第二章 细胞怎样构成生物体 知识点题库
美国研究人员首次使用小鼠胚胎干细胞，成功制造出了小鼠内耳毛细胞．这种转变的原因最可能是干细胞（ ）的结果．
A . 分裂
B . 分化
C . 生长
D . 成熟
下列有关细胞分裂的正确认识是（ ）
A . 细胞可以无限制地增大
B . 子细胞和母细胞所含有的遗传物质是一样的
C . 细胞分裂次数越多，体积越小
D . 细胞分裂以后形成的子细胞，有的有细胞核，有的无细胞核
根尖分生区属于分生组织，茎的形成层属于保护组织．（判断对错）
草履虫体内的食物残渣通过 排出．（ ）
A . 口沟
B . 胞肛
C . 收集管
D . 伸缩泡
我们观察到生物体都能由小长大，这种生长现象与细胞的哪些生理活动有关？（ ）
A . 分裂
B . 生长
C . 分化
D . 以上都是
构成植物体的结构层次由小到大依次是（ ）
A . 细胞→组织→器官→植物体
B . 细胞→组织→器官→系统
C . 细胞→组织→系统→植物体
D . 植物体→器官→组织→细胞
下列不属于结缔组织的是( )。
A . 神经组织
B . 肌腱
C . 血液
D . 软骨
我们使用的马铃薯属于植物的哪种器官（ ）
A . 根
B . 茎
C . 果实
D . 种子
如图是描述克隆羊多莉的身世的示意图，回答下列问题：
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（1） 多莉是由受精卵发育而来的吗．
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（2） 克隆羊多莉的结构层次从微观到宏观的顺序是受精卵、、器官、、动物体．
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（3） 多莉的长相几乎与一模一样．
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（4） 通过这个实验证明．
不同蔬菜的食用部分往往是植物的不同器官。胡萝卜的食用部分是根，马铃薯的食用部分是这个器官，番茄的食用部分是这个器官。
蒙蒙是位生物爱好者，喜欢用显微镜观察奇妙的微观世界，下面我们跟随 蒙蒙一起走向神奇的小人国。
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（1） 图1是蒙蒙在显微镜下看到的景象：蒙蒙看到的物像中属于单细胞生物的有；属于保护组织的有。
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（2） 蒙蒙在观察洋葱鳞片叶内表皮时进行了如图2所示的操作，该过程是进行。若蒙蒙在视野中看到的细胞如图3所示，根据图3中①所示的结构判断蒙蒙观察的是根尖的区。
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（3） 蒙蒙用显微镜的一个目镜分别与四个不同倍数的物镜组合起 来观察根尖永久纵切片。当成像清晰时，每一物镜与装片的距离如图4所示。如果载玻片位置不变，在一个视野中看到的细胞最多的是图；
如图是动物细胞与植物细胞分裂示意图，请据图回答：
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（1） 图A表示分裂过程；图B表示分裂过程．
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（2） 由图可知，细胞分裂先是分裂，再分裂．
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（3） 动物细胞与植物细胞分裂的不同在于分裂末期，植物细胞在原来细胞中央形成新的，而动物细胞是向内凹陷，形成两个新细胞．
以下是5种微小生物的结构示意图，据图作答：
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（1） 图中属于单细胞生物的有。
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（2） 细菌的结构特点是细胞内没有。
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（3） 酵母菌能将分解成二氧化碳和水，人们在日常生活中利用它来做馒头、酿酒等。
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（4） 以上微生物中必须营寄生生活的一种是。
如图为植物细胞分裂过程示意图，相关说法不正确的是（ ）
A . 分裂时，细胞质先分开
B . 分裂时，细胞核先分开
C . 分裂过程中，染色体变化最明显
D . 细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞
下列关于细胞分裂和细胞分化的叙述，错误的是（ ）
A . 细胞分裂是细胞核先一分为二，再进行遗传物质的复制
B . 细胞分裂使细胞数目增多
C . 细胞分化使生物体形成不同组织
D . 细胞的分裂和分化是生物体生长发育的基础
下图所示动物体的不同结构层次中，属于器官的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
“红豆生南国，春来发几枝”。诗中描写的生物不具备下列哪个结构层次（ ）
A . 器官
B . 系统
C . 细胞
D . 组织
绿色开花植物体的构成是由 （ ）
A . 细胞→器官→组织→植物体
B . 组织→器官→细胞→植物体
C . 细胞→组织→器官→植物体
D . 器官→组织→细胞→植物体
皮肤在人体表面起到保护作用，当皮肤被划破时会感到疼痛，有时随后会流血，依次说明皮肤中包含的组织是（ ）
A . 上皮组织、神经组织、结缔组织
B . 结缔组织、神经组织、上皮组织
C . 保护组织、神经组织、结缔组织
D . 结缔组织、神经组织、保护组织
前不久，科研人员将控制某种牛肉蛋白质合成的基因移植到马铃薯细胞内，研究出了一种富含牛肉蛋白质的“马铃薯”新品种。请问下列说法正确的是（ ）
A . 马铃薯的食用部分是其生殖器官
B . 马铃薯的蛋白质在胃部消化分解成氨基酸
C . 马铃薯中的胡萝卜素可以在人体内转化成维生素A
D . 颜色发青和发芽的马铃薯，可削掉芽眼再进行食用
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