认识质量互变规律 知识点题库

全面深化改革，必须统筹谋划深化改革的各个方面、各个层次，各个要素，注重推动各项改革相互促进、良性互动、协同配合；同时要注重抓重要领域和关键环节，以重要领域和关键环节为突破口，牵引和推动全面改革。这一思路和方法所依据的哲学原理有(    )

①事物发展是前进性和曲折性的统一    ②发展的实质是新出现的事物战胜旧事物

③整体与部分相互联系密不可分           ④主要矛盾与次要矛盾相互依赖相互影响

“如果不把不间断的东西割断，不使活生生的东西简单化、粗糙化，不加以割碎，不使之僵化，那么，人们就不能想象、表达、测量、描绘运动。”列宁的这段话告诉我们(　　)

改革开放初期，各地政府以GDP作为衡量政绩的唯一指标，造成资源浪费、环境污染等一系列社会问题。从各地政府的政绩观可以看出(　　)

①认识事物要着眼于事物的整体及其发展趋势　

②要坚持从实际出发，认识事物多层次、多方面的属性　

③认识事物要运用矛盾分析法，从对立面的统一中把握事物　

④认识事物要运用全面的方法，从对立面的统一中把握事物

楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。刻舟求剑者的思维方法属于(   )

辩证思维的整体性特征描述正确的（     ）

①是指用全面的观点看问题        ②从整体角度去思考问题　

③科学地处理整体与部分的关系　  ④用发展的，联系的，矛盾的观点看问题

【选修4—科学思维常识】阅读下列材料,回答问题。

《韩非子·五蠹》记载:宋人有耕者。田中有株,兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。

晏子使楚。楚人以晏子短，楚人为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入，曰：“使狗国者从狗门入，今臣使楚，不当从此门入。”傧者更道，从大门入。

见楚王。王曰：“齐无人耶，使子为使？”晏子对曰：“齐之临淄三百闾，张袂成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人?”王曰：“然则何为使子？”晏子对曰：“齐命使，各有所主。其贤者使使贤主，不肖者使使不肖主。婴最不肖，故宜使楚矣！”

晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也。今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行。王曰：‘何为者也？’对曰：‘齐人也。’王曰：‘何坐？’曰：‘坐盗。’”

晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣(yì)王。王曰：“缚者曷(hé)为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”

运用逻辑思维规则的知识，对晏子三次反驳运用的推理智慧加以分析。

蛙眼具有准确地跟踪空中飞行目标的特别功能。人们根据蛙眼的结构和功能，研制出能够跟踪卫星、监视空中飞行目标的“电子蛙眼”。这个过程体现了（   ）

①思维过程以感性具体为起点

②从抽象到具体的方法是我们认识事物的唯一方法

③感性具体、思维抽象、思维具体是相互依赖、不可分割的

④通过思维抽象获得的认识是对事物整体及其发展规律的认识

2021年6月17日，神舟十二号载人飞船发射成功，顺利将聂海胜、刘伯明、汤洪波3名航天员送入太空。这次飞行乘组的选拔除了考评个人思想政治素质、身体、心理、知识技能外，还需要综合考虑出舱活动对航天员的要求，航天员的飞行经验、年龄、与任务的匹配性，还有彼此之间的心理相容性，和乘组之间的搭配等。从辩证思维角度看，本次飞行乘组的选拔(   )

①尊重了质量互变规律，加强日常训练以适应飞行要求

②采用了分析方法，对航天员的各方面素质分别进行考察

③借助了选言推理，考虑航天员是否具有完成航天任务的能力

④运用了综合方法，全面考虑航天员各方面素质对执行任务的影响

阅读材料，完成下列要求。 

 理念是行动的先导，思维方法关乎工作成效。  我国在决胜全面小康、决战脱贫攻坚的过程中，不仅 充分发挥人民群众铆足干劲的拼搏精神，更在具体工作中运用科学的思维方法，特别是战略思维方法。 战略思维方法，是指从全局视角和长远眼光客观辩证地观察、思考和处理问题的科学思维方式，体现的 是一种战略整体观、全局观和敏锐的洞察力、预见性，是科学的世界观、方法论在实际工作中的运用。 

运用战略思维推进脱贫攻坚首先就表现在真正把脱贫攻坚作为头等大事和" 第一 民生，重点把握两个方面：一是瞄准战略目标，做到有的放矢攻坚。 到 2020 年底，我国实现了" 十三五， 脱贫攻坚的总 体目标，即" 两个确保， ：确保农村贫因人口实现脱贫，确保贫因县全部脱贫摘帽，解决区域性整体贫因。 在实施精准扶贫过程中，扶贫工作强调以贫因人口为" 靶心，充分体现以人民为中 心 的发展思想。 二 是夯实战略支撑，做到有人、有物、有政策攻坚。 压实各级党员干部脱贫攻坚责任，发挥驻村工作队、村 两委、帮扶责任人的" 滴灌管道， 作用， 配强基层组织带头人， 用好返乡回流青壮年，吸引实用技术人员 到贫因乡村。 强化资源支撑，增加财政扶贫投入，整合涉农涉贫资金，加大金融支持力度， 引导社会资源 参与。 强化政策支撑，在" 最先一公里，做到决策科学、政策给力，在中间环节做到政策叠加、协同发力， 在" 最后一公里，做到政策落实、执行有力。

