第18课 中国特色社会主义理论体系的形成与发展 知识点题库
①正确认识社会主义本质 ②实现党和国家工作重心转移 ③采取“调整、巩固、充实、提高”的方针 ④提出社会主义市场经济体制
材料一 “……我们唱着东方红，当家作主站起来；我们讲着春天的故事，改革开放富起来；继往开来的领路人，带领我们走进新时代，高举旗帜开创未来……”——《走进新时代》
材料二 “一九七九年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般崛起座座城……一九九二年，又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇……”——《春天的故事》
请回答：
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（1） 材料一是建国以来党的三代领导集体丰功伟绩的写照。歌词中“当家作主站起来”“改革开放富起来”“继往开来”描绘的分别是哪三大理论成果的产物？
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（2） 材料二中的“老人”是谁？“一九七九年，那是一个春天”与哪次会议的召开有关？材料二中“一九九二年，又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇”的“诗篇”指的是什么事件？围绕的根本问题是什么？
材料一 用我们三民主义的口号和法国革命的口号来比较……平等和我们的民权主义相同，因为民权主义是提倡人民在政治之地位都是平等的，要打破君权，使人人都是平等的，所以说民权是和平等相对的。
——孙中山《三民主义》（1924年）
材料二 毛.泽东在理论与实践的统一方面，超过了他的同事。……毛.泽东认为，如果你对事物有所了解，你就能够并且应该那样做，但是你的经验和你实践的结果，应该引导你对你所知道的东西加以再认识。
——费正清《伟大的中国革命》
材料三 邓.小平同志部分讲话名称和时间
讲话名称 | 日期 |
一个国家，两种制度 | 1984年6月 |
社会主义和市场经济不存在根本矛盾 | 1985年10月 |
在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点 | 1992年1月、2月 |
请回答：
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（1） 据材料一，并结合所学知识，指出孙中山对民权的认识有何变化？联系时代背景，简析其原因。
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（2） 说明20世纪20、30年代毛.泽东“在理论和实践的统一方面”做出的重大贡献。
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（3） 据材料三，指出邓.小平理论的主要内容及其实践成果。
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（4） 结合上述材料，请你就这三大理论成果的核心作用写出主题词。
中共十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。它完成了党的思想路线、政治路线各组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端。从此，中国历史进入社会主义观代化建设的新时期。
请回答：
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（1） 十一届三中全会何时、何地召开的？
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（2） 概括十一届三中全会的主要内容。
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（3） 谁被誉为“改革开放的总设计师”？他关于祖国统一的理论是什么？
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（4） 中共十五大，什么理论与马列主义、毛.泽东思想一起被确定为党的指导思想？
材料一：有学者认为：改革开放取得的世人嘱目的伟大成就，是与30年来三次思想大解放密不可分的。中国改革开放经历了三次思想大解放：第一次冲破个人的崇拜，第二次冲破计划经济的崇拜，第三次冲破了所有制的崇拜。
材料二：1985年1月江苏省人民政府作出决定：将一批省属企业下放给所在地（市）领导管理，下放的企业中有南京机床厂、江南水泥厂、江苏玻璃厂等34个省属企业。
材料三：小平同志说：改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样，看准了的，就大胆地试，大胆地闯。小平同志接着说：改革开放迈不开步子，不敢闯，说来说去就是怕资本主义的东西多了，走了资本主义道路。要害是姓“资”还是姓“社”的问题。
——《人民日报》1992年3月31日报道
请回答：
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（1） 据材料一并结合所学知识，指出材料中三次思想解放对应的中共会议名称。
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（2） 结合所学知识，分析材料二中决定的目的是什么？该年前后，中国在开放领域如何一步步打开江苏大门？90年代，对外开放的什么举措进一步带动了江苏经济的发展？
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（3） 据材料三并结合所学知识，指出该谈话被称为什么？并概括该谈话的主要内容。该谈话对江苏的改革开放产生什么影响？
| 1978年 | 邓.小平访问缅甸、尼泊尔、朝鲜、新加坡、日本 |
| 美国普赖斯科学家代表团访华 | |
| 1979年 | 邓.小平访问美国 |
| 50名中国留学生赴美 | |
| 1980年 | 世界银行代表团访华 |
