第六单元 资本主义的兴起与资产阶级革命 知识点题库

他通过《哈姆雷特》等代表作,批判封建伦理观念和社会陋习,宣传人文主义精神。他是(  )


A . 索福克勒斯  B . 莎士比亚   C . 梵高     D . 毕加索
清末有文章写道:“倘若做皇帝的,做官府的,实在于国家不利,做百姓的即要行那国民的权利,把那皇帝官府杀了,另建一个好的政府,这才算尽了国民的责任。……照卢骚(卢梭)的《民约论》讲起来,原是先有了人民,渐渐合并起来才有了国家。”此文(    )

①宣扬了天赋人权思想   ②反映了西学东渐现象

③宣扬了维新改良思想   ④体现了思想解放的潮流

A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④
“我在东方看到了喷油的泉,可以燃烧的石头,用轻巧的纸张做的货币…”“君主有一大宫,…宫廷房屋地铺金砖,以代石板”,以上这些文字出自( )
A . 《天方夜谭》 B . 《荷马史诗》 C . 《马可•波罗行纪》 D . 《俄底浦斯王》
哥伦布曾说:“如果我能得到他们(君主)一些小小的援助,我将把他们想要的任何数量的黄金还有香料、棉花…都奉送给他们。”这段话反映了哥伦布开辟新航路是为(    )
A . 获得财富 B . 传播文化 C . 倾销商品 D . 和平交往
这个国家的出现,虽然只有240年的历史,但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上,独创性地走出了一条自己的发展道路,将世界第一经济强国的位置占据了一个多世纪。“这个国家”是(    )
A . 俄国 B . 英国 C . 美国 D . 德国
14至18世纪的欧洲经历了一场社会巨变,在各个领域出现了一些新现象,不断冲击着旧观念、旧制度……推动欧洲迈入近代社会。阅读下列材料,回答问题。

材料一:他是画家、雕塑家、数学家,还是一名哲学家……(他)以新奇的目光重新审视一切的勇气、热情和才能使人类精神从经院的暗室,冲向色彩缤纷的新天地…

材料二:“此前处于相对隔绝状态的各个地区也在这一时期走出闭塞,开始建立直接的联系,人类迈出了从分散发展到整体进步最为关键的一步。”

——《历史学习新视野新知识》

材料三:王权像是一株根枝蔓延的大树,当这种王权由一个名叫查(1625-1649在位)者掌握时,各界人民同声怨其压迫,……(后来)暴政的树梢砍掉了,寄生在一个人身上的王权推倒了。但是,天啊!压迫的大树依然存在,自由的阳光依然照不到穷苦的老百姓的身上。

——《世界近代史资料选辑》

材料四:一个人的绝对权力阻碍了国家的发展,不限制这种权力,国家便无法进步。克服专制王权于是成了继续前进的条件,在这个时候,谁先克服专制王权,谁就先迈出近代化的第一步。

——钱乘旦《世界近现代史的主线是现代化》

材料五:1640年革命,并不是英国的革命,这是欧洲范围的革命。这次革命不仅仅反映了英国的要求,而且在更大得多的程度上反映了当时整个世界的要求。

  1. (1) 依据材料一并结合所学知识,写出达·芬奇的一幅绘画代表作品?他“新奇的目光”中蕴含着怎样的时代精神?
  2. (2) 结合所学知识指出促成人类迈出材料二中“最为关键的一步”的历史事件。
  3. (3) 材料三中的“压迫的大树”指什么?
  4. (4) 根据材料四及所学知识,指出英国“迈进近代化的第一步”是指什么?是通过什么事件“迈进近代化的第一步”?这对英国“继续前进”有什么历史意义?
  5. (5) 据材料四及所学知识指出1640年英国革命后确立了怎样的新型制度?对世界带来了什么影响?
17—18世纪,当欧洲上空的“理性之光”将人们引向光明时,东方的中国人正逐步被禁锢于“思想的牢笼”。中国人的“思想的牢笼”指的是(    )
A . 百家争鸣 B . 罢黜百家 C . 天主教会 D . 君主专制
下面关于启蒙运动的描述不正确的是(    )
A . 启蒙运动是近代欧洲大陆第二次影响深远的思想解放运动 B . 英国是启蒙运动的中心 C . 伏尔泰被誉为启蒙运动的领袖和导师 D . 启蒙运动主张用理性之光驱散愚昧的黑暗
下列历史人物与其取得的成就搭配有误的是(    )
A . 牛顿——相对论 B . 达尔文——生物进化论 C . 凡·高——《向日葵》 D . 贝多芬——《英雄交响曲》
战争历来是痛苦的话题,任何战争都是惨无人道的,都会造成无数人间悲剧。第二次世界大战中美国在日本广岛和长崎各扔下了一颗原子弹,原子弹爆炸的一瞬间夺去了数以万计的宝贵生命。我们必须珍惜今天的和平,永远不忘战争带给人类的创伤。
  1. (1) 你知道原子能开发理论是哪一位科学家提出的?
  2. (2) 请试结合所学知识,分析战争与科学技术、和平与科学技术的关系。
伏尔泰说:“这无疑是我们地球上的头等大事,因为在这以前,地球的一半对另一半一直是一无所知,迄今为止任何伟大业绩在这一新的创举面前都相形见绌。”这件“头等大事”是指(    )
A . 文艺复兴 B . 城市的兴起 C . 新航路的开辟 D . 罗马帝国分裂
下列关于文艺复兴的说法正确的是(   )

