5 苏轼词两首 知识点题库

下列句子中的“故”字,与其它意义不同的一项是(     )

A . 故垒西边 B . 已而遂晴,故作此 C . 故国神游 D . 故人西辞黄鹤楼
下列划线的词语使用不正确的一项是(      )

A . 这三首诗歌有异曲同工之妙,同样的语言平白如话,情感却直率奔放,而又毫无矫揉作态之感,这样决绝的誓言,任你心似铁也要化为绕指柔吧。 B . 这两年矿难不断发生的原因可能是多方面的,而有些领导对安全生产规程和规章制度的不屑一顾 , 肯定是酿成安全生产事故的一个重要原因。 C . 中新网8月24日报道,国际奥委会主席罗格在致辞中宣布第29届奥林匹克运动会闭幕,并称本届奥运会是一届真正的无与伦比的奥运会。 D . 党的十七届四中全会强调必须居安思危 , 增强忧患意识,加强防腐倡廉的工作,实际上也反映出党和国家领导人也认识到了腐败问题的严重性。
下列有关文学常识的表述有误的一项是(      )

A . 大部分词调分成两段,甚至三段、四段,分别称为“双调”“三叠”“四 叠”。段在词中又叫“片”或“阕”。一首词的上下两段分别称上下片或上下阕。 B . 从晚唐五代到宋的温庭筠、晏殊、秦观、苏轼、李清照等一系列词坛名家的词风虽不无差别,各有擅长,但大体上可归诸婉约范畴。 C . 婉约词风,其内容主要是写男女情爱,离情别绪,伤春悲秋,光景流连;其形式大都婉丽柔美,含蓄蕴藉,情景交融,声调和谐。 D . 苏轼,北宋文学家,为“唐宋八大家”之一。其诗清新豪健,善用夸张比喻,其词开豪放一派,对后世影响很大。
人固有一死,。(司马迁《史记》)

      __,教然后知困。(《礼记·学记》)

下列加线的字注音完全正确的一项是    (  )

A . (jǐn)   樯(lǔ)  羽扇(lún)巾 B . (lèi)江月    雄姿(zī)     早生(huā)发 C . (bèi)     已(ér)     何妨吟(xiào) D . (mánɡ)鞋   料(qiào)    一(shuāi)烟雨
下面对《定风波》的赏析,不正确的一项是(  )
A . 这首词全篇即景抒情,语言自然流畅,蕴涵着深刻的人生哲理,体现了东坡词独特的审美风格。 B . 这首词借途中遇雨的生活小事,抒写作者任天而动、苦乐随缘、开朗乐观、意存归隐的人生态度和坦荡胸怀。 C . 这首词上片写雨中,下片写雨后,描绘了一幅极传神的“东坡行吟图”。 D . 这首词运用象征手法,含意深刻,令人回味无穷。
阅读下面这首宋词,完成下面的题目
水调歌头
苏轼
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
  1. (1) 词中“我欲……人间”五句,写作者幻想飞升,又怕什么?,随之什么自得?这几句显得摇曳多姿,扑朔迷离。

  2. (2) 用词中原句填空)结合作者当时的实际,说说为什么作者“欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒”?

从下列说法中选出不正确的一项      (    )

A . “大江东去”中的“大江”指长江;“长河落日圆”中的“长河”指黄河。 B . “故国神游”一句中,“故国”指旧国,旧地,这里至当年的赤壁战场。 C . “卷起千堆雪”和“樯橹灰飞烟灭”两句都运用了比喻修辞格。 D . “羽扇”“纶巾”都是古代儒将的装束。
下面说法错误的一项是              (   )

A . 词有词牌,词牌是指词的题目。一般来说,一首词为一阙,“阙”在文字上,指词的分段。 B . 词牌是指词的曲调名称。词的题目指填词用的题目,词的分段为上片、下片,或称上阙、下阙,因为一曲便是一阙。 C . 词牌指填词用的曲牌名,“念奴娇”、“永遇乐”之类便是;它们又是词的题目,而“赤壁怀古”、“京口北固亭怀古”之类只不过是副标题。一曲为一阙,阙在文字上指词的曲调。 D . 词,是歌词,是一种按照乐谱的曲调和节拍来填写,歌唱的文学作品,它和音乐有密切的关系。所以,词的种种特点,大都是由它的性质所规定的。
名句默写

《念奴娇》中写景的句子是.承上启下的句子是倒装句式是,全词的感情基调由慷慨激昂到,再到.。

下列语句中加下划线的词,解释不正确的一项是( )

A . 乱石穿空,惊涛拍岸 穿:直指。 B . 一尊还江月 酹:把酒洒在地上,以表示凭吊。 C . 何妨吟啸且行 徐:缓慢。 D . 一蓑烟雨平生 任:担负。
下列对《定风波》一词的理解,不正确的一项是( )

A . 这首词全篇即景抒情,语言自然流畅,蕴含着深刻的人生哲理,体现了东坡词独特的审美风格。 B . 这首词借途中遇雨的生活小事,抒写作者苦乐随缘、开朗乐观、意存归隐的人生态度和坦荡胸怀。 C . “莫听”“何妨”两句是作者的人生写照,也是全词的主题,以下词情都是由此而发。 D . “一蓑烟雨任平生”“归去,也无风雨也无晴”两句,表达了词人乐观开朗、积极进取、对仕途风浪无所畏惧的精神。
依次填入下文横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是( )

