第6课 动荡的春秋时期 知识点题库
我国古代的很多成语来源于春秋战国时期，下列成语源于春秋时期一组的是（ ）
A . 退避三舍、纸上谈兵
B . 退避三舍、卧薪尝胆
C . 完璧归赵、纸上谈兵
D . 围魏救赵、卧薪尝胆
历史典故“卧薪尝胆”反映的史实是（ ）
A . 武王伐纣
B . 分封诸侯
C . 诸侯争霸
D . 秦并六国
关于西周东周国家与社会的问题。
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（1） 西周主要的劳动工具是什么？
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（2） 如图是西周分封示意图，请问西周实行分封制的目的是（ ）。
A . 封邦建国，防御狄夷入侵 B . 削弱功臣、贵族的权力 C . 排斥异姓诸侯，团结同姓诸侯 D . 以诸侯国拱卫周王室，巩固周朝统治 -
（3） 西周分封制下的等级是周天子，诸侯，卿大夫，士，平民，奴隶。请写出属于统治阶级的阶层。
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（4） 写出包括齐桓公、宋襄公、秦穆公在内的春秋五霸其他两位霸主。
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（5） 合纵和连横发生时期（ ）。
A . 商朝 B . 西周 C . 春秋 D . 战国
阅读材料并回答问题。
材料一：管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。
──《论语》
材料二：及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯……至于始皇，逐并天下。
──《汉书•食货志》
材料三：如果说从平城到洛阳的北魏是汉化先行者，那么西魏、北周就是追随者……北周政权折射出中华民族历史重新走向全国统一，建立在魏晋南北朝民族大融合的基础之上。
──《简明中国史读本》
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（1） 三则材料依次反映了我国古代史上哪三次政治改革？
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（2） 材料一的改革有何历史影响？
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（3） 归纳材料二，三中的两次改革的历史作用的相同之处。
变法促进社会的政治、经济的大变革，阅读材料回答问题。
材料一：观察春秋战国时期考古发现：
材料二：阅读史书：
材料三：“治世不一道，便国不法古。”——商君
请回答：
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（1） 材料二反映了什么历史事件？从材料一的两幅图中，你能得出这次变法背景中的哪些信息？
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（2） 材料二中“教民耕战”指的是这次变法中的哪些具体措施？
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（3） 引用材料二中的一句话，概括商君所为的历史作用。
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（4） 据材料三，你认为商君最值得你学习的是哪种精神？
“对内整顿朝政，对外‘尊王攘夷’。终于成就了春秋之首的伟业。”材料中的这位历史人物就是（ ）
A . 楚庄王
B . 齐桓公
C . 晋文公
D . 宋襄公
阅读材料，回答问题
【史料中的历史】
材料：春秋无义战。﹣﹣孟子
第二组：连环画
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（1） 孟子用材料中的这句话来评价春秋时期的争霸战争是否恰当？为什么？
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（2） “第九集”的主人公是谁？“楚庄王图强”后打败哪国军队做了春秋霸主？
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（3） 成语是中国文化的一大特色。很多的成语出自春秋时期，请你说出一个来，结合图片，谈谈你的感悟是什么？
他辅佐国君，尊王攘夷，成为春秋第一霸。
以下是一位同学制作的朝代更替示意图，其中△处依次应填（ ）
A . 夏、商
B . 商、春秋
C . 春秋、西汉
D . 西汉、东汉
战国前期，促进各国经济发展和社会进步的原因是（ ）
A . 水利工程的兴修
B . 各国君主的圣明
C . 人种的增加
D . 铁器的普遍使用和农耕的推广
春秋时期，社会风雷激荡，烽烟四起，战火连天。下列叙述不符合这一时期的是（ ）
A . 开始出现铁农具和牛耕
B . 诸侯国的数雄越来越多
C . 强大的诸侯竞相争当霸主
D . 周天子地位不如强大的诸侯
春秋时期最显著的政治特点是（ ）
A . 争霸战争激烈，分裂趋势加剧
B . 王室衰微，诸侯争霸
C . 王室采取有力措施而中兴
D . 霸主联合，与王室争权
春秋战国是我国极具特色的一段时期。阅读下列材料，回答问题。
