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高中物理
3.6 怎样分解力
3.6 怎样分解力 知识点题库
盘山公路总是筑得盘旋曲折,因为( )
A .
盘山公路盘旋曲折会延长爬坡的距离,根据斜面的原理,斜面越长越省功
B .
盘山公路盘旋曲折会延长爬坡长度,斜面的原理告诉我们,高度一定,斜面越长越省力
C .
盘山公路盘旋曲折显得雄伟壮观
D .
盘山公路盘旋曲折是为了减小坡度,增加车辆的稳度
三段不可伸长的细绳OA、OB、OC,它们共同悬挂一重为50N的物体,如图所示,其中OB是水平的,A端、B端固定.OA与墙壁的夹角为60°.请求出三根绳子的拉力分别是多少?
如图所示,长方形斜面倾角为37°,其中AD=0.8m,AB=0.6m,一重力为25N的木块原先在斜面体上部,它与斜面间的动摩擦因数为0.6,沿斜面所在平面内加上一个力F使木块沿斜面的对角线AC方向匀速下滑,已知sin37°=0.6 cos37°=0.8,则:
(1) 斜面对木块的支持力多大?
(2) 木块与斜面之间的滑动摩擦力多大?
(3) 试求F的大小和方向.
质量为m的物体置于水平面上,它们之间的动摩擦因数为μ,若对物体施力F,F与水平面夹角为α,使物体在水平面上做匀速直线运动,求F应为多大?
如图所示,重力为G的物体静止在倾角为α的斜面上,将重力G分解为垂直斜面向下的力F
1
和平行斜面向下的力F
2
, 那么( )
A .
F
1
就是物体对斜面的压力
B .
F
2
就是物体受到的静摩擦力
C .
物体受到重力、斜面对物体的支持力、静摩擦力、F
1
和F
2
共五个力的作用
D .
物体对斜面的压力方向与F
1
方向相同,大小为Gcos α
拖把是由拖杆和拖把头构成的擦地工具,如图所示.设拖把头的质量为m,拖杆质量可以忽略,拖杆与竖直方向的夹角为θ.某同学用该拖把在水平地板上拖地时,沿拖杆方向的推力为F时,拖把头在地板上匀速移动,求:拖把头与地板之间的动摩擦因数为常数μ(重力加速度为g)
在倾角α=30°斜面上有一块竖直放置的档板,在档板和斜面之间放有一个重为G=20N的光滑圆球,如图,试求这个球对斜面的压力和对档板的压力.
如图所示,重80N的物体A放置在倾角为30°的粗糙斜面上,有一根原长为10cm,劲度系数为1000N/m的弹簧,其一端固定在斜面上底端,另一端放置物体A后,弹簧长缩短为8cm,现用一弹簧秤沿斜面上拉物体,若滑块与斜面间最大静摩擦力为22N,当弹簧的长度仍为8cm时,弹簧秤的读数可能为( )
A .
4N
B .
24N
C .
44N
D .
54N
在某公园建有一山坡滑草运动项目,该山坡可看成倾角θ=37°的斜面,一名游客连同滑草装置总质量m=80kg,他从静止开始从顶端匀加速下滑,装置与草之间的动摩擦因数为μ=0.5,山坡长x=64m.(不计空气阻力,取g=10m/s
2
, sin37°=0.6,cos37°=0.8)问:
(1) 游客连同滑草装置在下滑过程中加速度为多大?
(2) 滑到底端时的速度及所用时间?
如图所示,物体在沿粗糙斜面向上的拉力F作用下处于静止状态.当F逐渐增大到物体即将相对于斜面向上运动的过程中,斜面对物体的作用力可能( )
A .
逐渐增大
B .
逐渐减小
C .
先增大后减小
D .
先减小后增大
一个质量为0.2kg的小球用细线吊在倾角θ=53°的斜面顶端,如图,斜面静止时,球紧靠在斜面上,绳与斜面平行,不计摩擦,当斜面以10m/s
2
的加速度向右做加速运动时,则( )(sin53°=0.8,cos53°=0.6,g=10m/s
2
)
A .
绳的拉力为1.60N
B .
绳的拉力为2
N
C .
斜面对小球的弹力为1.20N
D .
斜面对小球的弹力为0
如图所示,完全相同的两物体P、Q,质量均为m,叠放在一起置于水平面上.现用两根等长的细线一端系在一起,另一端分别系在P、Q两物体上(两细线与水平方向夹角相等),在结点处施加一水平拉力F,两物体始终保持静止状态,则下列说法不正确的是(重力加速度为g)( )
A .
地面对Q的摩擦力为F
B .
物体P受到细线的拉力大小为
C .
两物体间的摩擦力大小为
D .
