2 自由落体运动的规律 知识点题库

伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑思维的完美结合，如图所示，可大致表示其实验和思维的过程，对这一过程的分析，下列说法正确的是（  ）

物理学的科学研究方法较多，请将研究的对象与所采用的方法进行正确配对，填在相应的横线上．（填A B C D）

研究对象：

①伽利略理想实验      

②探究加速度与力的关系

③研究共点力的合成

部分研究方法：

A比值定义法      B科学的类比推理法     C控制变量法  D等效替代法

问：①对应，②对应，③对应．

下列关于自由落体运动的说法中正确的是（   ）

2016年10月17日在中国酒泉卫星发射中心成功发射了神舟十一号载人飞船，预计将于11月19日返回地球，这将是我国迄今为止时间最长的一次载人飞行．而对于宇航员无论是发射过程还是返回过程都需要接受长期艰苦的训练．假设在一次返回训练中训练用返回舱将宇航员升高至距离地面38m处，然后由静止释放，沿轨道自由下落一段时间后，开始受到助推器作用力而接着做匀减速运动，下落到离地面2m高处速度刚好减小到零，然后重复训练，每一次下落全程用时仅6s．求匀减速时的承受的加速度大小是多少？（取g=10m/s²）

一小球从空中某高处由静止释放，经3s落地，（不计空气阻力，g取10m/s²）求：

从地面竖直上抛一物体A，同时在某一高度处有一物体B自由下落，两物体在空中相遇时的速率都是v，则下列说法正确的是（　　）

用如图所示的方法可以测出一个人的反应时间，设直尺从静止开始自由下落，到直尺被受测者抓住，直尺下落的距离为h，受测者的反应时间为t，则下列结论正确的是（　　）

利用如图所示的实验装置探究自由落体运动的规律，按照正确的操作步骤．打出几条纸带，选取一条纸带舍去前面比较密集的点，进行数据处理时有多种方法，其中一种方法是：测出各计数点之间的距离，如果连续相等时间间隔T内的位移之差△s基本相等，则说明自由落体运动是运动，计算自由落体运动的加速度a的表达式；一种方法是：计算出打下各计数点时重物的速度，作出速度﹣时间图象，如果图象是一条过坐标原点的直线，则说明自由落体运动是运动，直线的斜率表示．

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一矿井深125m，在井口每隔一段相等的时间落下一个小球，当第11个小球刚从井口开始下落时，第一个小球恰好到达井底，则相邻两个小球下落的时间间隔是s，这时第3个小球与第5个小球相距．（g取10m/s²）

如图，一架飞机水平的匀速飞行，飞机上每隔1s释放一个铁球，先后共释放4个，若不计空气阻力，则落地前四个铁球在空中的排列情况是（   ）

关于自由落体运动，下列说法正确的是（   ）

一个物体做自由落体运动，重力加速度g取 该物体   

如图所示，A、B两物体从地面上某点正上方不同高度处，同时做自由落体运动．已知A的质量比B的质量大，下列说法正确的是(   )

根据高中所学知识可知，做自由落体运动的小球，将落在正下方位置．但实际上，从赤道上方20m处无初速下落的小球将落在正下方位置偏东约6cm处．这一现象可解释为，除重力外，由于地球自转，下落过程小球还受到一个水平向东的“力”，该“力”与竖直方向的速度大小成正比．现将小球从赤道地面竖直上抛，考虑对称性，上升过程该“力”水平向西，则小球（   ）

一名宇航员在某星球上完成自由落体运动实验（视为初速度为零的匀加速直线运动），让一个小球从一定的高度自由下落，测得小球在5s内的位移是50m，求该星球上物体开始下落2s末的速度。

为了验证平抛运动的小球在竖直方向上做自由落体运动，用如图所示的装置进行实验。小锤打击弹性金属片，A球水平抛出，同时B球被松开，自由下落，关于该实验，下列说法中正确的是（   ）

一位同学在某星球上完成自由落体运动实验：让一个质量为2kg的小球从一定的高度自由下落，测得在第5s内的位移是18m，则（   ）

如图所示，竖直方向上的AE被分成四个长度相等的部分，即AB=BC=CD=DE，一物体从A点由静止释放，不计空气阻力，下列结论正确的是（   ）

如图所示，A同学用两个手指捏住直尺的顶端，B同学用两手指在直尺0刻度位置做好捏住直尺的准备，但手不碰到直尺。看到A同学放开手指让直尺下落时，B同学立刻捏住直尺，读出B同学捏住直尺的位置刻度，利用物理规律可得到对应的反应时间。若在直尺上不同刻度处写上相应的时间值，即可得到一把“反应时间测量尺”。则（   ）

如图所示，小球B距离地面的高度H=0.8m，小球A位于小球B的正上方，两球均可视为质点。先将小球A由静止释放，当A下落高度h=1.25m时，再将小球B由静止释放，结果在B落到地面前，两小球发生了碰撞。不计空气阻力，取重力加速度大小g=10m/s² ， 则小球A距离地面的最大高度为（   ）