鲁迅在《论辩的魂灵》一文中曾记录这么一则诡辩；卖国贼是说诳的，你是说诳的，所以；你就是卖国贼。从逻辑角度看，该诡辩（    ）

2021年10月12日，国家主席习.平以视频方式出席在昆明举行的《生物多样性公约》第十五次缔约方大会领导人峰会并发表主旨讲话。他指出；"人不负青山，青山定不负人。"这一判断属于（    ）

“冬奥风”吹热冰雪经济。大量景区在2021年末人冬后便迅速将本景区改造成冰雪主题乐园，大部分景区在这个冬天均实现了营业额的大幅增长，但也有少部分景区在改造后依旧门可罗雀。这表明超前思维（   ）

①具有“先知先觉”的基本品质     

②具有预测性和不确定性的特点

③帮助人们抓住有利的发展机遇     

④助于人们趋利避害、防患未然

漫画《过》蕴含的哲理是（   ）
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①做任何事都不能超过关节点

②超出度的范围，质与量的统一就会破裂

③思考和处理问题时把握好“分寸”

④适度原则就是永远保持量变状态

展望“ 十四五” ，奋进新征程，青少年是未来党和国家事业发展的主力军。“ 岁月不居，时节如流”“ 立身而行，以学为基” ，我们要秉承持之以恒的韧劲，学习过程中合理利用时间，高效完成，才能不负韶华，实现人生价值。这说明（   ）

①认识世界和改造世界离不开正确世界观指引

②承认时间的客观规律是合理利用时间的前提

③提高辩证的思维能力会起到事半功倍的效果

④规律的普遍性决定青少年学习态度的统一性

科技赋能北京冬奥令世人惊叹。北京冬奥组委选择了全球范围内还较少被使用的二氧化碳制冰技术。相较于会对大气造成污染的传统制冷剂，二氧化碳制冷剂无毒无害，非常环保，其破坏臭氧层潜能值为0，全球变暖潜能值仅为1。北京冬奥会为推广二氧化碳制冰技术提供了契机。选择使用二氧化碳制冰技术，体现出北京冬奥组委（    ）

①运用超前思维，创造制冰技术发展的趋势

②坚持辩证思维，分析制冰技术运用的内在矛盾

③运用发散思维，围绕环保轴心进行思维收敛和集中

④遵循逻辑推理，把握制冷剂使用与环境保护的因果关系

阅读材料，完成下列要求。

超大规模国内市场，是支撑我国经济高质量发展的巨大优势之一，然而长期以来，国内市场大而不强的问题突出，为此，党中央根据我国发展阶段、环境、条件变化作出科学研判。

2022年4月10日，《中共中央 国务院关于加快建设全国统一大市场的意见》（下称《意见》）正式发布。《意见》明确提出要加快建立全国统一的市场制度规则，打破地方保护和市场分割，打通制约经济循环的关键堵点，全面推动我国市场由大到强转变；坚持立足内需，畅通循环，立破并举，完善制度，有效市场有为政府，系统协同稳妥推进；在维护全国统一大市场的前提下，结合区域重大战略和区域协调发展战略的实施，优先开展区域市场一体化建设；通过京津冀、粤港澳等先行区域的探索，为后续的全国统一大市场建设提供可参考的样板。

结合材料，运用《逻辑与思维》中“辩证思维”的相关知识，阐述党中央作出建设全国统一大市场的科学研判的合理性。

阅读材料，回答问题

中国探月工程从2004年正式启动，至今已有18年。18年风雨兼程、步履不停，留下了曲折却饱满的历史印迹。这印迹记录的不只是一项浩大繁复的超级工程，更是对中国航天快速成长以及中华民族共同砥砺前行的见证。

2007年，嫦娥一号实现了我国首次月球环绕探测。2010年，嫦娥二号创造了中国航天器最远飞行记录，不断刷新宇宙深空的“中国高度”。2013年，嫦娥三号实现月球软着陆，把“玉兔号”的足迹刻在了月球上。2018年，嫦娥四号实现人类探测器首次造访月球背面。2020年，嫦娥五号实现了我国地外天体采样返回，实现了“绕、落、回”三步走规划。

一项项关键技术的突破，一道道科学难题的破解，一个个辉煌成就的取得，无不凝聚着一代代航天人的顽强拼搏，不懈努力。每个阶段、每个时期的计划和任务都是一步一个脚印扎实推进，为下一步发展积累宝贵经验。每一个大胆设想、每一次成功实施，都刷新了中国科技创新新高度，激发了中国航天人追逐梦想、勇于探索、协同攻坚、合作共赢的探月精神。揽月而归，踏梦而行，探月没有终点，中国人的足迹必将抵达更加浩瀚深远的星辰大海。

结合材料，运用《逻辑与思维》中质量互变规律的知识谈谈对“揽月而归，踏梦而行，探月没有终点”的理解。

哲学大师黑格尔说过：“用分析的方法来研究对象就好像剥葱一样，将葱皮一层层剥掉，但原葱已经不在了。”这句话启示我们（   ）

苏东坡读书采用“八面受敌”法。一本书包含多方面的内容，他会从不同的角度反复研读。从这一角度读，解决这一方面的问题；从另一角度读，解决另一方面的问题。如此步步深入，最后就掌握了这本书的全体，书也就读“厚”了。“八面受敌”法启发人们读书要(  )