物体Q对地面的压力大小为2mg
如图所示。两完全相同的质量为1kg的滑块A,B放在粗糙的水平面上。长度均为L =1m的轻杆OA、OB搁在两个滑块上,且可绕铰链O自由转动,两轻杆夹角为74°。现用竖直向下的恒力F = 60N作用在铰链上,两滑块均静止。已知重力加速度g=10m/s
2
, sin37= 0.6,cos37= 0.8。求:
(1) 轻杆对滑块的作用力;
(2) 滑块与地面之间的摩擦力。
如图所示,把智能手机置于汽车前台面的“磁力支架”上,支架具有磁性,对手机施加垂直于表面的吸引力。手机的重力为G,手机平面与水平面成
角,始终和支架保持相对静止,下列说法正确的是( )
A .
汽车匀速运动时支架对手机的支持力大小为
B .
汽车匀速运动时支架对手机的摩擦力大小为
C .
汽车加速向前时支架对手机的摩擦力可能为零
D .
汽车减速向前时支架对手机的支持力可能为零
水平平台
长为
,平台
端与长度未知的特殊材料制成的斜面
连接,斜面倾角为
。在平台
端放上质量为
的物块,并给物块施加与水平方向成
角的大小为
的推力后,物块由静止开始运动。已知物块与平台间的动摩擦因数为0.4,重力加速度
取
,
,
。
(1) 求物块由
运动到
所用的时间;
(2) 若物块从
端运动到
点时撤掉推力,则物块刚好能从斜面
端开始下滑,则
、
间的距离为多少?(设物块在
端无能量损失,结果保留一位小数)
(3) 若物块与斜面间的动摩擦因数
,式中
为物块在斜面上所处的位置离
端的距离,在(2)中的情况下,物块沿斜面滑到什么位置时速度最大?(结果保留整数)
重量为G的物体放在水平地面上,对它施加一个与水平方向成
角的斜向上的拉力F,如图所示。若物体恰能维持沿地面匀速滑动。则物体运动中所受摩擦力大小为
;物体与地面之间的动摩擦因数大小为
。
如图是商场里常见的电梯,左图为阶梯电梯,右图为斜面电梯,设两电梯中各站一个质量相同的乘客随电梯匀速上行,则两乘客受到电梯的力的说法正确的是( )
A .
电梯对乘客的摩擦力的方向相同
B .
电梯对乘客的支持力的大小相同
C .
电梯对乘客的支持力的方向相同
D .
电梯对乘客的作用力的大小与方向均相同
如图所示,倾角为θ的斜面体C置于水平面上,B置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连接,连接B的一段细绳与斜面平行,A、B、C处于静止状态.则( )
A .
物块B,C间的摩擦力一定不为零
B .
斜面体C受到水平面的摩擦力一定为零
C .
水平面对C的支持力与B、C的总重力大小相等
D .
不论B,C间摩擦力大小、方向如何,水平面对C的摩擦力方向一定向左
如图所示,劲度系数为k的轻弹簧的一端固定在墙上,另一端与置于水平面上质量为m的物体接触(未连接),弹簧水平且无形变.用水平力F缓慢推动物体,在弹性限度内弹簧长度被压缩了
,此时物体静止.撤去F后,物体开始向左运动,运动的最大距离为
.物体与水平面间的动摩擦因数为
,重力加速度为g.则( )
A .
撤去F后,物体先做匀加速运动,再做匀减速运动
B .
撤去F后,物体刚运动时的加速度大小为
C .
物体做匀减速运动的时间为
D .
物体向左加速运动过程中克服摩擦力做的功为
质量为30kg的小孩坐在8kg的雪橇上,大人用与水平方向成37°斜向上的大小为100N的拉力拉雪橇,使雪橇沿水平地面做匀速直线运动(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10N/kg),求:
(1) 地面对雪橇的摩擦力f大小;
(2) 雪橇与水平地面的动摩擦因数的大小。
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图示实验操作正确的是( )
如图所示,当S闭合,甲、乙两表是电压表时
假定英语课上老师要求同桌之间交换修
下面一段话,语序已打乱,请把它们重新整合
如图1-1-5,已知A、B、C是直线m上的三点,且|AB
不用其他试剂无法鉴别的是( ) A.H2SO4
如图所示的是小明在课余时间制作的一个竹笛
4.《明史·职官志》载,自景泰后“六部承奉
如图所示,质量为M的木板放在倾斜角为θ的光
人们常把保险比喻为“晴天的雨伞”、“生命
流程图一般按照 、 的顺
(9分)现要验证“当合外力一定时,物体运
主链含5个碳原子,有甲基、乙基2个支链的烷
有三种常见短周期元素A、B、C,它们的原子序
有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的
如图是由4个碳原子结合成的6种有机物(氢原子
(1)画出物体AB在平面镜里所成的像。
θ是第三象限角,方程x2+y 2sin θ=cos θ表示
育种专家在稻田中发现一株十分罕见的“一秆
It has been raining since the morning, _____ prevents me