第三单元　古代希腊、罗马的历史遗迹 知识点题库

图拉真广场的设计中，最具有创新意义的是（   ）

雅典卫城中最负盛名的建筑是（    ）

关于下图的叙述，不正确的是    (    )

综合下列图文材料，结合所学知识，回答问题。

材料一　梵蒂冈西斯廷小教堂著名壁画(2幅)

                                                                                  《雅典学院》　　　《创世纪》(整体与局部)

材料二　“这(引者注：指文艺复兴)是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”                              ——恩格斯《自然辩证法·导言》

图片是历史的见证，下列历史图片所反映的共同主题是（   ）

           

犹太人佩戴黄星标志       南京大屠杀        奥斯维辛集中营      偷袭珍珠港

古代奥运会的比赛项目主要有赛跑、角力、拳击、赛马、战车和五项全能、竞走等项目，从中可见古代奥运会的举办目的之一是

从古希腊第一届奥林匹克运动后开始，到最后一届古希腊奥林匹克运动会结束，如果不考虑其他停止的情况，古希腊奥林匹克运动会共举行了

在古希腊的奥林匹克运动会上，运动员不穿任何衣服；此外，希腊亦有很多裸体雕像。这反映了

下图是第28届奥运会的吉祥物，此届奥运会的举办是奥林匹克运动的发源地，也被誉为“西方文明的摇篮”。这个国家是

下图所示内容，反映的主题是

阅读下列材料：

材料一：罗慕洛建立罗马城后，先后有七个国王当政，罗马的版图也不断扩张。最后一个王叫小塔克文，其统治非常残暴，最终被人民推翻。

材料二：公元前509年，罗马人决定不再设王，而成立共和国，由贵族组成元老院决定国家一切大事，由每年选举一次的执政官来治理国家。

材料三：在共和国前期，罗马人统一了整个意大利半岛，通过三次布匿战争确立了地中海的霸权。随版图的不断扩张，奴隶人数也不断激增。公元前88年苏拉与马略之间爆发了大规模的内战，最后苏拉建立了独裁统治，苏拉死后内战又重新爆发。内战和独裁反而更促成了古罗马的扩张，奴隶制进一步发展。公元前49年恺撒又一次建立起独裁统治。但到公元前44年，恺撒被共和派政敌暗杀，共和国再次陷入长期混战，最后恺撒的外孙兼养子屋大维取得了最终的胜利。公元前27年屋大维又被授与“奥古斯都”的称号，标志着罗马共和国的结束，罗马帝国的形成。

请回答：

阅读下列图片：

请回答：

世界文化遗产有其特定的时代性与区域性，下图所示罗马文化遗迹，按其建成的先后顺序排列正确的是（   ）

人们常说“宏伟归于罗马”，罗马的宏伟主要体现在建筑上。阅读下列材料：

材料一：罗马建筑吸收了希腊的优秀成果，有了超越前人的成就。帝国中央倡导的风格普及于帝国全境，而各地各族的匠师也携其才识与技艺传统，参加并融会于共同的帝国建筑的洪流中。我们在皇帝图拉真、哈德良任用的建筑师中，不仅看到来自希腊的人才，也有从小亚细亚和埃及选拔的大师。帝国边陲城市的建筑却有着几乎从一个模子产生的共同形式与风格。

——摘编自朱龙华《罗马文化》

材料二：罗马建筑师想让罗马市民欣赏到他们创造的宏伟。通过这种办法，罗马公民能感到自身是高大建筑所代表的巨大帝国一个有意义的部分。

——摘编自苏珊·伍德福德《剑桥艺术史》

世界文化遗产受到的威胁是多种多样的。希腊的某古迹在20世纪70年代曾经有过一次失败的修复，由于使用黏合剂等材料不恰当，对古迹造成了破坏。这提示我们保护世界文化遗产要（    ）

阅读材料，回答问题。

材料一：古代中国人开通了丝绸之路；郑和七下西洋，张扬的是国威与和平，促进了不同文明的交往。马其顿国王腓力二世对自己的儿子亚历山大说：“我的儿子，找一个适合你的王国吧，马其顿太小了。”成年后的亚历山大将300领波斯铠甲作为给雅典娜的祭品送回雅典卫城，带着如下题字；“来自亚历山大，腓力之子和希腊人（除了斯巴达人）的奉献，从居住在亚细亚的野蛮人手中夺取。”