以苏东坡之才,治国经邦都会有独特的建树,他任杭州太守时的政绩就是明证。可是,他毕竟太富诗人气质了,禁不住       , 结果总是得罪人。他的诗名       , 但他的五尺之躯              , 他都照例不受欢迎。

①有感便发,不平则鸣

②不平则鸣,有感便发

③流芳百世,冠绝一时

④冠绝一时,流芳百世

⑤却容不了当权派

⑥却不见容于当权派

⑦无论是同党秉政,还是政敌当道

⑧无论是政敌当道,还是同党秉政

A . ①④⑥⑧ B . ②③⑤⑧ C . ①④⑤⑦ D . ②④⑤⑦
下列语句中划线词解释有误的一项是(    )
A . 大江东去(长江)                    卷起千堆(比喻浪花) B . 樯橹灰飞烟灭(代指曹操的水军)      江月(将酒洒在地上,以表示凭吊) C . 一蓑烟雨任平生(沙湖道中雨)        已而遂晴(过一会儿) D . 回首向来萧瑟处(风吹雨落的声音)     故国神游(古战场)
下列对《定风波》一词的赏析,不恰当的一项是(    )
A . 词的上阕写雨中情形,词人不理会那穿林打叶之声,吟啸徐行,无一丝慌乱之意,与小序中的“同行皆狼狈”形成鲜明对照。 B . 词末的“归去”取自陶渊明的“归去来兮”,照应上阕的“一蓑烟雨”句,表达了词人摆脱政治上的风风雨雨、归隐田园的决心。 C . 全词从叙事到抒情,从表达感受、见解到体现词人的襟怀、个性,都紧密围绕着旅途中遇雨一事。 D . 词人以曲笔抒写胸臆,把日常生活的形象和深邃的生活哲理,有机地融合在一起,读来令人深受启迪。
将下列诗词名句补写完整。
  1. (1) 回首向来萧瑟处,归去,。(苏轼《定风波》)
  2. (2) 欲把西湖比西子,。(苏轼《饮湖上初晴后雨》)
  3. (3) 不识庐山真面目,。(苏轼《题西林壁》)
  4. (4) ,熟读深思子自知。(苏轼《送安惊落第诗》)
  5. (5) 我欲乘风归去,,高处不胜寒。(苏轼《水调歌头》)
  6. (6) ,千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》)
  7. (7) ,最是橙黄橘绿时。(苏轼《赠刘景文》)
  8. (8) 竹外桃花三两枝,。(苏轼《惠崇春江晚景》)
阅读下面的宋词,完成问题。

减字木兰花

苏轼

莺初解语,最是一年春好处。微雨如酥,草色遥看近却无。

休辞醉倒,花不看开人易老。莫待春回,颠倒红英间绿苔。

浣溪沙

苏轼

软草平莎过雨新,轻沙走马路无尘。何时收拾耦耕身?

日暖桑麻光似泼,风来蒿艾气如薰。使君元是此中人。

  1. (1) 词中所写的春天的最美好时节是什么时候?为什么?结合词中的描写简要说明。
  2. (2) 结合全词,简要分析词中所表达的思想感情。
  3. (3) 这首词表达了什么样的感情?请结合诗句作简要分析。
  4. (4) 词的下阕用了哪些表现手法?请结合诗句作简要分析。
阅读下面这首宋词,完成各题。

鹧鸪天

秦观

枝上流莺和泪闻,新啼痕间旧啼痕。一春鱼鸟无消息,千里关山劳梦魂。

无一语,对芳尊①。安排②肠断到黄昏。甫能③炙得灯儿了,雨打梨花深闭门。

【注】①尊:通“樽”。②安排:听任。③甫能:宋时方言,刚刚,才。

  1. (1) 下列对这首词的理解和赏析,不正确的两项是(    )
    A . 上片前两句写黄莺悲啼,人鸟同悲,景情交融。一个“泪”字,奠定了全词的感情基调。 B . 词中的“鱼鸟”指鲤鱼和鸿雁,传说鸿雁、鲤鱼可以传递书信。思妇怨恨丈夫整个春天都没有来过书信。 C . “劳梦魂”三字,指丈夫征戌在千里外,音讯全无,思妇放心不下,只能烦劳魂魄在梦中与丈夫相聚。 D . 下片前两句通过写主人公被黄莺鸟唤醒后,默默无语、借酒浇愁,侧面突出她对丈夫的思念之情。 E . “安排肠断到黄昏”一句无奈中见洒脱,与李清照“守着窗儿,独自怎生得黑?”所描述的心态不同。
  2. (2) 词的最后两句含蓄蕴藉,历来为人称道,请加以赏析。
从下列说法中选出正确的一项(    )
A . “大江东去”中的“大江”指长江;“长河落日圆”中的“长河”指黄河。 B . “故国神游”一句中,“故国”指旧国,旧地,即今天的中原地区。 C . “樯橹灰飞烟灭”运用了拟人修辞格。 D . “羽扇”“纶巾”都是古代武将的装束。