第一章 开启生物科学之门 知识点题库

为了探究光照对绿豆发芽的影响,某同学设计了如下实验:在两个同样的花盆中种植绿豆,并对阳光、温度、水加以控制(如表所示).下列对他实验设计所提意见中,正确的是(  )

花盆

阳光

温度

向阳处

20℃

充足

暗室

20℃

不充足

A . 两个花盆都应放在向阳处 B . 两个花盆都应故在暗室中 C . 两个花盆都应保证充足的水分 D . 两个花盆的温度都应维持在零度
载玻片上写下一个小小的字母“b”,观察时,会看到放大的图象的形状是(  )

A . b B . d C . P D . q
在北京奥运会上,淮安市射击运动员邱健为淮安夺得奥运历史首枚金牌,如图为奥运射击图标,在显微镜下看见的此图标应该是(  )

A . B . C . D .
右图为济宁市2009年生物实验操作考试时某同学在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的像,仔细观察并分析:从像A变成像B是做了怎样的处理(  )

①低倍镜换成了高倍镜;

②玻片向右下移动了;

③玻片向左上移动了;

④把小光圈换成了大光圈;

⑤转动了准焦螺旋.

A . ①②④⑤ B . ①③④⑤ C . ①②④ D . ①②⑤
小科同学发现一个生活现象,道路两旁的红叶石楠春天长出红色的嫩叶,到了夏天,这些红色的叶片变成了绿色,小科猜想可能跟夏天的温度高或光照强有关.于是,小科决定探究光照能否影响叶片变绿.他借鉴“光合作用需要光照”的实验.设计如下实验方案:

组别

甲组

乙组

实验材料

同种红叶石楠多株

同种红叶石楠多株

环境条件

阴暗、低温

光照充足,适宜温度

处理方法

装甲、乙两组植物栽种在各自实验环境中一段时间

  1. (1) 交流评价:学习小组同学对该实验方案讨论后认为,因为实验选材和环境条件设置没有控制好变量,该方案并不能探究“光照能否影响叶片变绿”.请你对该实验方案进行改进:

    ①对实验材料选择的改进是

    ②甲组的环境条件应重新设置为

  2. (2) 实验预期:假如光照对叶片变绿确实有影响,预期的实验现象是

在用低倍物镜观察蚕豆叶下表皮实验时,甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示.

同学的观察效果最好.请你指导另三位同学操作以获得最好的观察效果.

同学,应采取的措施是

同学,应采取的措施是

同学,应采取的措施是

图1示“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理,图2示显微镜下观察到的视野图象,请根据实验的方法步骤和现象,回答下列问题

  1. (1) 湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部,在实验观察过程中,应时常往棉絮上滴加,这样做的目的是

  2. (2) 通常情况下,使用倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况.

  3. (3) 用显微镜观察时,发现视野中有种血液流动速度很快的血管[1],这种血管的管壁比较厚,初步判断这是血管.

  4. (4) 图2示显微镜下观察到的图象,[2]是血管,判断的主要依据是

用显微镜观察英文字母“p”,看到的物象是“d”。(判断对错)
下列实验中,实验材料与使用目的不相符的是(    )

实验名称

实验材料

使用目的

A

绿叶在光下制造淀粉

清水

脱色

B

观察人的口腔上皮细胞

生理盐水

保持细胞正常形态

C

探究唾液对淀粉的消化作用

碘液

检测淀粉

D

比较不同果蔬中维生素C的含量

高锰酸钾

检测维生素C的含量

A . A B . B C . C D . D
一种菊科植物从海拔500米的平原到海拔3 000米以上的高山都有分布,但其植株的高度随海拔高度的增加而降低。现设计实验探究海拔高度是否是影响该菊科植物株高的因素,实验分组及处理如下表。请分析并回答下列问题:

组别

原产地

栽培地

第一组

海拔500米

a组海拔500米

海拔500米

b组海拔3 000米

第二组

海拔3 000米

c组海拔500米

海拔3 000米

d组海拔3 000米

  1. (1) a组和b组、c组和d组都是原产地相同的同一品种,且栽培地的土壤条件适宜并相同,这是为了保证实验结果只能是由引起的。
  2. (2) a组和b组的对照中,实验组是,c组和d组的对照中,实验组是
  3. (3) 实验最后测量每组各植株的高度,以(选填“最大值” “最小值”或“平均值”)为该组植株的株高。
  4. (4) 请预测最可能的实验结果:_______。
    A . a<b;c<d B . a=b;c=d C . a>c;b>d D . a>b;c>d
显微镜是生物学研究中常用的观察仪器,下列有关光学显微镜使用的叙述,正确的是(  )

