第一章 开启生物科学之门 知识点题库
如图一中字母表示植物不同的生理活动，图二所示装置用来研究光合作用所需的某项原料，请据图回答：
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（1） 图一中的B过程表示植物的作用，进行A过程的“门户”是
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（2） 图二中，这项原料是
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（3） 瓶内的叶片与瓶外的叶片形成一组实验．
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（4） 请写出光合作用的文字表达式．
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（1） 该实验提出的问题是？
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（2） 该实验的变量是，其他条件都要．
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（3） 为排除学习行为对实验的影响，研究小组最好选择第组（填序号）家蚕为实验对象．
①找来的体形较大的蚕；②找来的体形较小的蚕；③用受精卵自己孵化的蚕．
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（4） 预计得出的结论是．
甲 | 乙 | 丙 | |
环 境 | 光照 | 黑暗 | 黑暗 |
温 度 | 23℃ | 23℃ | 0℃ |
种子萌发情况 | 发芽9粒 | 发芽9粒 | 发芽0粒 |
请分析回答：
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（1） 大豆种子萌发时由提供营养物质．
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（2） 实验过程中，对各组实验的观察时间应该是（选填“同时”或“不同时”）的．
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（3） 本实验可得出的结论是：种子萌发需要．
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（4） 本实验还可以证明光对种子萌发（选填“有”或“没有”）影响，能得出此结论的对照实验是．
晚上，将金鱼藻放在盛有清水的试管中，将试管先后放在离白炽灯不同距离处，观察并记录试管中产生的气泡数目，如下表：
请分析回答：
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（1） 在一定的范围内，金鱼藻离光源的距离越近，试管中产生的气泡数目越。气泡中的气体是金鱼藻通过光合作用产生的。
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（2） 实际上，在本实验中的光照条件下，金鱼藻在进行光合作用的同时还进行了作用。但由于该生理作用的强度比光合作用，所以此时只检测到了植物的光合作用。
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（3） 水生的金鱼藻与其他陆生的被子植物在形态结构上差别很大，说明生物的形态结构都是与它们的生存环境相的。
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（1） 小强从一堆花生的上层，中间层和下层各取出5粒花生果实，逐一进行果实长轴长度的测量，然后统计绘制成图，并由此得出探究结果，请回答：
A．请你对小强探究结果的可靠性给予评价，并分析原因．
B．小强使用分层取样的方法获取样本，这也是取样的一种方式
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（2） 花生果实有大有小，几位同学进行了测量分析，表是他们抽样测量的记录．（直径单位：毫米）
直径
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
个数
4
27
6
3
2
3
4
23
23
5
A．请根据图中数据绘出曲线图
B．根据你的分析，它们至少是几个品种？．
C．如果将大花生种植在贫瘠的土壤中，结出小花生，这种单纯有环境引起的变异（能或不能）遗传给后代．
实验准备：取等大的10片滤纸片，5片浸泡于大蒜滤液中，5片浸泡于无菌水中备用；将接种了等量大肠杆菌的10个培养基平均分成甲、乙两组。
实验操作如下：
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甲组 |
乙组 |
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实验操作 |
取浸有大蒜滤液的滤纸片分别放在5个培养基的相应区域内 |
取浸有无菌水的滤纸片分别放在5个培养基的相应区域内 |
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培养条件 |
在37℃恒温培养箱中培养24小时 |
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实验现象 |
滤纸片周围0.5cm（平均值）范围内没有大肠杆菌生长 |
滤纸片周围有大肠杆菌生长 |
根据上述实验回答下列问题：
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（1） 该实验的变量是。
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（2） 乙组在实验中的作用是。
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（3） 每组使用了5个培养基，实验结果取平均值，这样做的目的是。
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（4） 根据实验现象，可以得出的结论是。
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（5） 大肠杆菌的生殖方式是。它代谢强度高，繁殖速度快，因此大肠杆菌常被用作实验材料。
（一）实验器材：普通植物油，转基因植物油，稻谷若干，小白鼠若干，两个规格一样且空间足够大的铁笼等。
（二）该同学提出的问题：转基因植物油对人类的健康是否有影响。
（三）实验过程：
（ 1 ）将两个铁笼分别贴上甲组和乙组标签，选取两只身体健康状况良好、大小一致，性别相同的小白鼠，分别置于甲、乙铁笼中。
（ 2 ）称取一定重量的同种稻谷平均分成两份，分别拌适量且等量的普通植物油（A 料）和转基因植物油（B 料）待用。
（ 3 ）甲组饲喂适量 A 料，乙组饲喂（填“等量”或“过量”）B 料，这是为了保 证实验的。
（ 4 ）饲喂一段时间后，观察并记录甲、乙两组小白鼠的生长状况。
（ 5 ）预测实验结果和结论：
①若两组小白鼠的生长状况有明显差异，则说明转基因植物油对人类健康（填有或无） 影响。②若结论是转基因植物油对人类健康无影响，则实验结果应是。 市场上转基因植物油的价格大多比非转基因植物油便宜，主要是目前人众还比较担心转基因 产品的问题。
（四）请根据上述实验设计回答下列问题：
（ 6 ）请你为该同学作出假设，你的假设是。
（ 7 ）该同学设置甲组的目的是，该实验的实验变量是。
（ 8 ）该实验存在不足之出是，会增大实验的，导致实验结论可信度 不高。
