第6课 动荡的春秋时期 知识点题库
人类历史上曾发生过多次技术革命。阅读下列材料，回答问题。
材料一：春秋以来，由于它们的使用和推广，大量荒地被开垦出来，一些奴隶方将开垦出来的田地变成私产并出租。他们转化为封建地主，…………到了战国时期，新兴的地主阶级为了确立封建统治，先后在各国掀起变法运动。封建制度逐步确立起来。
材料二：瓦特和他改进的蒸汽机（模型）
材料三：第二次工业革命前后的重大发现与发明一览表
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人物 |
发现与发明 |
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法拉第 |
1831年，发现电磁感应现象 |
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西门子 |
1866年，研制出发电机 |
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格拉姆 |
1870年，发明电动机 |
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贝尔 |
1876年，发明有线电话 |
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爱迪生 |
1879年，研制成功耐用碳丝灯泡 |
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卡尔•本茨 |
1885年，发明三轮汽车 |
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马可尼 |
19世纪90年代发明无线电报 |
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莱特兄弟 |
1903年，制造的飞机试飞成功 |
材料四：1996年，一只名为“多利”的羊在英国诞生，备受人们关注。这只羊是由英国科学家用其基因母羊的组织细胞培育出来的，它与其基因母羊具有完全相同的内外特征，是一只纯粹的复制品。
请回答：
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（1） 材料一中的“它们”指什么？在战国时期各国掀起的变法运动中，效果最显著的是哪一变法？
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（2） 分析材料二所示的发明对历史发展的直接影响。
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（3） 材料三中的“发现与发明”对人们生产生活有何影响？
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（4） 材料四中“多利”的诞生是第三次科技革命中哪一领域的成果？
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（5） 综合上述材料，概括不同时代技术革命的共同作用。
①在一定程度上削弱了奴隶主贵族集团的势力
②促进了华夏族和其他民族的交融
③加快了统一的步伐
④便利了新兴地主势力的发展
材料一：某远古人类信息：生活在距今约70-20万年，使用天然火，过群居生活……
材料二：春秋战国时期，……作为一种新的生产力因素，为开发山林，扩大耕地，发展水利交通等创造了有利条件。可以说它们的出现，是一次农业生产工具和动力的革命。
材料三：商朝前期曾几次迁都，一直到商王盘庚迁都到亳，统治才稳定下来。此后，商朝统治区域不断扩展，成为当时世界上的大国。
请回答：
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（1） 材料一中的远古人类是什么人？他们在生产活动中主要使用了什么劳动工具？
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（2） 材料二中“它们的出现”具体是指什么？
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（3） 材料三中有一处错误，请指出并改正。
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（4） 你发现可以通过哪些途径来了解历史、学习历史？
材料一 从公元前数千年起，生活在底格里斯河—幼发拉底河、印度河—恒河、黄河—长江等流域的人们，开始耕耘灌溉、铸器造皿、建设家园。一代又一代亚洲先民历经岁月洗礼，把生产生活实践镌刻成悠久历史、积淀成深厚文明。
——摘选自国家主席习.平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲
材料二 命蜀守李冰壅(堵塞)江水作坝，穿二江以通船，灌三郡之田亩，使四川沃野千里，号为陆海。
——《史记·河渠书》
材料三 春秋战国时期开始进入铁器时代。新的锐利工具和先进技术推动了生产发展和社会变革。他自魏国入秦，并提出了废井田、重农桑……顺应了急剧变革的历史潮流。
完成下列要求:
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（1） 请写出材料一中距今约七千年生活在长江流域的原始居民代表名称。他们人工栽培的主要农作物是什么?
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（2） 结合所学知识，写出材料二中工程的名称，并依据材料概括其作用。
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（3） 据材料三并结合所学知识，指出春秋战国时期农业生产力水平提高的重要标志是什么?材料中“他”“重农桑”的具体措施是什么?
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（4） 结合上述材料，请你从中总结农业发展的经验。
材料一：
材料二：春秋时期，山东诸小国为齐所并，河北、山西诸小国为晋所并，江淮、汉水诸小国为楚所并，西北诸小国为秦所并，使春秋初年百十个国家，缩减成几个大国。周边的蛮、夷、
戎、狄不断袭扰中原；中原霸主也以“攘夷”相号召，与之进行斗争……华夏族与其他少数民族彼此犬牙交错，杂居共处。
材料三：
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（1） 根据材料一中的图片，说明当时我国农业生产领域出现了什么新现象？有何影响？
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（2） 根据材料二，结合所学知识，请你对春秋时期的争霸战争进行评价。
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（3） 材料三是战国七雄示意图，写出字母A.. C所代表的诸侯国。
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（4） 综上所述，你认为春秋战国时期有何历史特点？
材料一：周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。
材料二：
材料三：
材料四：平王立，东迁……辟(避)戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。
——《史记·周本纪》
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（1） 材料一反映了西周的什么制度？材料二中居于金字塔顶端的是谁？
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（2） 诸侯要对周天子尽哪些义务？这一制度起到了什么作用？
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（3） 材料三的两幅图片反映了春秋时期已经出现了哪些生产工具和技术的进步？这些进步对经济的发展有何重大的作用？
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（4） 材料四中，“诸侯强并弱”有何利弊？
