第四章 细胞的生存需要营养物质和能量 知识点题库

光反应在叶绿体类囊体上进行,在适宜条件下,向类囊体悬液中加入氧化还原指示剂DCIP,照光后DCIP由蓝色逐渐变为无色,该反应过程中( )
A . 需要ATP提供能量 B . DCIP被氧化 C . 不需要光合色素参与 D . 会产生氧气
如图是光合作用探索历程中恩格尔曼和萨克斯的实验示意图,下列有关叙述正确的是  (    )

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A . 两实验均需进行“黑暗”处理,以消耗细胞中原有的淀粉 B . 两实验均需要光的照射 C . 两实验中只有恩格尔曼的实验设置了对照 D . 两实验均可证明光合作用的产物有氧气
某研究小组将相同生理状况的洋葱表皮细胞分别用甲、乙、丙、丁、戊五种浓度依次改变的尿素溶液制成临时装片,然后在显微镜下进行首次观察,5分钟后进行二次观察,部分实验结果如下图所示,下列相关叙述正确的是(   )

尿素溶液浓度

首次观察结果

无变化

无变化

无变化

无变化

无变化

二次观察结果

质壁分离显著

质壁分离显著

初始分离明显

   ?  

细胞膨胀

A . 丁处实验结果一定是细胞体积无变化 B . 甲、乙、丙、丁、戊五种尿素溶液浓度依次增大 C . 再过一段时间后观察,乙组可能会质壁分离复原 D . 再过一段时间后观察,甲组不可能质壁分离复原,因细胞失水过多而死亡
植物叶片表皮上分布有大量的气孔,气孔结构如图所示。当组成气孔的细胞(保卫细胞)吸水后,会膨胀变形,气孔开启;反之细胞失水收缩,气孔关闭。请以放置一小段时间的菠菜为材料设计一个实验,证明气孔具有开启和关闭的功能。

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  1. (1) 补充必要的实验材料与主要用具:菠菜、 、浓盐水、盖玻片、吸水纸、滴管、镊子、解剖刀等。
  2. (2) 补充必要的实验步骤:

    ①取菠菜叶,用表皮

    制成临时装片

    ③将临时装片放在记录观察到的气孔状态。

    ④在盖玻片的一侧滴上   

    ⑤继续观察气孔的变化,并做记录。

  3. (3) 预测实验结果并作出解释:
在呼吸作用过程中,若有CO2产生,则可以判断此过程 (   )
A . 一定是有氧呼吸 B . 一定不是产生乳酸的无氧呼吸 C . 一定不是产生酒精的无氧呼吸 D . 一定是无氧呼吸
马铃薯块茎储藏不当会出现酸味,下列叙述错误的是(   )
A . 出现酸味的原因是马铃薯块茎细胞通过厌氧呼吸产生乳酸 B . 应将马铃薯块茎储藏在氧气浓度高的环境中,以减少酸味的产生 C . 缺氧条件下,马铃薯块茎细胞中丙酮酸的还原需要乳酸脱氢酶的参与 D . 缺氧条件下,细胞利用厌氧呼吸可以快速地利用葡萄糖产生ATP
某科研小组开展酸雨与生态系统的研究,下表是不同pH值的酸雨对三种植物叶绿素相对含量影响的结果,有关叙述错误的是( )

pH值

5.8

4.0

3.0

2.0

木樨

腊梅

桃树

木樨

腊梅

桃树

木樨

腊梅

桃树

木樨

腊梅

桃树

叶绿素相对含量

100

100

100

99.5

95.3

99.9

96.8

94.2

98.1

83.1

80.8

89.7

A . 该实验有两个自变量分别是不同pH值的酸雨和植物的种类 B . pH值为5.8的这一组最可能是该实验的对照组 C . 长期用pH值为4.0的酸雨处理桃树对其净光合速率影响不大 D . 酸雨可能通过影响叶的生长来影响叶绿素含量
人体组织细胞吸收维生素D的量主要取决于(  )
A . 氧气的含量和温度 B . 细胞外液中维生素D的含量 C . 细胞膜上维生素D的载体数量 D . 细胞膜上维生素D含量及其载体数量
下图是物质出入细胞的示意图,A、B、C 分别代表构成细胞膜的几种成分,a、b、c、d、e 分别代表物质进出细胞的方式。据图回答下列问题:

  1. (1) 构成细胞膜基本骨架的是[],人体器官移植时,植入的器官常常被排异,引起这种反应与图中[]具有识别功能有关。
  2. (2) 将动物细胞放入低浓度溶液后,吸水膨胀,B的面积变大,厚度将变小,这说明细胞膜具有。但是植物细胞放入低浓度溶液后,却不会有明显的变化,主要是因为植物细胞膜外面有的保护。
  3. (3) 图中d表示(填转运方式),这种方式与b的不同在于
  4. (4) 已知某海洋生物的细胞中物质 X、物质 Y 浓度分别为 0.60 和 0.14,而海水中物质 X、物质 Y 浓度分别为 0.29 和 0.38(浓度单位均为 mol/L),由此可知,该细胞能主动地(吸收或排出)物质 X,可用图 1 中的(a、b、c……)表示。
图甲、乙分别表示载体介导和通道介导的两种易化扩散方式,其中通道介导的扩散比载体介导快1000倍。下列叙述正确的是(   )

A . 载体蛋白和通道蛋白在细胞膜上是静止不动的 B . 水分子更多的是通过协助扩散方式进出细胞 C . 载体蛋白转运时不会发生自身构象的改变 D . 易化扩散是细胞最重要的吸收和排出物质的方式
光合作用是唯一能够捕获和转化光能的生物学途径,是“地球上最重要的化学反应”,它是一切生命生存和发展的基础。下图是棉花叶肉细胞的光合作用过程示意图,磷酸丙糖转运器的活性受光的调节,适宜光照条件下,其活性较高。

  1. (1) 棉花叶片中光合色素有
  2. (2) 由图分析可知,C3被还原为磷酸丙糖后,下一步利用的去向是 。通常情况下,Pi与磷酸丙糖通过磷酸丙糖转运器严格按照1∶1反向交换方式进行转运。在环境条件由适宜光照转为较强光照时,短时间内磷酸丙糖的转运速率会 (填“升高”或“降低”),则更有利于(填“淀粉”或“蔗糖”)的合成,原因是
  3. (3) 为探究CO2浓度对棉花幼苗光合速率的影响,研究人员将棉花幼苗分别进行不同实验处理:甲组提供大气CO2浓度(375μmol·mol-1):乙组先在CO2浓度倍增环境(750μmol·mol-1)中培养60d,然后在测定前一周恢复为大气CO2浓度,其他条件相同且适宜。在晴天上午测定各组的光合速率,结果乙组光合速率比甲组低,原因可能是长期高浓度CO2环境会降低RuBP羧化酶(固定CO2的酶)的活性。设计实验加以验证这一推测。

    材料用具:甲、乙两组棉花叶肉细胞RuBP羧化酶提取液,一定浓度的C5溶液,饱和CO2溶液,试管等。实验思路:;预测结果:

为探究大气CO2浓度上升及紫外线(UV)辐射强度增加对农业生产的影响,研究人员人工模拟一定量的UV辐射和加倍的CO2 浓度处理番茄幼苗,直至果实成熟,测定了番茄株高及光合作用相关生理指标,结果见下表。请分析回答:

分组及实验处理

株高(cm)

叶绿素含量(mg · g- 1

光合速率(μmol·m- 2·s- 1

15天

30天

45天

15天

30天

45天

A

对照(自然条件)

