第二单元 生物体的结构层次 知识点题库

人体的每个系统都是由什么构成(  )
A . 形态相似、功能相同 B . 多种组织按一定的顺序排列 C . 许多功能不同的器官 D . 许多功能相近的器官
下列关于使用显微镜观察细胞的说法正确的是(    )
A . 若载玻片上写有英文字母“p”,则思微镜下看到的物象是“b” B . 把位于视野右上方的细胞移至视野中央,应该向右上方移动装片 C . 放大倍数越大,视野中看到的细胞数量越多 D . 调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛一定要注视目镜
根据“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验,回答下列问题:

  1. (1) 盖盖玻片时,让盖玻片的一边先接触水滴,然后缓缓放下.该操作的主要目的是为了避免在盖玻片下产生
  2. (2) 盖好盖玻片后,进行染色时应将碘液滴在盖玻片的
  3. (3) 染色后,某同学按规范操作,在实验过程中看到了以下几个视野:

    ①该同学最终看到了视野C,在此之前他依次看到的视野是

    ②从A→C需要调节显微镜的(填结构名称).

    ③在视野C中,细胞内着色较深的结构是

如图为植物细胞分裂过程中不同时期的图象,正确的顺序是(     )

A . a→c→d→b B . a→b→c→d C . c→d→a→b D . a→d→b→c
读材料,完成以下题目。

2010年,中国科学院研究团队与国内多家单位合作,在国际上首次人工创建了单染色体的真核细胞,取得了合成生物学领域上具有里程碑意义的重大突破。

自然生命体分为真核生物和原核生物,真核生物含有多条线型结构的染色体,而原核生物通常仅含有1条环型结构的染色体。研究团队以具有16条染色体的单细胞真核生物——酿酒酵母为原型,历经四年攻关,通过十五轮染色体融合,最终成功创建了只有1条染色体的酿酒酵母菌株,这也是国际首例人造单染色体真核细胞。

该成果研究团队负责人介绍,把16条染色体上的所有遗传信息放在一条上,在这里可以看到染色体结构发生巨大变化,但是细胞生长跟原来一模一样,功能也几乎都是一样的。从基础研究的角度来说,造出了一个简约化的生命体。

染色体携带了生命体生长与繁殖的遗传信息,酿酒酵母是研究染色体异常的重要模型,1/3基因与具有23对染色体的人类基因同源。该研究成果不仅颠覆了染色体三维结构决定基因时空表达的传统观念,还建立了原核生物与真核生物之间基因组进化的桥梁,为人类对生命本质的研究开辟了新方向。 

  1. (1) 真核生物有真正的,原核生物不具有
  2. (2) 人造单染色体真核细胞的染色体只有一条染色体,但是和原来细胞生长一样,这说明生物的性状是由染色体上的控制的。如果这种人造单染色体真核细胞能够产生后代,新生细胞中的染色体数目为条。
  3. (3) 人造单染色体真核细胞内的一条 “染色体”,实际上相当于人类细胞的,它实际上相当于具有了人类细胞的,这样里边的遗传物质和细胞质之间就有了明显的界限。
石榴树是常见的可观赏,又可以食用果实的绿色植物,它的结构层次是(     )
A . 细胞→组织→器官→植物体 B . 细胞→组织→系统→植物体 C . 细胞→器官→系统→植物体 D . 细胞→器官→组织→植物体
用显微镜观察标本时,应该(  )
A . 双眼睁开,用右眼观察 B . 左眼观察,右眼闭上 C . 双眼睁开,用左眼观察 D . 右眼观察,左眼闭上
中国科学院邹承鲁院士说:“我发现许多生命科学的问题,都要到细胞中去寻找答案。”下面是动、植物细胞结构模式图,及两位同学在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞的视野图,请据图回答问题:

  1. (1) 图1、图2中,表示植物细胞。
  2. (2) 细胞的控制中心是(填序号),其内含有遗传物质。
  3. (3) 切西瓜时会流出许多汁液,这些汁液主要存在于[]中。
  4. (4) 图3、图4中,你认为的效果更好,另一个图效果欠佳的原因是临时装片中有。为避免发生此现象,在盖盖玻片时,应使盖玻片的一侧先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放平。
如图表示某种动物体ABC三种细胞的形成过程,①②表示细胞不同的生理活动。下列叙述错误的是(  )

