1 古诗二首知识点题库

按要求填空。
《咏柳》的作者是，“绿丝绦”指的是，诗句“，”自问自答，想象丰富。

按要求填空。

“胜日寻芳泗水滨”出自古诗《》。这首诗中，诗句“， ”意思是“那里风光无限，一时之间许多新鲜奇丽的的景色映入眼帘”。

理解填空。

《咏柳》是一首诗，通过，表达了诗人对的。

一字组多词。

拂

趁

辨形组词。

妆汝

绦涤

用钢笔描红

碧玉丝绦剪刀裁出

解释加下划线的词语。

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

碧玉：妆：

丝绦：

阅读古诗《咏柳》，回答问题

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

说一说，你看到的柳树是什么样子的？

给下面的字组词。

莺拂烟童归忙

我会填

《春日》

，

。

，

按课文《咏柳》、《春日》内容填空。

（1）咏柳和春日都是描写季的景象的。
（2）春日中有两句是千古名句，请写下来：，。这两句诗的意思是：

判断下面的说法是否正确。

“万条垂下绿丝绦”，这里“万条”指许多条柳枝。

判断下面的说法是否正确。

“万条垂下绿丝绦”，这里“万条”指许多条柳枝。（）

看拼音写词语

gǔ shī	xiāng cūn	ér tóng	bì yù	sī tāo	jiǎn dāo

默写古诗，回答问题。村居
（清）________
______________________________，
______________________________。
______________________________，
______________________________。

（1）选一选。
A．前两句 B．后两句
①描写了春天的美丽景色。
②描写了人物的活动。
（2）诗中的______字把孩子们的兴致勃勃和跑着、跳着、呼喊着的样子表现了出来。（）

A . “放” B . “忙” C . “散”
（3）用自己的语言描绘这首诗中的景象。

查字典，填空。

“妆”用部首查字法查字典，先查部，再查画。“妆”在字典中的解释有：①修饰，打扮；②妇女脸上、身上的装饰；③出嫁女子的陪送衣物。在“碧玉妆成一树高”中，“妆”的解释应选。

默写古诗。

咏柳

写出带有下列部首的字并组词。

木石

氵亻

古诗阅读

村居

[清] 高鼎

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

（1）题目“村居”表示（）

A . 在乡村里居住 B . 在乡村里居住时见到的景象。
（2） “忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是（）

A . 蝴蝶 B . 燕子 C . 风筝
（3） “东风”指的是（）

A . 春风 B . 东边刮来的风 C . 吹向东边的风
（4）我知道这首诗描写的是（填写季节），我是从诗句中的“”看出来的。
（5）这首诗描写人物活动的句子是，诗中的人物是，活动是，时间是，诗人选写的儿童、东风、纸鸢为美好的春光平添了几分生机和希望。
（6）诗歌通过“儿童散学归来早”，“忙趁东风放纸鸢”的情景，表现了孩子们的，春天的。
（7）诗歌用一个“”字，一个“ ”字把静止的杨柳拟人化了。

加减偏旁再组词。

莲﹣艹＝

湖﹣氵＝

日+央＝

艹+何＝

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