第8课 数据计算 知识点题库

在Excel中,函数SUM(3,5)的值是(  )。
A . 3 B . 5 C . 15 D . 8
在Excel中,C7单元格中有绝对引用=AVERAGE($C$3:$C$6),把它复制到C8单元格后,双击它单元格中显示(  )。
A . =AVERAGE(C3:C6) B . =AVERAGE($C$3:$C$6) C . =AVERAGE($C$4:$C$7) D . =AVERAGE(C4:C7)
WPS Office表格中,在单元格D3输入“=IF(C3>=7.5,"A","B")”。回车确定后,单元格D3中显示的是(  )

A . 8.20 B . A C . B D . 7.5
某班有50名学生,考试后老师想迅速找出所有学科最低分,可以使用的函数是(  )。
A . MAX B . MIN C . SUM D . AVERAGE 
使用地址$E$3引用工作表E列第3行的单元格, 这称为对单元格地址的(   )。
A . 绝对引用 B . 相对引用 C . 混合引用 D . 交叉引用
某小组在2008年上半年开展关于物价涨跌情况的研究,收集了第一季度部分食品价格信息,用EXCEL进行数据处理(如下图所示),请回答以下问题:

  1. (1) 图1当前活动单元格是
  2. (2) 图1中从H3开始用自动填充功能向下填充到H16,则H4单元格的计算公式为
  3. (3) 观察图2所示的表,该表中数据是以字段为主要关键字对数据区域A2:H16进行(填:升序或降序)排序后所得。从中可以发现与1月相比,2月份价格上涨幅度最大的商品种类是(填:蔬菜、鱼肉或食用油)。经过调查发现,这主要是由于2008年初的雪灾使该类商品的生产、运输受到影响,导致供应量大大减少,价格上扬。
  4. (4) 为了找出“3月比上期增幅”最大的5种商品名称,可采用筛选的方法。在“筛选”模式下(如图所示),应选择第(填:1或2)项进行操作。

  5. (5) 根据图1创建如图所示的图表类型,在创建图表时采用的图表类型为,其数据源区域为

陈明在Excel的单元格A1、A2、A3、 A4中分别输入了数值2、4、5、和9。如果在单元格C1中显示的结果为13,那么小丹在单元格C1中输入的求和函数或公式为(    )。
A . =SUM (A2:A4) B . =SUM (A2 +A4) C . =A1+A2+A3 D . =A2+A4
下列公式计算结果与利用函数Average(B2:C3)计算得到的结果相同的是(    )
A . =B2+C3/2 B . =(B2+C2)/2 C . =(B2+C3)/4 D . =(B2+C2+B3+C3)/4
如下图所示,在Excel中,向右拖动“拖动柄”到D1单元格,则D1单元格的内容是(    )

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A . 1 B . 3 C . 5 D . 7
打开“Z:\”文件夹中文件“采购统计.xls”进行以下操作并保存。

⑴将A5:A11区域数据以自动填充的方式补充完整;

⑵将第2行的行高设置为22;

⑶使用公式计算出购买总价;(购买总价=购买数量×单价)

⑷以“B2:B11”和“E2:E11”单元格区域的数据,创建图表类型为“簇状柱形图”(提示:系列产生在列),数据标志为“值”;

⑸操作完成后,以原文件名保存在考生文件夹下。

打开考生文件夹“Z:\”文件夹中的文件“成绩统计表.xls”进行以下操作并保存。

⑴第1行的行高设为30;

⑵将单元格区域“F3:F10”数值的小数位数设为1位;

⑶以用AVERAGE函数计算每次测验的平均分;

⑷以“A3:A10”和“D2:D10”单元格区域为数据源,创建“簇状柱形图”(提示:系列产生在“行”);

⑸操作完成后,以原文件名保存在考生文件夹下。

下列关于Excel表格信息加工的说法中不正确的是(    )。
A . 一个Excel工作簿可以有多张工作表 B . Average( )函数可以进行求最小值运算 C . 饼图适合部分占总体的百分比 D . B3表示第3行第2列处单元格地址
下面是Excel中常用的运算符。小明在做数学题时,需要用到除法,可以选择(    )
A . + B . - C . / D . *
Excel中SUMIF(Range,Criteria,Sum_range)和AVERAGEIF(Range,Criteria,Average_range),它们的参数含义完全相同,只是作用不同。前者求和,后者求平均。
七年级组织学生研学活动,购买火车票时,身高超过1.6米(不包含1.6米)的需要购买全票,如图所示,在D2单元格内输入的函数是(   )

