东晋南朝政局与江南地区的开发 知识点题库
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（1） 结合所学知识，完成探究活动．
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（2） 上述示意图体现的这一时期历史发展的基本趋势有哪些？
①缫丝 ②冶铸 ③造纸 ④制盐
①北方人南迁，带来了劳动力和先进的技术 ②江南地区战争相对少，社会秩序比较稳定
③当地民众与移民的辛勤劳动 ④南方以种植水稻为主
材料一：《史记》记载，汉中期以前江南地域辽阔，人烟稀少，生产技术较落后，百姓没有什么积蓄。
材料二：《宋书》记载，南朝前期江南繁荣昌盛，民户越来越多，土地辽阔，物产丰富，如果一个郡获大丰收，就可以解决好几个郡的粮食问题。
材料三：唐朝《通典》记载，西晋灭亡后，大量文士避难南方。南方的文学、艺术、儒学一下子兴盛起来。
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（1） 根据材料一和材料二，说说从汉朝到南北朝，江南地区发生了哪些变化。
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（2） 从自然条件、社会环境、人技术等方面，说说发生这种变化的原因。
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（3） 结合材料三指出，除人口和生产技术外，北民南迁还给南方带来了什么影响?
材料一楚越之地-地广人稀，饭稻羹鱼，或’火耕而水耨……无积聚而多贫。是故江淮以南，无冻饿之人，更无千金之家。——《史记》
材料二(东晋建立后)江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔(丰收)，则数郡忘饥……丝绵布帛之侥，覆衣天下。——《宋书》
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（1） 材料一反映的南方经济状况如何?
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（2） 材料二反映的南方经济有哪些发展?
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（3） 南方经济发展的原因是什么?
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（4） 南力经济的发展对城市发展起了什么作用?
材料一：匈奴对汉一再侵扰。刘秀为了防御的需要，将幽、并二州边地的居民迁到常山关(今河北正定)和居庸关(今属北京)以东。在长城一带筑亭侯，修烽燧，加强防御。
——张传玺《中国古代史纲要》
材料二：鲜卑慕容部原居鲜卑山……289年，慕容瘣率部落迁居徒河(今辽宁义县)，不久又迁到大棘城(今辽宁锦州)，从事农桑和畜牧。永嘉以后，北方农民大批流入慕容部中，士大夫来避难的也不少。……在内徙各胡族逐步封建化的过程中，各胡族不但大量吸收了汉人的封建文化，而且也以自己的文化习俗影响汉人。……靠近胡族地区的汉人，甚至在生产上也受到了胡人的影响，从事畜牧或兼营畜牧。
——翦伯赞《中国史纲要》
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（1） 中国古代移民可分为政府移民和自发移民，阅读材料一和材料二，你认为它们分别属于哪一种？
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（2） 从材料二可以看出我国古代移民有什么作用？
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（3） 东汉三国以后，北方人民纷纷南迁，这一移民有什么历史意义？
①北方人民南迁，为江南地区带来大量的劳动力和先进的生产技术。
②江南地区较安定，统治者重视发展经济。
③江南地区农业、手工业发展，商业繁荣，城市兴盛。
④江南优越的自然环境为其发展提供了有利保障。
①北方人口大量南迁，为江南补充了必要的劳动力
②北方人口南迁也给南方带来先进的生产技术
③江南自然条件好
④南方是汉族统治区
①科技文化进步
②江南经济的发展
③民族融合
④实现了区域间的统一
①赤壁之战
②官渡之战
③巨鹿之战
④淝水之战
材料一：春秋战国时期是我国进入阶级社会后民族交融的初步发展时期，诸侯国间频繁的兼并战争，大大加强了中原地区与周边民族的联系，促进了民族交融。
材料二：如图，西晋末年以来，大批北方人民为躲避战祸南下。到东晋后期，长江中下游地区布满了南迁的流民，尤以江苏一带为多：有一部分流民继续南下，进入今天的浙江、福建和广东等地。
——人教版《中国历史》七年级上册
材料三：魏初风俗至陋……迁都之后，于革易旧俗，亦可谓雷厉风行。……民族根柢，莫如语言，语言消灭，未有不同化于他族者，孝文以仰慕中国文化之故，至欲自举其语言而消灭之，其改革之心，可谓勇矣。
——摘编自吕思勉《两晋南北朝史》
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（1） 材料一中提到的“诸侯国”和西周的哪一 政治制度有关？
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（2） 阅读材料二，分析当时人口迁徙的主要特点。这对人口迁入地经济的开发有什么影响？
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（3） 阅读材料三，概括孝文帝改革的措施，并指出此次改革的影响。
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（4） 综合以上问题的探究并结合所学知识，请你概括促进民族交融的方式有哪些。
