任务二 体验设计的一般过程(下) 知识点题库

福娃是北京2008年奥运会吉祥物,著名艺术家韩美林是2008年奥运会吉祥物创作修改组的组长,他曾经说过:“你知道吗?经历了五六次设计人员的变动,五六十次设计方案的改动,画了四五千张设计草图,这5个小'福娃'才得以诞生。”从他的话里,我们最应该得出的结论是(   )


A . 设计是解决问题的重要途径 B . 设计需要多种知识 C . 设计需要多人共同完成 D . 设计需要不断改进
设计的一般过程:①发现与明确问题 ②制作模型或原型 ③制定设计方案 ④产品的使用和维护⑤测试、评估和优化。正确的顺序是(   )
A . ①②③④⑤ B . ①③②⑤④ C . ③①②④⑤ D . ⑤④①③②
产品的设计过程一般包括:①制定设计方案;②测试评估及优化;③发现及明确问题;④产品的使用和维护;⑤制作模型或原型,它们之间正确的排序是:(   )
A . ①②③④⑤ B . ③①⑤②④ C . ③②④① D . ②④③⑤①
如图所示的小区垃圾桶的缺点是桶盖打开不方便不卫生。从设计的一般过程分析,如果要解决上述问题,首先要做的是(  )

A . 收集有关垃圾桶的信息 B . 绘制垃圾桶的三视图 C . 提出重新设计一个垃圾桶,并明确其设计要求 D . 提出解决桶盖打开不方便和不卫生的多个设想
有人发明了一种“带计时、收音”的多功能圆珠笔,这是一种比现有圆珠笔功能更多的发明创造,后来进行了制作和试验。但“多功能圆珠笔”自发明以来,一直受到市场的冷落。从设计的过程来看,这是可能是由于设计者缺乏(  )
A . 设计分析 B . 发现问题 C . 明确问题 D . 设计的交流
小明发现笔、橡皮、尺子、剪刀等文具总是散落在书桌各处,杂乱不堪,于是想设计一款如图所示适合高中生使用的收纳盒,以下设计步骤排序正确的是(  )

①收集、整理与收纳盒相关的信息

②明确设计的要求

③制定设计方案,并绘制收纳盒的加工图样

④制作模型并进行相关测试

A . ②①④③ B . ②①③④ C . ③①②④ D . ③②①④
如图所示是利用陀螺仪原理制成的“地震应急吃面神器”。产品整体由螺母构成,展示了设计者的巧思和精湛的金工工艺,唯一遗憾的是至今还未卖出一台。从设计的一般过程出发,最可能出现问题的是如下哪个环节(  )

A . 发现问题 B . 明确问题 C . 方案构思 D . 制作模型或原型
小张感觉到教室里的学生课桌使用起来既不方便,又不舒服和实用。于是,他要对这学生课桌进行重新设计。他明确要解决问题后就大量的查阅资料,实地调查厂家,并设计调查表对学生展开调查。他又从人、物、环境三个方面对所设计的产品进行分析。这些事情基本就绪后,你认为小张接下来应该做的是(  )
A . 方案构思 B . 方案呈现 C . 方案筛选 D . 制作模型及原型
小明发现班级讲台上的粉笔盒及粉笔擦等物品,摆放凌乱。于是他为班级设计并制作了一个物品收纳盒。以下对其设计过程的说法不正确的是(   )。
A . 通过观察日常生活,发现问题 B . 草图用三视图来表达,方案确定后用轴测图来表达 C . 先设计分析再进行方案构思 D . 进行技术试验后,一般需要提出改进方案
在设计“中学生使用的台灯”过程中,以下设计环节先后顺序正确的是(    )

①进行稳定性、绝缘性能等方面试验

②通过设计分析,制订并筛选出最佳设计方案

③制作台灯原型

④对各班进行问卷调查,包括同学们喜欢的造型、色彩、附加功能等

A . ④②③① B . ②④③① C . ④③①② D . ②④①③
如图1所示为木质工作平台,使用时移动不方便。为此,小雷找来了四个带有支架的定向轮(图2所示),打算安装在桌腿上。安装时发现定向轮支架与桌腿安装不方便。小雷决定重新设计支架,并在通用技术实践室进行加工。请完成以下任务:

  1. (1) 设计过程可以用流程图来表示,下列能较合理的反映定向轮支架设计过程的是                          (在下列选项中选择合适的选项,将序号填入横线处);
    A .    B . C . D .
  2. (2) 小雷设计出图3所示的支架后,用4mm厚的钢板来制作,其中半圆开槽的合理加工流程为:划线→→锉削(在 A .钻孔;B .划线;C .锯割;D .下料中选择合适的选项,将序号填入横线内)
  3. (3) 如图4所示是支架的评价坐标图,对坐标图分析中不正确的是(在 A .评价的依据既有设计的要求,也有设计的一般原则;B .成本低;C .维护简单;D .加工难中选择合适的选项,将序号填入横线处);

  4. (4) 支架与定向轮之间采用螺栓螺母连接,旋紧螺母所用的工具是             (在下列选项中选择合适的选项,将序号填入横线处);
    A . B . C .
小明是一名机械专业的大一学生,由于疫情期间推迟开学,于是小淳就想着能够将所学的知识进行实践,他打算要做一个小型风车模型,制作过程按照阶段划分最合理的是(    )
A . 设计分析→收集信息→绘制图样→制作模型→优化改进 B . 收集信息→设计分析→绘制草图→制作模型→优化改进 C . 收集信息→绘制草图→制作模型→设计分析→优化改进 D . 设计分析→方案构思→制作模型→绘制图样→优化改进
某小组准备设计制作一款类似瑞士军刀的多功能工具钳,集小刀、开瓶器、锯、锉、螺丝刀等多种工具于一体,且方便携带。按照设计的一般过程,合理的顺序是(     )

①画出草图,制定设计方案②调查用户需求,进行设计定位

③收集与多功能工具钳相关的资料④制作模型并进行相关技术试验,撰写试验报告

A . ①④②③ B . ②①③④ C . ①②④③ D . ②③①④
如图所示是一款户外便捷烧烤箱。外形采用箱体设计,一拎即走;搪瓷炉身耐高温,使用寿命长,清洗简单;烤网采用食品级不锈钢,符合FDA和SGS标准。

请根据示意图和描述,完成以下任务:

  1. (1) 一拎即走的箱体设计,主要考虑了的因素(在A .物;B .人;C .环境中选择合适的一项,将序号填入横线处);
  2. (2) 采用符合FDA、SGS标准的不锈钢,体现了设计的(在A .技术规范原则;B .经济原则;C .美观原则中选择合适的选项,将序号填入横线处);
  3. (3) 通风口堵塞,导致搪瓷烤网温度达不到烧烤所需要的温度,体现了系统的(在A .动态性;B .环境适应性;C .相关性;D .目的性中选择合适的一项,将序号填入横线处);
  4. (4) 在制定设计方案中,研发团队设计了多个方案,下一步工作是(在A .制作各方案的原型;B .方案筛选;C .绘制图样;D .技术试验中选择一项,将序号填入横线处);
  5. (5) 设计方案确定后,紧接着的工作是(在A .制作模型或原型;B .绘制技术图样;C .测试、评估及优化;D .编写产品说明书中选择合适的选项,将序号填入横线处)。
如图所示的一款插座有一个重大问题,某同学发现该设计无法同时插入两个插头,因此他打算设计一款新插座来解决这一问题。这属于设计一般过程的哪个环节(      )

A . 制定设计方案 B . 制作模型或原型 C . 测试、评估及优化 D . 发现与明确问题
如图a所示是中学生小明的教室课桌椅,由于长高了,小明发现自己坐上去后时间一长,又累又憋屈,腿麻了只能在过道或者前桌同学的椅子下活动一下。小明决定在原椅子的基础上增加一个连接件,课余时间借用通用技术实践室进行加工。请完成以下任务。

  1. (1) 小明首先进行了设计分析,提出了下列要求,其中不合理的是(在下列选项中选择合适的选项,将序号填入横线处);

    A.有足够的强度;               B.材料不容易生锈;

    C.高度可调节;                 D.随时手动直接调节;