材料一：平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，……政由方伯
——《史记周本纪》
材料二：九合诸侯，一匡天下。
——《史记》
材料三：七雄戈戟乱如麻，四海无人得作家。
——胡曾《流沙》
材料四：及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，倾邻国而雄诸侯。
——《汉书·食货志上》
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（1） 材料一中反映出周王室统治地位的什么变化？
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（2） 材料二中“一匡天下的是春秋时期的第一个霸主，请写出他的姓名。这一时期诸侯争霸是以什么名义进行征战的？请再列举两个这一时期的霸主。
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（3） 结合材料三及所学知识，说说战国七雄中位于最西边的是哪一国家？“七雄戈戟乱如麻”，请写出这一时期的一次著名战役。
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（4） 请从材料四中找出商鞅变法的结果。
下列关于我国古代农业发展的叙述，正确的是（ ）
A . 原始农耕时期，半坡人以种植水稻为主
B . 战国时期，铁制农具和牛耕的使用推广
C . 宋朝时期，小麦产量跃居粮食作物首位
D . 元朝时期，发明并推广了曲辕犁和筒车
“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐楚秦晋始大，政由方伯（方伯指一方诸侯之长）。”对此理解正确的是（ ）
A . 分封制仍能有效管理天下诸侯
B . 诸侯之间的战争特点是兼并
C . 诸侯势力崛起周天子地位动摇
D . 周平王分封诸侯由方伯管理
阅读材料，回答下列问题。
材料一：春秋时期的大国争霸，使得战事不断，中原地区的诸侯国几乎都卷入了战争。
材料二：唐朝诗人胡曾的咏史诗《流沙》中写道：“七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家。”
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（1） 列举春秋争霸的两个霸主？
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（2） 战国时期战事连绵，干戈不息，社会经历了巨大的变革。请列举“战国七雄”中的三个国家？
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（3） 战国时期出现了什么样的重大改革？这次改革在经济方面采取哪些措施？
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（4） 连绵不断的战争给人们带来了深重的灾难。当时的百姓最渴望的是什么？
阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
（改革助称霸）
材料一：管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。
——《论语》
（改革助统一）
材料二：治世不一道，便国不法古。
——商鞅
（改革助进步）
材料三：魏主（孝文帝）欲变北俗，引见群臣。帝曰：“夫名不正、言不顺，则礼乐不可兴。今欲断诸北语，一从正音。”
——《资治通鉴》
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（1） 材料一反映的改革是奴隶社会内部富国强兵的改革，这一目的最终有没有实现？能够说明这一目的实现的历史现象是什么？
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（2） 材料二反映了商鞅怎样的政治主张？他是怎样具体实践自己的政治主张的？有何影响？
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（3） 材料三反映的是历史上哪一次改革？是哪一少数民族学习汉族先进文化的改革？这次改革的主要措施有哪些？
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（4） （改革中的感悟）
历史上的这几次改革给我们带来了怎样的启示？谈谈你的看法。
下列选项中关于铁农具和牛耕说法不正确的一项是（ ）
A . 铁农具在战囯时期得到了推广，我国开始进入铁器时代
B . 战国时期已经出现两牛牵引耕作
C . 铁农具和牛耕的推广推动了社会生产力的巨大进步，但与社会大变革井无联系
D . 铁农具的出现推动了牛耕的普及
齐桓公是春秋时期的第一个霸主。他能够首先称霸的诸多原因中，最重要的原因在于（ ）
A . 管仲改革壮大了齐国的力量
B . 齐国是较大的诸侯国，拥有山海鱼盐之利
C . 齐桓公雄才伟略
D . 提出“尊王攘夷”的口号
春秋战国时期发生社会大变革的根本原因是（ ）
A . 诸侯争霸
B . 百家争鸣
C . 商鞅变法
D . 铁器与牛耕的出现
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