二光合作用的原理和应用知识点题库

下列关于光合作用的叙述正确的是

A . 能进行光合作用的细胞一定含有叶绿体 B . 光合作用中的产物三碳糖大部分在叶绿体内作为合成淀粉等原料而被利用 C . 如果将叶绿体的所有色素提取出来，并放于有光条件下，那么水的光解依旧进行 D . 若类囊体结构被破坏，则三碳酸的合成速率将减慢

植物的光合作用受温度和光照强度影响，下图表明植物在三种不同光照下消耗CO₂的情况。下列分析正确的是：

A . 在-5℃～5℃时，温度和光强都是限制光合作用的因素 B . 在10℃～30℃时，温度是限制光合作用的主要因素 C . 在光强相同的情况下，0℃时的光合强度一定小于15℃时的光合强度 D . 在温度相同的情况下，4倍光强时的光合强度一定大于1倍光强时的光合强度

在适宜的温度和一定的CO₂浓度等条件下，某同学对甲、乙两种高等植物设计实验，测得的相关数据如表．下列说法错误的是（　　）

	光合速率与呼吸速率相等时的光照强度	光合速率达到最大值时的最小光照强度	光合速率达到最大值时的CO₂吸收量	黑暗条件下CO₂释放量
甲植物	1	3	11	5.5
乙植物	3	9	30	15

注：光照强度单位为klx；CO₂吸收量或释放量单位为mg/（100cm₂•h）

A . 本实验中，适宜的温度和一定的CO₂浓度属于无关变量 B . 光照强度为lklx时，甲植物叶肉细胞的叶绿体中ATP由叶绿体基质移向类囊体薄膜 C . 光照强度为3klx时，甲、乙两植物固定CO₂速率的差为1.5 mg/（ 100 cm² ． h） D . 甲、乙两植物相比较，甲植物更适合在弱光下生长

图甲表示菠菜的叶肉细胞在光强度分别为a、b、c、d时单位时间内CO₂释放量和O₂产生总量的变化．图乙为图甲光照强度c﹣d条件下不同浓度的CO₂对菠菜幼苗各项生理指标影响的实验结果．请回答：

（注：气孔导度表示的是气孔张开的程度，影响光合作用，细胞呼吸和蒸腾作用）

（1）图甲中光强度为b时，实际光合速率（填“大于”、“等于”或“小于”）呼吸速率；光强度为c时叶绿体光合作用所需CO₂来自（填“线粒体”、“外界环境”）；如果一天中12小时的光强度为d，其余时间光照强度为a，则菠菜能否生长？．
（2）由图乙可知，与A组相比，C组条件下叶绿体中NADP⁺含量．干旱初期，菠菜光合作用速率下降，其主要原因是所需的减少而导致光合速率下降，而较高CO₂浓度有利于水稻幼苗度过干旱时期，据图乙分析原因：．

有关光合作用的叙述，正确的是（　　）

A . 光合作用的产物（CH₂O）中的氧来源于二氧化碳 B . 进行光合作用的绿色植物，细胞一定均含有叶绿体 C . 光合作用的暗反应阶段需要消耗能量 D . 光合作用光反应阶段产生的[H]可在叶绿体基质中作为氧化剂

在下列有关光合作用的叙述中，正确的是（）

A . 光反应不需要酶，暗反应需要多种酶 B . 光反应消耗ATP，暗反应还原CO₂ C . 光反应固定CO₂ ，暗反应还原CO₂ D . 光反应消耗水，暗反应消耗ATP

图1是小麦某部位的细胞内物质转化和转移路径图，能量均省略，其中I、Ⅱ表示场所，①～④表示生理过程，A～F表示物质．图2表示将小麦某器官放在温度适宜的密闭容器内，该容器内氧气量的变化情况．请回答下列问题：

（1）图1中D、Ⅱ分别指、．
（2）图1细胞在光照、温度等条件适宜的情况下，均需要从细胞外吸收E和葡萄糖，则该细胞是否属于图2的器官．
（3） B点时，叶片的光合作用速率（填“大于”、“等于”或“小于”）呼吸作用速率．
（4） 5﹣15min时，密闭容器内氧气量增加的速率逐渐减小，这是因为．

