第四节 光合作用 知识点题库
蓝藻能进行光合作用，原因是（ ）
A . 蓝藻有叶绿体，叶绿体是进行光合作用的细胞器
B . 蓝藻是植物细胞，能进行光合作用
C . 蓝藻虽然是原核细胞，但是有进行光合作用的结构和色素
D . 蓝藻没有叶绿体，不能进行光合作用
金鱼藻为水生草本植物，生命力较强，适温性较广，常被用来作为实验研究的材料．图甲表示对金鱼藻光合作用速率的研究装置，图乙示金鱼藻在夏季24h内O2的吸收量和释放量（S1、S2、S3表示相应图形面积）．分析回答：
（1）图甲装置可用来探究 对光合作用的影响，单位时间内氧气传感器读数的变化表示 （填“总光合速率”或“净光合速率”）．
（2）图乙中表示叶绿体吸收二氧化碳的区段是 （用字母表示）．
（3）图乙中，c点时产生还原剂氢的细胞器有 ，f～g段上升的主要原因是 ．
（4）图乙中，若24h内其它环境条件不变，金鱼藻最大光合速率为 mg/h，一昼夜中有机物积累量为 （用代数式表示）．
下列关于细胞及其结构功能的叙述中，不正确的是（ ）
A . 叶绿体利用光能分解水的反应发生在类囊体薄膜上
B . 不再分裂的人体细胞中总共只有46个DNA分子
C . 乳酸菌和酵母菌都含有核糖体和DNA
D . 精子细胞、神经细胞、根尖分生区细胞不是都有细胞周期，但化学成分却在不断更新
某校生物学习小组在玻璃温室里进行植物栽培实验，为此他们对室内空气中的CO2含量进行了24小时测定，并根据数据绘制了如图所示的曲线．请问图中表示光合速率等于呼吸速率的点是（ ）
A . a、b
B . b、c
C . a、c
D . b、d
图甲表示十字花科植物A的CO2同化过程．图乙和图丙表示景天科植物B的CO2同化方式（夜间气孔开放，吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中；白天气孔关闭，液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用；适合生长在白天均温为35℃的环境）．请回答下列问题：
-
（1） 植物B夜晚能吸收CO2 ， 却不能合成（CH2O）的原因是，植物B白天进行光合作用所需的CO2的来源有．从生物进化的角度看，该特殊的CO2同化方式是的结果．
-
（2） 在上午10：00时，突然降低环境中CO2浓度后的一小段时间内，植物A和植物B细胞中C5含量的变化分别是．
-
（3） 在均温为25℃的白天，如果保持光照强度和水分供应不变，需要进一步提高植物B的光合速率，可采取的措施是．
图一是八月份某一晴天，一昼夜中棉花植株CO2的吸收和释放曲线；图二表示棉花叶肉细胞两种细胞器的四种生理活动状态．请分别指出图一中表示时间的字母与图二中（1）、（2）、（3）、（4）所发生的生理活动相对应的选项是（ ）
A . d、e、f、g
B . d、c、b、a
C . e、g、a、h
D . f、c、b、d
下列关于水的叙述，正确的是（ ）
A . 生物膜的主要成分为磷脂分子，其头部疏水而尾部亲水
B . 由氨基酸形成多肽链时，生成物H20中的氢全部来自氨基
C . H2O在光下分解，产生的参与三碳化合物的生成
D . 一个能进行光合作用的生物，在叶绿体类囊体膜上没有产生水
1880年美国生物学家恩格尔曼设计了一个实验研究光合作用的光谱．他将棱镜产生的光谱投射到丝状水绵体上，并在水绵悬液中放入好氧性细菌，观察细菌的聚集情况（如图）．他得出光合作用在红光区和蓝光区最强．这个实验的思路是（ ）
A . 细菌对不同的光反应不一，细菌聚集多的地方，细菌光合作用强
B . 好氧性细菌聚集多的地方，O2浓度高，水绵光合作用强
C . 好氧性细菌聚集多的地方，产生的有机物多，水绵光合作用强