①发源地是意大利    ②实质是古典文化的复兴

③兴起于16世纪    ④主张以人为中心

A . ①② B . ①③ C . ①④ D . ③④
读“美国崛起之路”折线图,下列表述正确的是(    )

A . ①一—赢得了国家独立,确立了共和政体 B . ②——召开制宪会议,首届联邦政府成立 C . ③——内战宣告结朿,维护了国家的统一 D . ④——向日本投放原子弹,加速日本投降
下表是17-19世纪欧洲和中国大事年表,以下判断正确的是(   )
中国 欧洲
1380年朱元璋废丞相 1649年英国国王查理一世被押上断头台
1729年始设军机处,文字狱盛行 1792年法国国王路易十六被送上断头台

①中国疆域在不断扩大

②欧洲开始了启蒙运动

③中国君主专制制度被强化

④欧洲资产阶级革命不断兴起

A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④
《大国崛起》中提到,拿破仑战争是大革合的继续,拿破仑帝国是法国革命的最后阶段,它不仅敲响了几个世纪以来在欧洲居于支配地位的“王朝秩序”的丧钟,而且使欧洲大陆各国面临自罗马帝国崩溃以来最为严重的霸权威胁。对拿破仑战争解读正确的有(   )

①它维护了法国大革命的成果

②它得到欧洲各国人民的支持

③它损害了欧洲资产阶级利益

④它撼动了欧洲原有统治秩序

A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
一系列“解放”的篇章推动着人类历史的车轮滚滚向前。某历史兴趣小组围绕这一主题进行了研究性学习活动,展示交流的观点有误的是(    )

①思想解放:以“理性主义”为核心的启蒙运动,为英国资产阶级革命奠定了思想基础。

②人权解放:废除美国黑人奴隶制度的独立战争,为美国资本主义经济迅速发展创造了条件。

③民族解放:玻利瓦尔领导军队打败殖民者,解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地。

④生产力解放:“石器——铁器——机器”等生产工具变迁,为社会生产力发展起到促进作用。

A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ②④
文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面取得的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复。这说明文艺复兴实质上是( )           
A . 希腊罗马古典文化的复兴 B . 资产阶级思想文化运动兴起 C . 一次伟大的政治变革 D . 用理性之光驱散愚昧的黑暗
历史人物是历史事件的发起者和当事人,在社会发展过程中起着特殊的作用。下列人物与事件搭配正确的是(    )

①克伦威尔——领导了“光荣革命”

②卢梭——提出“人民 主权”理论

③罗伯斯庇尔——颁布《人权宣言》

④但丁——意大利文艺复兴的先驱

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
《英国史》的作者指出,英国的“光荣革命”“是不流血的,它无须乎内战、屠杀、放逐或报复……往日国王及国会间糜费精神的竞争今改为两者之合作,而国会则占着上风。”作者认为“光荣革命”的“光荣”在于(    )
A . 英国资产阶级革命没有流血冲突 B . 议会通过和平方式掌控国家政权 C . 解决了英国国王和议会间的矛盾 D . 国家实际权力转移到了议会手中
以下对图中四国的表述符合史实的是( )
 
 
A . 甲国是典型的城邦国家,曾经颁布过《十二铜表法》
B . 乙国是世界上第一个工业国,后来确立了民主共和制的政体
C . 丙国推翻了英国的殖民统治,创立了君主立宪制的政体 D . 丁国通过明治维新开始近代化,后来走上对外扩张道路