（5）某种番茄的黄化突变体与野生型相比，叶片中的叶绿素、类胡萝卜素含量均降低．净光合作用速率（实际光合作用速率﹣呼吸速率）、呼吸速率及相关指标见下表．

材料

叶绿素

a/b

类胡萝卜素/

叶绿素

净光合作用速率

（μmolCO₂•m^﹣²•s^﹣¹）

细胞间CO₂浓度

（μmolCO₂•m^﹣²•s^﹣¹）

呼吸速率

（μmolCO₂•m^﹣²•s^﹣¹）

突变体

9.30

0.32

5.66

239.07

3.60

野生型

6.94

0.28

8.13

210.86

4.07

①叶绿体中色素分布在上；图3为野生型叶片四种色素在滤纸条上的分离结果，其中（填标号）色素带含有镁元素．

②番茄的黄化突变可能（促进/抑制）叶绿素a向叶绿素b转化的过程．

③突变体叶片叶绿体对CO₂的消耗速率比野生型降低，研究人员认为气孔因素不是导致突变体光合速率降低的限制因素，依据是：．

（6）采用物理的或化学的方法可以抑制小麦细胞的有丝分裂，使细胞停留在细胞周期的某一阶段，如下表所示，“+”表示停留时期．加入过量胸苷抑制细胞有丝分裂的最可能原因是．如要观察洋葱细胞的染色体形态，应选择处理．是．
方法
时间
间期
前期
中期
后期
末期
加入过量胸苷
+
秋水仙素
+
低温
+
+
+
+
+

光合作用的过程中，光反应能够为暗反应提供的物质是（）

A . 水和氧气 B . [H]和ATP C . 氧气和C₃化合物 D . C₅化合物

对下列几种生物的叙述中，正确的是（　　）

A . 发菜有核膜为界限的细胞核 B . 噬菌体、肺炎双球菌、酵母菌共有的细胞结构是核糖体 C . 烟草花叶病毒、大肠杆菌、草履虫遗传物质的基本单位都是脱氧核苷酸 D . 颤藻无叶绿体，但可进行光合作用；硝化细菌虽不能光合作用，但也是生产者

某实验小组以番茄为材料开展了多项研究．如表为大棚番茄在不同环境条件下测得的CO₂吸收（﹢）或释放（﹣）的速率（mg/h）．

组别	实验条件	20℃	30℃	35℃	40℃
①	黑暗	﹣10	﹣18	﹣34	﹣40
②	弱光，CO₂浓度为0.03%	0	﹣8	﹣24	﹣33
③	全光照的50%，CO₂浓度为0.03%	+5	0	﹣16	﹣24
④	全光照，CO₂浓度为0.03%	+8	+4	+2	+1
⑤	全光照，CO₂浓度为1.00%	+20	+40	+28	+12

（1）表中大棚番茄长势最佳的条件是，该条件下叶肉细胞合成ATP的场所是．
（2）用番茄的绿叶做“光合色素的提取与分离及拓展实验”时：
将色素提取液置于第④组的条件下（能/不能）产生氧气；已知叶绿素分子中的Mg²⁺可被H⁺置换．如将色素提取液用5%的HCl处理一段时间后，其颜色与研磨时未加时的色素提取液颜色相似．
（3）在黑暗中把叶绿体的类囊体放在pH=4的溶液中，让类囊体腔的pH下降至4，再加入ADP、Pi和pH=8的缓冲溶液，可检测到有ATP生成．据此可推测：光反应合成ATP的原理是：．

如图是在光照条件下，小麦叶肉细胞内发生的生理过程（图中前半部分是光合作用，后半部分是呼吸作用）．①～⑤为生理过程，a～h为物质名称，请回答：

（1） a代表叶绿素，叶绿素主要吸收什么光，在提取色素时加入SiO₂目的是色素分离实验中在滤纸上扩散最快的色素是
（2）图中物质b是，物质g是，物质h是
（3）光合作用中光反应为暗反应提供和
（4）图中标号①阶段发生的场所，⑤阶段发生的场所
（5）写出有氧呼吸的总反应式．

下图是绿色植物叶肉细胞中光合作用与有氧呼吸及其关系的图解，其中A〜D表示相关过程，a〜e表示有关物质。下列说法正确的是（）

A . A过程表示光反应，它为B过程提供了[H]和ATP B . C过程进行的场所是线粒体，在其内膜上物质b被利用 C . 在黑暗的环境中，物质c可通过叶片的气孔释放到外界 D . 若用¹⁸O标记物质b，则不会在C₆H₁₂O₆中出现¹⁸O标记

下列有关放射性同位素示踪实验的叙述，错误的是（）

A . 用¹⁵N标记某丙氨酸，附着在内质网上的核糖体将出现放射性，而游离的核糖体无放射性 B . 给水稻提供¹⁴CO₂ ，则¹⁴C的转移途径是：¹⁴CO₂→¹⁴C₃→（¹⁴CH₂O） C . 给水稻提供¹⁴CO₂ ，则其根细胞在缺氧环境有可能山现¹⁴C₂H₅OH） D . 小白鼠吸入¹⁸O₂ ，则在其尿液中可以检测到H₂^l80，呼出的二氧化碳也可能含有¹⁸O

下列属于光反应和碳反应共同需要的一组条件是（）

A . 酶、能量 B . 色素、光 C . 光、酶 D . ATP、能量

某研究小组从当地一湖泊的某一深度取得一桶水样，分装于6对黑白瓶中，剩余的水样测得原初溶解氧的含量为10mg/L,白瓶为透明玻璃瓶，黑瓶为黑布罩住的玻璃瓶，将它们分别置于6种不同的光照条件下，24小时后，实测获得6对黑白瓶中溶解氧的含量，记录数据如下，请回答下列问题：