D . 好氧性细菌大量消耗O2 ， 使水绵光合作用速度快，则该种光利于光合作用
有人对农田中甲、乙两植物做了有关光合作用的研究，图1是它们单位时间内吸收与释放二氧化碳的量随光照强度变化的曲线，图2表示甲植物叶肉细胞中两种细胞器在图1中四种不同光照强度(O、B2、B1、C)下的生理状态。请据图分析回答问题。
-
（1） 药用植物细辛适宜在密林下潮湿背阴处生活，蒲公英则适宜生长在旷野路边。图1中，能代表蒲公英的曲线是；当光照强度为B1时，甲植物叶肉细胞内产生ATP的场所有。
-
（2） 图2中细胞器①利用CO2的场所和细胞器②产生CO2的场所分别是、；Ⅳ状态下影响O2消耗速率的环境因素主要是。
-
（3） 对甲植物来说图1四种不同光照强度(O、B1、B2、C)对应图2中的状态依次是。
-
（4） 以测定的CO2吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响，结果如表所示：
温度/℃
5
10
20
25
30
35
光照条件下CO2吸收量/(mg·h－1)
1
1.8
3.2
3.7
3.5
3
黑暗条件下CO2释放量/(mg·h－1)
0.5
0.75
1
2.3
3
3.5
温度在25～30 ℃间光合作用制造的有机物总量逐渐(填“增加”或“减少”)。假设呼吸作用昼夜不变，植物在25 ℃时，一昼夜中给植物光照15h，则一昼夜CO2吸收量为mg。
某研究组获得了水稻的叶黄素缺失突变体。对其叶片进行红光照射，光吸收测定和色素层析条带分析（从上至下），与正常叶片相比，实验结果是（ ）
A . 光吸收差异显著，色素带缺第2条
B . 光吸收差异不显著，色素带缺第2条
C . 光吸收差异显著，色素带缺第3条
D . 光吸收差异不显著，色素带缺第3条
2，6－二氯酚靛酚是一种蓝色染料，能被还原剂还原成无色，从叶绿体中分离出类囊体，置于2，6－二氯酚靛酚溶液中，对其进行光照，发现溶液变成无色，并有O2释放。此实验证明( )
A . 光合作用在类囊体上进行
B . 光合作用产物O2中的氧元素来自CO2
C . 光反应能产生还原剂和O2
D . 光合作用与叶绿体基质无关
下列图示有关实验的说法中正确的是（ ）
A . 秋天用菠菜做色素提取与分离实验，只能得到甲图中色素带①和②
B . 观察乙图时使用吸水纸主要是更换细胞周围的液体，而不是吸去多余的液体
C . 丙图中培养酵母菌的锥形瓶应封口放置一段时间，目的是让酵母菌繁殖
D . 丁图表示洋葱根尖的培养，洋葱底部不能接触到烧杯内液面
下列有关生物膜的叙述，正确的是（ ）
A . mRNA从细胞核到细胞质的过程属于胞吐
B . 绿色植物光合作用中，催化ATP合成的酶分布在叶绿体内膜上
C . 分泌蛋白分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象
D . 动物肺泡细胞释放CO2属于主动运输
洋葱是实验中常用的生物材料，下列与洋葱有关的实验叙述中正确的是（ ）
A . 在提取和分离洋葱叶绿体色素实验中，用层析液提取色素
B . 洋葱鳞片叶内表皮细胞可以用来观察质壁分离与复原现象
C . 洋葱根部捣碎后的提取液遇双缩脲试剂显红黄色
D . 光学显微镜持续观察某解离后的洋葱根尖细胞，可见染色体移向两极
将正常生长的绿藻照光培养一段时间， 请分析绿藻细胞内的物质变化：
-
（1） 研究表明，叶绿体产生的O2需扩散通过磷脂双分子层后才能进入叶绿体基质。结合你学过的内容进行分析：O2产生于（填“关囊体薄膜上”或“类囊体腔内”），至少需穿过层生物膜才 能离开叶绿体所在的植物细胞。
-