﹣﹣摘自《中学历史教学参考资料》

材料二：在西罗马帝国灭亡前后的长期动乱中。许多希腊、罗马古典作品遭毁坏流失，一部分通过拜占庭帝国流传到阿拉伯帝国。阿拉伯的学者不但认真研究，还把许多古代作品如亚里士多德……的著作译成阿拉伯文。许多希腊著作，阿拉伯人不但加以保存，而且广为传播，对以后的西欧文艺复兴产生了很大影响。

﹣﹣摘编自熊家利《世界通史纲要（古代部分）》

材料三：古代日本文化主要得益于中国文化的影响，从3世纪开始，中国的汉字和汉文、儒学、律令制度逐渐向日本传播，到唐代达到高峰，正是在中国文化的影响下，奈良时代的日本出现了文化发展的高潮，模仿唐朝在中央设太学、地方设国学，日本人还利用汉字创制了本国文字，但随着假名文字的发展，日本文化逐渐摆脱对中国文化的简单模仿，由所谓的“唐风文化”转化为具有日本特点的所谓“国风文化”。

﹣﹣孟广林《世界中世纪史》

古代西方早期庙宇艺术表现注重建筑的实体部分，建筑的空间艺术表现力相形见绌，而这个穹顶打破了这种偏向，其直径和其顶端距地面高度同为43.3米，且无任何支撑物，构成了一个非常完美的空间造型。该建筑应是（   ）

理解中西方不同的文化特征，体会不同建筑的韵味。阅读材料，回答问题。

材料一   在建筑审美上，西方人崇尚的是一种人工美、形式美、一种古典的美，着重对建筑形态的表现；中国传统建筑艺术显示出的却是一种自然美、情趣美，一种意蕴美。审美心理往往着重点在“意境”建筑上，……在空间特点上，西方重模仿，因而重形体，重特征，重建筑物的个体造型，如西方古典建筑中，将建筑造型分解为各种几何形体，符合逻辑的组合在一起，像积木组成的建筑形象。中国人重物感，因而重气势，重意境。

 

材料二    《道德经》第二十五章中提到：“人法地，地法天，天法道，道法自然。”在宇宙万物序列中，人在最底层（如下图），地位卑微，只能服从和效法，与西方文化中人作为上帝使者的崇高地位恰成相反对照。上述思想对建筑产生直接的影响，遵从效法思想通过建筑具象化、宇宙化……人法自然的结果是园林布置模仿自然，所以园林是中国建筑最高典范，集中体现中国人的宇宙观和最高思想境界。

——居阅时 《中国建筑与园林文化》

下图为图拉真广场示意图。该广场层次分明，功能丰富，是罗马帝国空前强盛时期的皇帝图拉真为自己修建的。其中他为纪念自己远征战功而建的纪功柱位于图中的（   ）

阅读材料，完成下列要求。

材料 世界文化遗产不仅镌刻着民族的历史足印和文化传统，而且书写着世界的多样色彩和丰富内涵。

国家	世界文化遗产
希腊	雅典卫城
意大利	罗马历史中心、佛罗伦萨历史中心
西班牙	塞维利亚的大教堂、城堡和西印度群岛档案馆
英国	威斯敏斯特宫（国会大厦）、利物浦——海上商城
法国	凡尔赛宫及其园林
德国	埃斯莱本和维腾贝格的路德纪念馆建筑群
俄罗斯	莫斯科克里姆林宫和红场
美国	独立大厅、自由女神像、梅萨维德印第安遗址
埃及	金字塔
波兰	奥斯维辛集中营
日本	广岛和平纪念公园

——据联合国教科文组织《世界遗产大全》等

请选取上表中两项或两项以上的世界文化遗产，进行一次研学旅行。请自拟研学的主题，并结合所学世界史知识为选取的世界文化遗产配上解说词。（要求：研学主题明确，世界文化遗产的选取和解说词须切合主题、史论结合）