材料一 有人认为法兰西第三共和国是从“窗口爬进来的”。
材料二 从1789-1875年,法国人民经过几番激烈的斗争,终于将法国建成一个资产阶级民主共和国,最终确立起资本主义共和政体。
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材料一 明清时期的早期启蒙思想家们……提不出新的社会方案,……18世纪欧洲启蒙思想家则拿出了……资产阶级国家蓝图。
——张岱年、方克立《中国文化概论》
材料二 (1943年)《罗斯福的世界蓝图》一文,透露了罗斯福对战后世界安排的设想。他的“蓝图”是从世界主义出发,他要求建立一个由美国领导的、符合美国利益的世界政治与经济秩序。
——吴于廑、齐世荣《世界史》
材料三 自1949年以来,推动中国现代的工作,一直是在建设社会主义及共产主义的蓝图指导下进行的。……毛.泽东领导下的中国,在独辟现代化道路这一点上,与斯大林领导下的苏联类似。
——[美]吉尔伯特·罗兹曼《中国的现代化》
材料:影响德国海军发展的因素既有德国民族,包括威廉二世皇帝(1888年—1918年在位)本人在内的建立海军的热情,也有德国经济发展带来的必然性,而且还有海军战略思想转变的物质和技术前提。而威廉二世的不懈努力更是促成了德国海军战略的转史。扩建海军是威廉二世世界政策的核心内容,也是推行世界政策的重要工具。因此,随着海军战略的转变以及海军的发展,德国大肆进行殖民扩张。威廉二世时期的海军政策给德国带来了严重后果,造成了灾难性影响。
--摘编自李富森《威廉二世时期的德国海军战略与政策》
材料一:任何行政官员都不应根据人民的选举来任命。议会中掌握着多数的政党通常将任命它自己的领袖;各大臣自然均由为首的大臣选任;而为首的大臣本人,尽管实际上由议会指定,但在一个王国政府则应正式地由国王任命。美国宪法规定四年一度由全体人民选举总统,当国家的最高职位要由每数年一度的普选来决定时,两次选举之间的整个时间将消耗在竞选运动当中。
——摘编自[英]密尔《代议制政府》
材料二:通过1832年议会改革,资产阶级取得了选举权,但政权仍在贵族手中,资产阶级仍处于从属地位。工人阶级在争取改革的斗争中出力最大,结果却一无所获。1832年改革是一次和平的改革运动,打开了通向民主之路的大门,但民主的道路并没有走完,它还要经过几代人的艰苦努力,才能最终完成。
——摘编自王觉非《英国近代史》
材料三:帝国议会选举实行了当时很先进的普遍、直接的男子国会选举权,每个25岁以上的德国男子都拥有选举权,参选率从1871年的51%提高到1921年的84.9%。以工人阶级为基础的社会民主党人就是通过这一合法渠道从帝国政治制度的外围进入内院的。不过国会无权选举帝国总理及其政府,这仍是皇帝的特权。
——摘编自武寅等著《西方国家政治制度》
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材料一:秦朝和古代雅典政治制度结构示意图
秦朝 雅典
材料二:在法国大革命结来后,出现了许多资产阶级的派别,大革命结来后,这些派别的精神继续保留下未,直接影响到以后资产阶级各集团对革命的不同理解。既然议会多数是由党派联合而实现的,为了得到议会多数,左右两派极力争取中间派的支持,中间派的政治归向成了举足轻重的砝码。每当政治斗争激化时,各党派迅速形成泾渭分明的左右阵营,这使法国政党的格局简单化,在政党斗争复杂,政局动荡的表象下,保持了资产阶规校为稳定的统治。
——摘编自沈坚《试论法兰西第三共和国政治制度中的稳定因素》
材料三:德意志的统一是由封建邦国普鲁士完成的,主张专制主义的普鲁士皇帝和宰相成为统一后德意志的皇帝和宰相容克地主阶级真正掌握着国家的实权,上层建筑没有发生根本性的变化,德意志皇帝是国家元首,拥有实权,能够任命内阁成员,政府对君主负责,议会行使立法权,但君主有否决权,然而,德意志皇帝已不再是封建时代的专制君主,无论其权力有多大,都必须通过宪法和法律来体现意志。
——摘编自范松山(1871年德意志帝国国家属性分析》
材料一:
凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。
……
凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超过议会准许之时限或方式者,皆为非法。
……
除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。
……
材料二:
第十一条 皇帝在国际关系上为帝国的代表,以帝国的名义宣战和媾和,同外国缔结同盟及其他条约,委派并接收使节。
第十二条 皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国议会,以及使议会延期或结束。
第十八条 皇帝任命帝国官吏,有创制法律之权。
材料三:
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材料 工业化进程中农村劳动力向城市流动,是一个国家社会经济发展的必然趋势,它既产生积极作用,也不可避免地带来一些问题。就德国而言,在工业化初期,为解决、缓解各种社会问题和矛盾,政府和企业采取的各种措施如下:
社会问题 |
采取措施 |
农村劳动力流动受到限制 |
1807年的“十月敕令”为普鲁士农民获符了人身自由、市民和农民自由地从事职业、劳动力自由流动、农村人口自由进入城市提供了法律依据。1811年的《关于调整地主和农民间关系的敕令》解除了农民对地主的负担和劳役,有利于农民获得真正的自由。1849年的《德意志帝国宪法》规定,公民有人身自由和法律平等、经济生活自由、迁徙自由以及选择职业自由等基本原则。1867年的《职业自归法》和《迁徙自由法》进一步为从业人员自由选择职业扫清了障碍。 |
城市住房紧缺 |
在帝国和城市管理机构推动执行公共建房政策的基础上,各大企业和个人也都以不同方式参与城市住宅建设 |
环境卫生条件差 |
为解决疾病传播和人口死亡率高的问题,工厂主首先自己动手挖井,解决工人的饮水来源问题,后来铺设地下水管道和排放污水管道。加强卫生立法。 |
婴儿入托和学龄儿童入学困难、劳动技能断层、失业率上升 |
一方面,德国通过多种渠道发展义务教育,解决流动人口、新移民子女入学难的问题。另一方面,广泛开展职业教育、普及成人教育,提高他们的文化和专业技术水平。 |
贫富分化严重、贫国增加 |
德国城市中较早地出现自发援助和照料穷人的活动。1855年,《穷人权利法规》生效。1873年,成立社会政策协会,使当时自愿教助活动发展成全社会的公共福利事业。1883年,国会通过《疾病保险法》。1889年,通过《老年和残疾保险法》,规定保险费由雇主、雇员和国家三方共同负担。 |
材料提供了近代德国解决工业化进程中农村劳动力向城市流动带来的社会问题的案例,蕴含了现代化的诸多启示。从材料中提炼一个启示,并结合所学的世界或中国近现代史知识予以说明。(要求:观点明确,史论结合,言之成理。)