（2） 植物的光合作用的暗反应需要光反应阶段产生的NADpH 。NADpH的中文名称是，其在暗反应中作为剂，用于以为主的有机物的形成。
-
（3） 若用黑布迅速将培养瓶罩上，此后绿藻细胞叶绿体内的NADP+/NADpH比值将会（上升、基本不变、下降）。
图甲是真核细胞中能够进行的某些代谢过程简图，图乙是在CO2浓度一定、环境温度为25℃、不同光照强度下测得的小麦叶片的光合作用强度。请据图分析回答问题：
-
（1） 图甲中①②生理过程在细胞内进行的场所分别是、。
-
（2） 图甲中过程④（填“能”或“不能”）发生在人体细胞中。
-
（3） 在图乙中 B 点时，叶肉细胞中产生 ATP 的场所有。C 点时，该植物的总光合速率为mg·dm-2叶·h-1（用CO2吸收量表示）。
-
（4） 实验中小麦植株进行光合作用和细胞呼吸的最适温度分别为 25 ℃和 30 ℃，如果将实验中的温度 25 ℃改为 30 ℃，图乙中的 B 点将（填“左移”或“右移”）。
湖北咸宁是中国桂花之乡，“桂乡”美名享誉全国，桂花以其独特的香气深受人们喜爱下图为某科研小组测定其在不同光照条件下的净光合速率，下列有关说法错误的是（ ）
A . 桂花的叶绿体中有大量由类囊体堆叠而成的基粒，极大的扩展了受光面积
B . 若适当提高温度，光合作用的增加值小于呼吸作用的增加值，则光补偿点右移
C . 曲线与横坐标的交点处，净光合速率为0，说明光照强度太低，桂花不进行光合作用
D . 为了促进桂花幼苗的快速生长，苗木培育工作者可在夜间适当补充红色或者蓝紫色光源
叶绿体不同于线粒体的特点有（ ）
A . 具有双层选择透过性膜
B . 利用水进行化学反应
C . 能分解水产生氧气和氢离子
D . 合成ATP为生命活动供能
恩格尔曼将载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境中，进行局部照光处理，照光的部位聚集大量的好氧细菌。这个实验不能证明（ ）
A . 光合作用需要光
B . 产生氧需要光
C . 光合作用产生的氧来自于水
D . 光合作用中氧由叶绿体释放
光合作用常常被视为植物的专利，但一些海蛞蝓通过“窃取”藻类中的叶绿体，获得了这种能力。它们会从吃下去的藻类中摄取叶绿体，并将其长期储存在体内。绿叶海天牛（一种海蛞蝓）可以只在年轻时吃一顿藻类大餐，此后余生便不再进食。进一步研究表明，绿叶海天牛具有强大的光合作用能力，被称为“爬行的叶子”。
-
（1） 绿叶海天牛在孵化时往往呈半透明或白色，被其摄入并储存于体内的叶绿体会使它们扁平、波浪状的身体呈现出令人吃惊的翠绿色，这是因为叶绿体中的光合色素主要吸收，而绿光吸收得少被反射出来，所以呈现翠绿色。
-
（2） 绿叶海天牛进行光合作用时，光反应的具体场所是，暗反应的能量来源是光反应产生的，当光照强度突然增加时，C3的量（填“增加”或“减少”）。
-
（3） 将绿叶海天牛放在H218O的水中培养，光照一段时间后在体内发现了（CH218O），其物质转化途径是H218O→（ ）C18O2→（ ）（CH218O）（请在括号内填写箭头上对应的生理过程）。
-
（4） 为了研究绿叶海天牛栖息地的某种植物光合速率和呼吸速率对生长发育的影响，研究者做了以下相关实验：将长势相同的该植物幼苗分成若干组，分别置于不同温度下（其他条件相同且适宜），暗处理1h，再光照1h，测其干重变化，得到如图所示的结果。
①32℃时该幼苗叶肉细胞光合速率与叶肉细胞呼吸速率的数量关系为。
a、光合速率大于呼吸速率的2倍 b、光合速率等于呼吸速率的2倍
c、光合速率小于呼吸速率的2倍
②在光照强度适宜且恒定、一昼夜恒温26℃条件下，光照时间要超过小时，该植物幼苗才能正常生长。
最近更新