21.5

35.2

54.5

1.65

2.0

2.0

8.86

B

UV照射

21.1

31.6

48.3

1.5

1.8

1.8

6.52

C

CO2浓度倍增

21.9

38.3

61.2

1.75

2.4

2.45

14.28

D

UV照射和 CO2浓度倍增

21.5

35.9

55.7

1.55

1.95

2.25

9.02

  1. (1) 光合作用中,CO2在叶绿体中与C5结合,形成的C3 , 这一过程叫。部分C3在光反应提供的 的作用下最终形成葡萄糖,这样光能就转化为糖分子中的化学能。
  2. (2) 据表分析,C组光合速率明显高于对照组,其原因一方面是由于,加快了暗反应的速率;另一方面是由于增加,使光反应速率也加快。D组光合速率与对照相比无显著差异,说明CO2 浓度倍增对光合作用的影响可以UV辐射增强对光合作用的影响。
  3. (3) 由表可知,CO2 浓度倍增可以促进番茄植株生长。有研究者认为,这可能与CO2参与了植物生长素的合成启动有关。要检验此假设,还需要测定A、C组植株中生长素的含量。若检测结果是C组生长素含量(用“大于/小于/等于”作答)A组,则支持假设。
某研究小组研究盐浓度变化(SO为清水组,其余组盐浓度S4>S3>S2>S1)对黑藻叶绿素含量和光合速率(O2产生速率)的影响,部分结果如下图。

回答下列问题:

  1. (1) 测定黑藻叶绿素a和叶绿素b含量,通常先用有机溶剂光合色素,然后分别在不同的光下测定溶液的吸光值。由图可知,实验范围内的不同盐浓度处理(填“均能提升”、“均能降低”或“低浓度提升,高浓度降低”)黑藻叶绿素a与叶绿素b的比值。
  2. (2) 据图分析,在实验条件下,黑藻在清水中合成三碳糖的速率为mmol/(g·h),低盐浓度有利于叶绿素的合成,使光反应为碳反应提供的增多,从而促进二氧化碳还原成糖的过程。高盐浓度可使细胞失水,发生;同时使叶绿素含量下降,对光能的下降,光合速率大幅度下降。
  3. (3) 测定黑藻光合速率还可通过精密试纸检测溶液pH值来估算,其理由是
水分子大多是以什么方式进出细胞的(  )
A . 自由扩散 B . 协助扩散 C . 主动运输 D . 胞吞和胞吐
图甲为呼吸作用示意图,图中A、B、C、D、E代表代谢途径,X代表物质。图乙为线粒体结构模式图,请据图回答:

  1. (1) 图甲中物质X是,图中(填字母)阶段不需要氧的参与,(填字母)阶段会产生能量,各阶段中产生能量最多的是(填字母)阶段。
  2. (2) 甲图中C、D途径发生的场所依次对应乙图中的(填序号)。
  3. (3) 人体内能进行有氧呼吸的途径是(用字母加“→”表示),酵母菌体内能进行无氧呼吸的途径是(用字母加“→”表示)。
  4. (4) 我国从2009年起,每年8月8日为“全民健身日”,倡导“每天有氧运动一小时,健康生活好身体”。慢跑、游泳、爬山、羽毛球等是当下热门的有氧运动。结合所学知识分析,提倡有氧运动的原因是
一些物质通过胞吞和胞吐的方式进出细胞。下列关于胞吞和胞吐的说法,错误的是(   )
A . 胞吞和胞吐过程中都会形成囊泡 B . 胞吞和胞吐过程需要膜蛋白的参与 C . 胞吞和胞吐需要消耗细胞呼吸释放的能量 D . 胞吞和胞吐的进行依赖于细胞膜的选择透过性
小麦是我国主要的粮食作物,约1/6分布在北方半干旱地区。某地年均降水量少,且降水时间与小麦生长需要严重错位,易造成小麦生育期水分亏缺,限制小麦产量。