光强度（klx）	0（黑暗）	a	b	c	d	e
白瓶溶氧量（mg/L）	3	10	16	24	30	30
黑瓶溶氧量（mg/L）	3	3	3	3	3	3

（1）水样中所有能进行光合作用的生物，含有光合色素的结构可称为影响水样中生物的光合强度的因素有（答两点），水样中生产者的能量可以流向（答出两点）。
（2）若只考虑光强度，该深度湖水中所有生物在晚上8h内呼吸消耗O₂的量为。
（3）该水层生物产氧量与生物耗氧量维持动态平衡时的光照强度为klx。光强度为b时，白瓶水样中的生物一昼夜产生的氧气量为。
（4）若将e klx光照下的白瓶置于b klx光照下，短时间内瓶中光合生物细胞的3-磷酸甘油酸含量的变化为，因为在b条件下接受来自 NADpH的氢和ATP的的量较（“少”、多”）。

下图表示绿色植物光合作用的部分过程，图中a~c表示相关物质，甲、乙为结构。下列有关说法正确的是（　　）

A . 甲为叶绿体，乙为细胞质基质 B . a、b、c依次为 $\text{[math]}$ 、NADpH、ADP C . 该过程合成的ATP大部分运出叶绿体外，用于绿色植物的各种生命活动 D . 适宜条件下，当外界 $\text{[math]}$ 含量升高时，a的产生速率会增加

下图1表示某绿色植物进行光合作用的示意图，图2为外界因素对光合作用影响的关系图。请分析并回答下列问题：

（1）图1中a、b两个生理过程发生的场所是，若适当提高CO₂浓度，短时间内图中C的含量变化是（“上升”、“下降”或“不变”）。
（2）图1中物质D为，D的生成量可代表光合作用的强度。除此外，下列选项（填序号）也能够代表光合作用强度。
①O₂的产生量 ②C₃的量 ③C₅的量 ④CO₂的固定量
（3）经研究发现，该植物夜晚虽然能吸收CO₂ ，却不能合成D，原因可能是。
（4）图2中，如果X代表CO₂的含量，则X主要通过影响过程来影响光合速率。

下图为某陆地生态系统物质循环和能量流动示意图，回答相关问题：

（1）图中所示生态系统中，食物链的类型有。
（2）该生态系统中初级消费者、次级和三级消费者、微生物和其他腐食生物可合称为。从能量利用的角度考虑，“碎屑”经腐食生物处理又被消费者再次利用，其意义是。
（3）该生态系统中，大气CO₂的含量存在昼夜变化和季节变化，这与生产者的直接相关。图中的碎屑有机物中的碳，大部分是通过作用而重返大气。
（4）若该系统为庭院生态系统，其产生的“碎屑”利用发酵技术产生沼气开发生物能属于的生态工程，在分析该生态系统的经济效益时，除了考虑生产者、消费者和分解者的投入与产出外，还要考虑的投入。

拟南芥是目前全球应用最广泛的模式植物。研究人员通过人工诱变筛选出一株拟南芥突变体。图1表示突变型和野生型拟南芥在一定温度及CO₂充足的条件下，CO₂吸收量随光照强度变化的曲线图（假设呼吸速率不变）。图2中A、B分别表示某光照强度下突变型和野生型拟南芥的气孔导度（单位时间进入叶片单位面积的CO₂量）和胞间CO₂浓度。请分析回答下列问题：

（1）光照强度为A时，突变型拟南芥的叶肉细胞中能产生NADH的具体场所有，野生型拟南芥的叶肉细胞（填“需要”或“不需要”）从外界吸收CO₂。
（2）光照强度为D时，提高野生型、突变型拟南芥CO₂吸收量的措施分别是和。野生型拟南芥在光照强度为D的条件下，一昼夜光照15小时，1m²叶片一昼夜使环境中CO₂发生的变化量为。
（3）据图2分析，（填“突变型”或“野生型”）拟南芥在单位时间内固定的CO₂多，理由是。
（4）如果将拟南芥置于黑暗中培养，其他条件适宜，一段时间后叶片颜色出现黄化现象。分别提取正常叶和黄化叶中的色素，将提取到的色素滤液分别置于阳光和三棱镜之间，结果出现的暗带差异在光区域。

农业是人类食物生产系统的支柱，下列叙述正确的是（）

A . 依据生物化学组成成分施肥可减少农业成本 B . 种植业依赖和受制于畜牧业，两者有着紧密的关系 C . 我国北方地区采用套种是由于一年种两茬小麦积温有余 D . 免耕法使作物收获后的残茬留在土壤表层而破坏了地力

方法	时间
方法	间期	前期	中期	后期	末期
加入过量胸苷	+
秋水仙素			+
低温	+	+	+	+	+

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