A . 对光时,转动①使②对准通光孔 B . 视野过暗,应调节③和⑦ C . 使视野中的物像更清晰,应调节④ D . 位于视野右上方的物像移到中央,应向左下方移动玻片
右图是显微镜结构图括号写数字-横线上写文字

  1. (1) 填写下列番号所表示的名称:7、8、
  2. (2) 为了使物像更清晰,需要使用
  3. (3) 对光时应先用手转动图中的使图中低倍的对准通光孔。
  4. (4) 若显微镜的目镜有: 10X 和 5X;物镜有10X 和25X;用它来观察洋葱表皮细胞,为使得在显微镜视野中看到细胞最多的应选用目镜和物镜。
  5. (5) 当观察到物像位于视野的左上方 , 要想把物像移到视野中央,应将玻片标本向移动。要除去镜头上的灰尘 , 正确的方法是用擦拭。显微镜的外表上的灰尘用擦拭。
探究土壤潮湿程度对鼠妇生活的影响时,你设计的实验方案是:
  1. (1) 对该探究问题,你作出的假设是:
  2. (2) 设计实验装置:在铁盘中以横线为界,一侧放干土,另一侧应放,其它的都相同且适宜,目的是;如果每组鼠妇数量均为10只(多只),目的是
  3. (3) 实验完毕后怎样处理鼠妇:
某同学用低倍镜观察到根尖分生区细胞的清晰物像,这时如果转动转换器改用高倍镜观察,下列情况一般不会出现的是(     )
A . 视野内的细胞变少了,变大了 B . 视野变亮了 C . 物像不在视野正中央 D . 物像变模糊了
用下列哪一台显微镜观察植物细胞,视野中细胞数目最多。(    )
A . 目镜5X,物镜10X B . 目镜15X,物镜40X C . 目镜25X,物镜10X D . 目镜20X,物镜10X
百香果不仅营养丰富,且具有很高的药用价值。科研人员为探究百香果对急性酒精中毒(醉酒)小鼠的解毒作用,做了以下实验:

①制备百香果提取液;

②选取体重相近的健康雄性小鼠40只,随机分成4组,每组10只,分别对每只小鼠做如下灌胃处理:

模型对照组

低剂量组

中剂量组

高剂量组

灌胃物质

生理盐水

百香果提取液

百香果提取液

百香果提取液

剂量(mg/kg)

15

15

30

60

③1小时后,4组小鼠都用6g/kg剂量的酒精(浓度为50%)灌胃,造成小鼠急性酒精中毒;

④记录各组小鼠的醉酒时间与醒酒时间,取平均值并绘制出如下曲线图:

  1. (1) 本实验的变量是
  2. (2) 实验中将40只小鼠分成4组时,必须随机分配,目的是
  3. (3) 为控制单一变量,科研人员所进行的操作有(写出一点即可)。
  4. (4) 绘制曲线时,采用10只小鼠测定数据的平均值,目的是
  5. (5) 分析曲线可知:
科学探究的一般顺序是(   )

①做出假设    ②提出问题   ③表达和交流      ④得出结论  ⑤实施计划  ⑥制定计划

A . ②①⑥⑤④③ B . ①②⑥⑤④③ C . ②①⑥③⑤④ D . ①②⑤⑥③④
用显微镜观察玻片标本时看到物像在视野的右下方,若使物像移到视野正中央,玻片应(  )
A . 向左上方移动 B . 向左下方移动 C . 向右上方移动 D . 向右下方移动
光线从反光镜到达眼睛的路径是(   )
A . 通光孔→光圈→镜筒→物镜→目镜 B . 光圈→通光孔→镜筒→物镜→目镜 C . 通光孔→光圈→物镜镜筒→目镜 D . 光圈→通光孔→物镜→镜筒→目镜
用显微镜观察标本时,目镜有5×、10×两种,物镜有10×和40×两种,下列组合中视野中观察到的细胞数目最多的是(  )
A . 目镜5×,物镜 10× B . 目镜10×,物镜40× C . 目镜5×,物镜40× D . 目镜10×,物镜10×