孔子、老子和百家争鸣 知识点题库

2011年12月3日至4日，第八届“国际儒学论坛·2011”国际学术研讨会在中国人民大学隆重举行。本届论坛的主题是“儒家的修身处世之道”。来自十多个国家和地区的160余名学者齐聚一堂，体会古人智慧，探寻儒家思想的修身处世之道。孔子所创立的儒家学说，对中国乃至世界都产生了深远影响。

某班四位同学撰写了历史小论文，其中论文标题出现史实错误的是（   ）       

阅读下列材料并作答：

材料一 他生活在春秋晚期，30岁左右便收徒讲学，前后从事教育活动40多年。相传他有弟子3000人，其中出名的有72人。他有关教育思想和教学方法的许多言论，成为后世传颂的格言。他提倡“道之以德，齐之以礼”，主张“为政以德”。

材料二 他生活在战国末期，是荀子的学生，他强调“法治”，并提出“事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效”的理论。   

填空题

①目前我国境内最早的人类是；我国历史上建立的第一个国家是。

②半坡居民最早种植；河姆渡居民最早种植

③商朝的都城在今天的 省境内；西周的都城在今天的省境内。

④公元前年——前476年，是我国历史上的春秋时期；公元前475年前—— 年，是我国历史上的战国时期。

⑤辅助齐桓公取得了霸主地位；修筑了著名水利工程都江堰。   

星星论坛。

    战国时期百家争鸣，思想流派众多；近代欧洲启蒙运动名家辈出，思想激进。这两个时期的思想家在治国方略上分别有哪些重要观点?这些观点对社会的发展有哪些积极影响?

子贡日：仲尼，日月也，无德而也。”亚里士多德说：“吾爱吾师，吾更爱真理，”两位受弟子敬仰的东西方思想家分别是（ ）

从战国“百家争鸣”到西汉“罢黜百家，独尊儒术”的转变体现了（   ）

①中央集权的强化    ②思想控制的加强
③政治体制的变革    ④儒家以外各学派的消亡

有四位同学打算各写一篇关于春秋战国思想的论文，他们采用了不同的研究方法，其中步骤比较合理、论证比较严谨、史论正确的是（   ）

选项	第一步	第二步
A	提出庄子是道家创始人的观点	找到庄子主张“无为而治”观点作证据
B	提出孟子是儒家创始人的观点	找到孟子主张仁政、提出“春秋无义战’观点作论据
C	查阅到孔子“因材施教”、“温故知新”、兴办私学、广收门徒等相关史料	得出孔子是我国古代伟大教育家的结论
D	查阅到孙膑“战胜而强立，故天下服矣”等相关史料	得出孙膑是兵家鼻祖的结论

主张“君君，臣臣，父父，子子”这种制度的思想家是（    ）

儒家思想成为我国古代封建社会的正统思想，以下对此作出重大贡献的人物是（    ）

①汉武帝    ②秦始皇    ③孔子    ④韩非子

复旦大学的校训“博学而笃志，切问而近思”源自“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣”这一句话，此名句出自下图中的（   ）

中国历史成语是中华民族几千年历史的积淀，是中华传统文化的瑰宝。每个历史成语的形成都有一段真实的历史史实，请同学们为以下历史成语和相关的人物连线。

序号	成语	对应字母		字母	人物
1	鸿鹄之志			A	项羽
2	图穷匕见			B	勾践
3	破釜沉舟			C	孔子
4	卧薪尝胆			D	孟子
5	因材施教			E	陈胜
6	罢黜百家			F	董仲舒
7	四面楚歌			G	荆轲
8	酒池肉林			H	商纣王

春秋时期百家争鸣，围绕如何治理国家，不同学派有各自的看法，其中匹配正确的是(    )

德国雅斯贝尔斯在《历史的起源与目标》中说，公元前800年至公元前200年之间，是人类文明的“轴心时代”，各个文明都出现了伟大的精神导师……他们提出的思想原则塑造了不同的文化……以下信息符合该观点的是(    )

①柏拉图对古希腊哲学作出了开创性和奠基性的贡献

②哥白尼提出“日心说”成为科学革命的开端

③马克思、恩格斯发表的《共.产.党宣言》标志着马克思主义的诞生

④孔子创立的儒家学说后来成为中国古代社会的正统思想

某班同学对春秋战国时期的历史开展了研究性学习，以下研究的题目不恰当的是（    ）

从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变本质上体现了（ ）

以下关于诸子百家的叙述，正确的是（    ）

A	儒家	孟子	兼爱非攻
B	道家	老子	无为而治
C	墨家	孙子	民贵君轻
D	法家	庄子	以法治国

“论从史出，史论结合”是学习历史的基本方法。下列各项史实与结论之间逻辑关系，正确的是（    ）

选项	史实	结论
A	文景之治	武帝统治后期社会稳定、经济恢复发展的局面
B	西汉设置西域都护	加强对西域的经营，标志着丝绸之路的开通
C	都江堰的修建	世界水利史上的奇迹，是古代人民智慧的反映光
D	百家争鸣	奠定中国奴隶社会的经济基础，不利于思想统

儒、墨、道、法四家是春秋战国时期的代表学派，他们的思想虽各树一帜，但也有其共同点，如（   ）

在世界文明坐标中确立中国符号，融入中国元素，是增强民族自信、提升国家“软实力”的重要途径。阅读下列材料，回答问题。

材料一：为政以德，譬如北辰(北辰：北极星)，居其所而众星共(共：同“拱”，围绕)之。子为政焉用杀？子欲善而民善矣。

——《论语·为政》

材料二：见下图

材料三：《天工开物》封面和插图

材料四：要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓……入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。

——习.平总书记在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话