 综合所学,谈谈你对中国古代民族关系的认识。
蒙古族的史学巨著《蒙古秘史》对12世纪的蒙古草原有这样的描述:“天空在旋转,都落在征战,老百姓连睡觉的时间都没有。”结束这一局面的历史事件是(   )
A . 铁木真被尊称为成吉思汗 B . 忽必烈建立元朝 C . 元灭南宋,统一全国 D . 蒙古灭西夏和金
1271年,忽必烈建立元朝,国号取自《易经》中“大哉乾元”,有蓬勃盛大之意。可见,元朝的国号(    )
A .  由部落的名称而来 B . 来自发源地的称呼 C . 继承创立者的封号 D . 寄托吉祥美好寓意
阅读下列材料,回答问题。

材料一:《元史地理志》记载元朝的疆域“汉、唐极盛之际,有不及焉”,元朝的版图在我国历史上是最大的。元朝在地方设“行中书省”,派遣官吏,征收赋税,进行有效的统治。

材料二:为了对辽阔的疆域进行有效的治理,元朝统治者根据各地区的情况,采取因地制宜的方式,在东北、西北、东南、西南等地区设置相应的管理机构。

材料三:在清朝辽阔的疆土上,生活着汉、满、蒙、回、藏等五十多个民族。清朝在边疆地区,分设机构,进行有效的管辖。清朝的统一,加强了各民族之间的经济文化联系,促进了边疆地区的开发,使我国统一多民族国家得到进一步巩固。

  1. (1) 元朝是哪个民族建立的政权?材料一中体现的是元朝的什么制度?全国的最高行政机构是什么?
  2. (2) 为了加强对疆域的管理,元朝设立的管辖澎湖和琉球(今台湾)的行政机构是什么?对西藏的管理,直接统辖西藏宣慰使司都元帅府的行政机构是什么?
  3. (3) 明朝皇权加强,锦衣卫和东厂成为皇帝监视官民的工具,这两种机构合称为什么?清朝为了加强对边疆地区的管理,在哪个地区设置了驻藏大臣?
  4. (4) 当前,我国边疆地区也面临来自外来势力和台独等分裂势力的威胁。根据材料及历史经验,你认为我国应该如何应对?
材料一:“惜秦皇汉武,略输文采。唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。”

——《沁园春•雪》

材料二:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。”

——《汴河怀古》

材料三:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。朕常保防此三镜子,以防己过。今魏征殂逝,遂亡一镜矣!”

——《贞观政要》

  1. (1) 分别写出材料一中的唐宗宋祖的姓名。 “一代天骄”的主要功绩是什么?
  2. (2) 材料二中提到的“河”是指什么?

    此“河”是谁在位时开通的?

    写出此河的南北两端的古今名称?

  3. (3) 材料三中的皇帝在位时除了魏征以外还有哪两位重臣?
元朝是中国古代历史上的一个重要朝代。关于元朝的历史,下列叙述正确的是(    )

①实行行省制度            ②满族在元朝形成

③设宣政院管辖西藏地区    ④大都是元朝都城

A . ①②③ B . ②③ C . ①③④ D . ①②
阅读材料,完成下列要求。

材料一

材料二   八股文之害,等于焚书,而败坏人材有甚于咸阳之郊所坑者但四百六十余人也。

——顾炎武

材料三   “明月有情还顾我,清风无意不留人。”雍正帝时的一位进士因写这两句诗而被斩首。

材料四   “闭关自守的中国,就像一具木乃伊,一直密闭在棺材中,不与外界接触,一旦与新鲜空气接触,就立即腐烂。”

——马克思

  1. (1) 根据材料一并结合所学,指出该行政机构图属于哪个朝代的什么制度的?
  2. (2) 根据材料二并结合所学,指出顾炎武抨击八股文的理由是什么?
  3. (3) 材料三中的进士为何会招来杀身之祸?
  4. (4) 根据材料四并结合所学,请简要说一说闭关锁国政策的影响?
中华民族的历史是由各民族共同缔造的。下图反映的中国古代少数民族开创的全国性统一政权是(    )
A . 蒙古政权 B . 大金 C . 元朝 D . 清朝
元朝在行政制度方面有什么新的建树和发展?用史实说明元朝加强了对边疆地区的管辖。从统一多民族国家发展的角度,说一说元朝统一的历史意义。
史书记载:12世纪的蒙古草原“没有逃避的地方,只有冲锋打仗。没有平安幸福,只有互相杀伐”。结束蒙古草原这一局面的历史人物是(    )
A . B . C . D .
制作卡片是历史学习的重要方法。某同学制作了资料卡片(如下图)。他学习的是(    )

A . 澶渊之盟 B . 宋金对峙 C . 蒙古崛起 D . 明朝建立
《□史.地理志.序》谓:"……起朔漠,并西域,平西夏,灭女真,臣高丽,定南诏,遂下江南,而天下为一。故其地北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表。"材料中描述的是( )
A . 隋朝 B . 唐朝 C . 宋朝 D . 元朝