第五节 光合作用将光能转化为化学能 知识点题库
某探究学习小组的同学为了探究光合作用产物的运输路径，设计如下实验：将图1所示的植物（a表示叶片，b表示茎、c表示果实、x表示某种气体）放入光合作用最适的温度和光照强度下培养，并随时记录。a、b和c三处放射性含量的数值如图2。下列分析正确的是
为了研究2个新育品种 P1、P2 幼苗的光合作用特性,研究人员分别测定了新育品种与原种(对照)叶片的净光合速率、蛋白质含量和叶绿素含量,结果如下图所示。 请回答下列问题:
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（1） 图1 的净光合速率是采用叶龄一致的叶片,在 相同的实验条件下,测得的单位时间、单位叶面积 的释放量
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（2） 光合作用过程中,CO2 与C5 结合生成 ,消耗的C5 由 经过一系列反应再生。
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（3） 由图可知，P1 的叶片光合作用能力最强，推断其主要原因有：一方面是其叶绿素含量较高，可以产生更多的 ；另一方面是其蛋白质含量较高,含有更多的 。
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（4） 栽培以后，P2 植株干重显著大于对照，但籽实的产量并不高，最可能的生理原因是 。
图中甲表示某种植物光合作用强度与光照强度的关系，乙表示该植物叶肉细胞的部分结构（图中M和N代表两种气体）．据图判断，下列说法错误的是（注：不考虑无氧呼吸）（ ）
在一定浓度的C02和适宜的温度（25℃）条件下，测定的某植物在不同光照条件下的光合速率，结果如下表，据表中数据回答问题：
光合速率等于呼吸速率时 | 光饱和时的光照强度 | 光饱和时的CO2吸收量 | 黑暗条件下CO2释放量 |
3千勒克斯 | 9千勒克斯 | 32mg/100cm2叶•h | 8mg/100cm2叶•h |
（1）本实验的实验变量是 ．光照条件下该植物叶肉细胞能产生ATP的场所有 ． 当光照强度超过9千勒克司时，植物合成葡萄糖的量为 mg/100cm2叶•h（精确到0.1）．若其他条件保持不变，适当提高CO2浓度，该植物的光补偿点 （大于、等于、小于）3千勒克司．
（2）如图表示全光照和不同程度遮光对该植物叶片中叶绿素含量的影响．测定叶绿素含量需先用 （填溶剂名称）提取叶片中的色素．用纸层析法进一步分离色素时，叶绿素a和叶绿素b在层析液中溶解度较大的是 ．据图分析，该植物可通过 增强对弱光的适应能力．
当其他条件均最适宜时，北沙参在不同温度和光照强度条件下的光合速率如图所示，光合速率以干重增加速率（mg/单位叶面积•h）表示．请分析回答下列问题：
（1）图中表明影响植物光合作用强度的环境因素是 ． 该植物叶肉细胞消耗氧气的场所是 .25℃条件下，5klx光照强度时的真正光合速率（选填“大于”“等于”或“小于”）P点代表的真正光合速率．
（2）15℃条件下，P点以后北沙参光合速率不再继续增大的限制因素是 ；若将CO2浓度降低为大气中CO2浓度值，则叶绿体中[H]合成速率将会 （选填“变大”“不变”或“变小”），P点向 方移动．
（3）用适宜浓度的细胞分裂素处理植物，发现对光合作用有一定影响，适宜浓度的细胞分裂素可通过改变气孔阻力来影响对 的吸收，从而影响光合作用的阶段．
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（1） 由甲图可推知，与P点相比，Q点限制单株光合强度的外界因素是（写出两种），甲实验给我们的启示是，在栽培农作物时要注意 ．
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（2） 种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化如图乙所示．在B﹣F段时间内叶绿体内ADP含量高的位置是 ． 乙图给我们的启示是，在密闭大棚种植作物时要注意经常补充 ．
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（3） 将对称叶片左侧遮光右侧曝光（如图丙），并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移．在适宜光照下照射12小时后，从两侧截取同等面积的叶片，烘干称重，分别记为a和b（单位：g）．则b﹣a所代表的是12小时内右侧截取部分 ．
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（4） 装置丁（如图）可用来探究光照强度对光合作用强度的影响．根据该图的材料及设置，可以确定该实验的因变量应该是 ， 而自变量可以是；无关变量有 ． （写出2种）
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（1） 取果肉薄片放入含乙醇的试管，并加入适量，以防止叶绿素降解．长时间浸泡在乙醇中的果肉薄片会变成白色，原因是．
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（2） 图1中影响光合放氧速率的因素有．氧电极可以检测反应液中氧气的浓度，测定前应排除反应液中的干扰．
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（3） 图1在反应室中加入NaHCO3的主要作用是．若提高反应液中NaHCO3浓度，果肉放氧速率的变化是 （填“增大”、“减小”、“增大后稳定”或“稳定后减小”）．
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（4） 图2中不同时间段曲线的斜率代表光合放氧的速率，对15～20min 曲线的斜率几乎不变的合理解释是；若在20min后停止光照，则短时间内叶绿体中含量减少的物质有 （填序号：①C5②ATP ③[H]④C3 ），可推测20～25min曲线的斜率为 （填“正值”、“负值”或“零”）．
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（1） 在所有活细胞中都能进行的生理过程是 (填序号)。
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（2） 图中生理过程②需要光反应提供。若生理过程②消耗的物质乙均由叶肉细胞提供，则此时该绿色植物的光合速率 (填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸速率。
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（3） 图中生理过程④进行的场所是，该场所扩大膜面积的方式是。
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（4） 从图中信息可知物质乙的产生先于物质甲的消耗， (填“能”或“不能”)得出“不管有无物质甲，图中产生物质乙的过程都能进行”的结论。
下图1是某植物叶肉细胞内代谢活动示意图，其中①、②、③、④、⑤表示生理过程，A、B、C、D、E表示生理活动中的相关物质。图2是温度影响该植物光合作用与呼吸作用的研究结果。
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（1） 图1中，已知B表示[H]，则A表示的物质是；C表示的物质是；E表示的物质是。
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（2） 图1中，④表示的生理过程是，其发生的场所是。
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（3） 图1中，有氧呼吸过程中释放能量最多的生理过程是（填图中数字）。
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（4） 图2中，用“光照条件下CO2的吸收量”所表示的光合作用强度，其实质是（填选项编号）( ①植物的净光合作用强度； ②植物真光合作用强度，即实际光合作用强度）。假设每天光照12小时，最有利于该植物生长的温度是℃。
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（5） 图2所示实验中，在30℃条件下，如果还需要提高该植物的光合作用强度，可以采取的措施有。（填编号）
①适当提高温度 ②适当增加光照强度
③适当增加CO2浓度 ④适当增加光照时间