A . ①②过程分别表示细胞的分裂和分化 B . 图中的C具有保护和分泌的作用,所以是保护组织 C . 图中A细胞具有产生并传导神经冲动的功能 D . ①②过程形成的细胞染色体的数目相同
请据图回答下列问题:

  1. (1) A表示细胞过程,在此过程中,复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。
  2. (2) 细胞经过A过程的结果是细胞数量。(填“增多”或“减少”)
  3. (3) B表示细胞过程,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了变化,遗传物质是否也发生了变化呢?。(填“是”或“否”)
  4. (4) 细胞经过B过程的结果是形成不同的
在显微镜下要把视野中观察到的图甲转为图乙,其正确的操作步骤是(    )

①转动粗准焦螺旋  ②调节光圈  ③转动细准焦螺旋  ④转动转换器  ⑤移动装片
A . ①→②→③→④ B . ⑤→③→②→④ C . ⑤→①→②→④ D . ⑤→④→②→③
下图1是植物细胞和动物细胞结构示意图,下图2是显微镜基本结构图。请据图回答问题。

  1. (1) 在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,应在载玻片中央应滴一滴
  2. (2) 图1细胞结构中,[④] 中含有遗传物质,能够传递遗传信息,图1中甲细胞特有的能量转换器是[③] ,这是进行光合作用的场所。
  3. (3) 若使用图2所示的镜头(目镜是10倍、物镜是10倍)进行的观察细胞,观察到的物像放大倍数是倍,在视野中已经找到物像,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[②]准焦螺旋。
若用下列四组镜头看同一血液玻片标本,可以看到血细胞数目最多的一组是(   )
A . 目镜—10×,物镜—40× B . 目镜—5×,物镜—40× C . 目镜—10×,物镜—10× D . 目镜—5×,物镜—10×
下列有关“观察草履虫”实验的叙述,正确的是(   )
A . 从烧杯中吸取培养液时,应从培养液的中下层吸取 B . 观察草履虫时放几丝棉花纤维的目的是限制其运动 C . 草履虫个体微小,需要借助电子显微镜才能观察到 D . 显微镜下可观察到,草履虫遇障碍后会完全静止不动
关于“学习使用显微镜”和“科学探究的基本过程”的叙述,正确的是(  )
A . 对光时目镜内看到的圆形光屏,叫作视野 B . 只能调节粗准焦螺旋使观察的物像更清晰 C . 科学探究中可对获得的实验数据进行修改 D . 科学探究的基本过程是设计实验和表达交流
在显微镜下观察草履虫,发现一些圆形结构是,主要起消化作用(   )
A . 纤毛 B . 食物泡 C . D . 口沟
如图是动物细胞、植物细胞分裂示意图,下列关于细胞分裂的描述错误的是(  )

A . 动物细胞、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二 B . 细胞分裂时染色体先进行复制后平均分配 C . 动物细胞与植物细胞的分裂过程一样 D . 细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质
下图为动、植物细胞结构示意图。请据图回答:

  1. (1) 控制“种瓜得瓜,种豆得豆”现象的物质存在于[]
  2. (2) 用冷水清洗绿叶菜,水仍清澈。把绿叶菜放进热水中,水变绿色。这是因为热水破坏了菠菜细胞中的[]
  3. (3) 与植物细胞相比,动物细胞没有图中的[①],[③]和[⑤]
  4. (4) 动植物共有的结构[⑥]具有性,有利于细胞进行
下图为显微镜结构示意图,在其使用过程中遇到的问题与解决办法,对应错误的是(  )

A . 大幅度升降镜筒——调节[⑤]粗准焦螺旋 B . 物像太小——换高倍[②]物镜或高倍[④]目镜 C . 物像不清晰——调节[⑥]细准焦螺旋 D . 视野光线太强——用小光圈和凹面镜
下列属于单细胞生物的是(  )
A . 眼虫 B . 海带 C . 蜜蜂 D . 蘑菇