A . =IF(C2<1.6,"是","否") B . =IF(C2>1.6,"否","是") C . =IF(C2<1.6,"否","是") D . =IF(C2>1.6,"是","否")
根据图中信息回答下列各题。 

图1

图2

图3

图4

  1. (1) 若要计算黎胜同学的技术分,需要用到的公式为。 
  2. (2) 若要“小组学生Flash作品成绩统计表”合并并居中,需要用到图2中的(填数字)。   
  3. (3) 图1中要对每位学生按总成绩的高低排出名次,需要对总成绩排序,选中相关区域后,把总成绩设为 , 然后选(填:升序或降序);对数据进行排序时最多可以使用关键字。 
  4. (4) 单击菜单可以打开图3单元格格式对话框;若要修改图1中表格的边框的颜色,需要在图3中选项卡中设置。 
  5. (5) 从图4中可知,图表的制作范围是选中图1中的A2:A8和两个区域,该图表的类型是。|
回车确定后,单元格D3中显示(     )

A . 8.20 B . A C . B D . 7.5
数据处理操作题

打开操作题素材文件夹下的Excel文档“班级海报设计评分表.xlsx”(如图所示),完成下列操作。

  1. (1) 将标题“A1∶E1”单元格区域合并后居中。

    操作步骤:选中(A1∶A8    A1∶E1)单元格区域→单击“开始”选项卡→“对齐方式”组中的“合并后居中”按钮(①  ② 注:此空选序号即可)按钮。

  2. (2) 利用AVERAGE函数,计算出E3:E8的值)并保留2位小数。

    操作步骤:将光标定位在(A3   E3)单元格→单击“f(x)”→选择参数为(B3∶D3   B3∶E3 ) →单击“确定”→利用“自动填充”的功能完成“E3∶E8”单元格区域的数据填充;选中(E3∶E8)单元格区域→单击“开始”选项卡“单元格”组中的(格式   插入)按钮下的“设置单元格格式” →在“数字”选项卡→“分类”下选择(文本   数值)→设置小数位数为:2 →单击“确定”按钮。

  3. (3) 选择“A2 :E8”数据区域,按照“平均分”降序排序。

    操作步骤:选中“A2 :E8”数据区域,单击“开始”选项卡“编辑”组中的(①  ② 这里填相应的序号),在打开的菜单中单击“自定义排序”,打开“排序”对话框。→在对话框中分别选择→主要关键词:“平均分”→排序依据:“数值”→次序:(升序  降序)→单击“确定”按钮。

  4. (4) 使用“A2∶A8”和“E2∶E8”单元格区域的数据创建“簇状柱形图”。

    操作步骤:选中“A2∶A8” →按住键盘上的(Shift键    Ctrl键)不放的同时选中“E2∶E8”单元格区域的数据→松开键盘→单击“插入”选项卡→(图表    文本)组→“饼图”旁的下拉按钮→选择“簇状柱形图”→调整图表至合适位置。

某超市用Excel软件对部分生活用品销售情况的数据进行了分析,界面如图1所示,请回答下列问题:

  1. (1) 正确计算各种生活用品占销售总额的百分比值,需在I3单元格输入公式,并从I3单元格地址自动填充到I14单元格;
  2. (2) 为更加直观地比较各商品毛利润情况,小峰制作了“2014年12月生活用品利润比较”图表(如图2所示),则该图表的数据区域是

  3. (3) 选中D2:D14区域,按照图3所示进行自定义筛选后,将显示行数据(不包含标题)。筛选完毕后,“2014年12月生活用品利润比较”图表(填:会或不会)发生变化。

在WPS表格操作中,在单元格中输入(   ),使该单元格的值为8。
A . ="160/20" B . =160/20 C . 160/20 D . "160/20"