为提高该地区小麦产量,科学家采用地膜覆盖技术进行了试验。试验前,对久早的田地进行漫灌处理,补充土壤各土层的含水量,漫灌3天后设置了4个处理组,①组(不播种,不覆膜),②组(不播种,覆膜)。③组(播种,不覆膜) 。④组(播种,覆膜)。试验一共进行了125天,期间有自然降雨,每个处理组设3个平行重复实验,数据取平均值。

回答下列问题:

  1. (1) 试验测得①组和②组三个土层深度的土壤含水量,结果如下图所示。分析认为,覆膜降低了耕层土壤的蒸发损失,同时促进了对深层土壤水分的调用,进一步保证了耕层土壤含水量。作出“覆膜促进了对深层土壤水分调用”结论的依据是。另有科学家提出,覆膜后植物的生长代谢会加剧对深层土壤水分的利用,为验证该结论,需测定④组(播种,覆膜)(填“耕层和中层”或“深层”)土壤试验期间的含水量。能够支持该结论的预期试验结果是:

  2. (2) 试验还测量了③组(播种,不覆膜)和④组(播种,覆膜)中下位叶片的叶绿素含量和光合速率。结果表明:④组均高于③组,这种变化是由于银色的地膜提高了中下位叶片生长环境中的(填“温度”、“光照强度”或“CO2浓度”),促进了中下位叶片中叶绿素的合成,从而有利于光合作用。
  3. (3) 地膜覆盖技术从多个方面改变了小麦的生长环境,提高了产量。但该技术也会对环境产生一些不良影响,请提出可能产生的一个不良影响,并提出解决方案。
如图为物质出入细胞的三种方式示意图,请据图回答。

  1. (1) 细胞膜是以为基本支架的结构。
  2. (2) 利用载体蛋白出入细胞的运输方式是(填数字)。①②两种运输方式合称为
  3. (3) 可能代表氧气转运方式的是图 (填数字);葡萄糖进入红细胞的方式是图(填数字)。
  4. (4) 坐标图中的四种离子,以③方式实现图示细胞内外浓度差的是

  5. (5) 从功能上来说,细胞膜是一层膜。
在离体条件下,亲水性Fecy或亲脂性DCIP可作为电子受体替代NADP+ , 氧化态DCIP为蓝紫色,接受氢的还原态DCIP为无色,研究人员将离体双层膜局部受损的叶绿体悬浮液均分到三支试管中,并抽去空气进行如下实验:

组别

材料

加入物质

条件

实验现象

A组

双层膜局部受损的叶绿体

DCIP溶液

适宜温度和光照等条件

产生了一定量O2且DCIP溶液变为无色

B组

Fecy溶液

产生了一定量O2

C组

NADP+溶液

NADPH减少

请回答:

  1. (1) 在叶绿体的上发生的光反应过程将水分解成O2、H+和e- , 光能转化成电能,最终转化为和ATP中活跃的化学能。若CO2浓度降低,碳反应速率减慢,则光反应中电子传递速率会(填“加快”或“减慢”)。
  2. (2) 若改用双层膜结构完整的叶绿体进行实验,A、B两组产生的O2量都将减少,推测组产生的O2量减少更多,理由是
  3. (3) A组实验能证明O2来源于H2O而不是CO2 , 理由是:①DCIP溶液由蓝紫色变无色证明;②抽去试管中的空气,排除了的可能。
  4. (4) 研究人员欲通过检测NADPH的含量变化来证明其参与了碳反应,设置了C组实验,则C组应增加的实验条件是
下列与细胞有关的叙述,错误的是(   )
A . 胰岛细胞比心肌细胞细胞膜成分的更新速度更快 B . 植物叶肉细胞在缺氧条件下可通过无氧呼吸产生 ATP C . T2 噬菌体不含有膜包被的细胞核,因此属于原核细胞 D . 细胞在癌变过程中,细胞膜成分发生改变,表面的AFP等蛋白质会增加