    E.尽可能不损坏原来的管脚;     F.利用通用技术实践室现有的材料进行加工。

  2. (2) 小明决定选用图b所示连接件的草图后,接下来应该进行      (在下列选项中选择合适的选项,将序号填入横线处);
    A . 发现与明确问题; B . 制定设计方案; C . 制作模型或原型; D . 测试评估及优化
  3. (3) 构思该连接件时,不需要考虑的是(在下列选项中选择合适的选项,将序号填入横线处);

    A.管脚的材料及相关尺寸;        B.椅背的材料及相关尺寸;

    C.橡胶套的材料及相关尺寸;      D.椅子横档的材料及相关尺寸;

    E.连接件安装后椅子的强度;

  4. (4) 制作完成后,小明为了检验是否达到设计要求,进行了以下的技术试验,其中合理的是(在下列选项中选择合适的选项,将序号填入横线处)

    A.对连接件进行多次调节,观察其连接是否顺畅;

    B.将连接件安装好后,将若干重物放置在座板上,观察连接处有无松动;

    C.将连接件安装好后,将若干重物放置在座板上,观察座板有无明显形变;

    D.将连接件安装好后,用一定力度敲击椅背,观察椅子是否会倾倒;

张楠在使用普通的手推车(图甲)时发现该手推车在静止状态下稳定性不理想,上台阶又存在一定的困难。于是,他想将其进行改进,请完成以下任务:

  1. (1) 张楠发现问题的途径是 (在“A.观察日常生活;B.收集和分析信息;C.技术研究与技术试验”中选择合适的选项,将序号填入横线处) ;
  2. (2) 为了获得设计所需的大量资料,张楠利用课余时间到商店、工厂、图书馆等处收集了各种资料,并从网上买来如图乙的组合轮进行研究,这个阶段属于设计一般过程中的阶段(在A .发现与明确问题;B .制作模型或原型:C .制定设计方案:D .测试、评估及优化中选择合适的选项,将序号填入横线处):
  3. (3) 张楠决定用组合轮替换原来的轮子。在设计组合轮时,需要测量台阶的高度和宽度,并以此为依据,计算确定组合轮的三个轮子的大小和的间距,这体现了系统分析的(在A .整体性原则:B .科学性原则:C .综合性原则中选择合适的选项,将序号填入横线处) ;
  4. (4) 图丙是张楠的设计图,从结构的稳定性考虑,下面方案不能有效提高手推车静止状态下稳定性的是(在A .适当增加组合轮的重量:B .适当增加组合轮三个轮子之间的间距:C .适当增加组成车体钢管的直径中选择合适的选项,将序号填入横线处) ;
  5. (5) 改进完成之后,张楠在台阶上进行试验,检测手推车能否顺利爬上台阶,该试验方法属于(在A .模拟试验法:B .强化试验法:C .优选试验法:D .虛拟试验法:E .移植试验法中选择合适的选项,将序号填入横线处) ;
  6. (6) 将普通轮换成组合轮,能使手推车具有更好的(在A .环境适应性:B .动态性:C .相关性中选择合适的选项,将序号填入横线处)。
小明发现自己长期伏案学习时,颈椎和腰部时常感到酸痛,于是想设计一款站立式办公桌,桌面高度可升降,当长时间坐着学习时,可以升高桌面,站着学习一会儿,缓解疲劳,提高学习效率,维护身体健康。下列关于其设计过程描述,正确的是(    )

A . 小明通过分析收集到的信息发现,选择合适的材料和结构对于站立式办公桌的设计有重要影响,此时小明处于设计分析阶段 B . 小明去收集市面上销售的站立式办公桌设计,处于明确问题阶段 C . 制作好站立式办公桌原型后,就要进行说明书的编写 D . 在进行方案呈现时,通常用机械加工图表达
设计的一般过程如下,正确的顺序是(   )

①发现与明确问题  ②制作模型或原型  ③制定设计方案 ④产品的使用和维护     ⑤测试、评估和优化。

A . ①②③④⑤ B . ①③②⑤④ C . ③①②④⑤ D . ⑤④①③②
设计的一般过程中的第一个环节为(  )。
A . 收集和制定设计方案 B . 发现与明确问题 C . 改进、优化设计方案 D . 用实物体现设计结果