任务二 比较、权衡设计方案 知识点题库

如图所示的两木板连接结构中,从连接的可靠性来看,最合理的是(   )
A . B . C . D .
如图所示的结构是用三根相同的木条榫接而成,三根木条形成互锁结构,可以保证结构的强度,则每一根木条形状正确的是(  )

A . B . C . D .
如图所示为两款规格相同的合页,用于连接木门与门框,左边的合页安装时要在木门上开槽,用以嵌入合页的一侧,以便减小门框和门之间的缝隙,右边的合页则不需要开槽直接安装在木门上。比较两款合页,右边合页的优点是(  )

A . 制作时节约材料、使用时安装方便 B . 制作时节约材料、使用时合页与门的连接更牢固 C . 使用时安装方便、合页与门的连接更牢固 D . 外形美观、合页与门的连接更牢固
如图所示为一个提手可向一边折叠的实验演示提篮,提手向上提时手柄不能向一边折叠,提篮 主要由实木板制作,两头侧板③、④可以取出搁置在另两侧板边沿或手柄上搭建实验演示平台(如图 2 所示)。根据该设计方案回答下列各小题。

  1. (1) 要实现题中功能要求,下列关于侧板①与侧板④之间的接合方法最为合理的是(

  2. (2) 下列关于侧板①与底板②的接合方法,最适合的是(

  3. (3) 制作模型测试后,发现提篮不够稳固,改进时,用 1mm 厚的铁皮制作了如下图3所示的加固连接件,下列安装该加固连接件的方法最合理的是(

  4. (4) 图4所示为提篮与提杆之间的连接件,用厚度为 3mm 的铁板来制作,用钳工工艺加工其开口槽的步骤方法为:划线→→锉削。

  5. (5) 如图5所示的提杆由厚度为10mm的铝板加工而成,提手由方木料制作,图5中的通孔1与图4的腰型槽装配适合的连接件为,图5中的螺纹盲孔与图4开口槽装配适合的连接件为

如图所示是某公路上太阳能路灯的支撑杆(固定在地面)和挂灯具的横杆,现发现横杆与支撑杆的连接强度不够。要对横杆与支撑杆的连接进行加固,从可靠性与强度方面考虑,以下加固方案中最合适的是(   )

A . B . C . D .
如图a所示是一款可调节的钢材型托盘架结构示意图,如图b为支柱夹细节图,支柱夹的里侧孔和托盘的两个圆孔均为直径为4mm的螺纹孔,支柱夹的外侧孔直径和连接托盘孔直径均为4mm,支柱夹的中间大孔直径为12mm,配套的元宝螺丝有3枚,支柱夹套在支柱上,托盘固定在支柱夹的连接托盘孔上,从下往上拧元宝螺丝,小桐在操作中发现无法调节托盘离开支柱的距离,小桐决定针对托盘架的支柱夹进行改进。请完成以下任务。

  1. (1) 小桐提出了下列设计要求,其中不合理的是                     (在下列选项中选择合适的选项,将序号填入下划线处);
    A . 改进后的支柱夹可以调节托盘离开支柱的距离; B . 有足够的强度; C . 支柱夹与托盘连接方式保持不变; D . 托盘与支柱夹连接方便,可以折叠。
  2. (2) 小桐设计了三种支柱夹,其中结构合理的是                     (在下列选项中选择合适的选项,将序号填入下划线处);
    A . B . C .
  3. (3) 将一段截面尺寸符合要求的矩形钢手工加工制作你所选支柱夹方案中的腰形孔,合理的加工流程为(在“A . 划线→钻孔→锉削;B . 划线→攻丝→锉削;C . 划线→锯割→钻孔;D . 锯割→钻孔→ 锉削”中选择合适的选项,将序号填入下划线处);
  4. (4) 用你所选的支柱夹方案装配可调托盘架,其合理的装配流程为 A →(在“A . 放置托盘并拧上元宝螺丝;B . 拧紧元宝螺丝;C . 调节托盘到合适的高度和方位及调节离开支柱的距离;D . 将装有托盘的支柱夹装到支柱上”中选择合适的选项,将序号填入下划线处 ) 。
工厂机床常常需要通过垫高块调整高度。如图所示是两个相同的铁块相互啮合而成的可调节垫高块。下列有几种啮合处的结构,其中最合适的是(  )

A . B . C . D .
如图1所示为木工中里一种常见榫接结构,结构由甲、乙、丙三部分组成,其中甲、乙部分如图2、3所示,丙部分的结构应为(  )

A . B . C . D .
分析下列台灯的支架(都可周向转动)和底座,适合灯头在大桌面上方,灯光大范围移动覆盖,台灯不能翻到,又要操作方便的是(    )
A . B . C . D .
如图所示为一张木桌,桌面较薄,使用时容易发生弯曲,为解决这个问题,下列改进方案中最合理的是(    )

A . B . C . D .
构件1和构件2形成如图a所示的榫卯结构,构件1的结构如b所示。下列构件2的设计方案中正确的是(    )

A . B . C . D .
如图甲所示是木桌一角的结构示意图,主要由构件1(图乙)、构件2采用榫接组成。请根据描述完成以下问题:

  1. (1) 小明在通用技术实践课上用木材制作构件1,选择了下列加工工具,其中需要的是        (在以下选项中选择合适的选项,将序号填入横线处);
    A . B . C . D .
  2. (2) 使用一段时间后,构件1与构件2连接处出现松动,下列解决方案中合理的是(在A .构件1榫头涂抹木工胶;B .在图甲a处开个细缝,再敲入楔子;C .在图甲b处拧入自攻螺钉;D .在图甲c处钻孔敲入细长木条中选择合适的选项,将序号填入横线处);
  3. (3) 图丙为构件2的三视图,请补全三视图中所缺的两条图线。

图a是某榫接结构完成图,图b是该榫接结构其中部分构件。要设计构件3的结构,以下合理的方案是(    )

A . B . C . D .
如图所示的榫卯结构,构件1的结构如右图所示,下列构件2的设计方案中正确的是(    )

A . B . C . D .
如图a所示是一款榫卯结构的板凳,图b是凳面和凳脚结构,则横档的结构应该是(     )

A . B . C . D .
小明家现要建造二层楼房,二层楼板拟采用钢筋混凝土现浇方案,方案中圆圈大小表示钢筋粗细。混凝土抗压强度远大于抗拉强度,钢筋抗拉强度大于抗压强度。从结构强度的角度分析,他构思的下列方案中合理的是(    )

A . B . C . D .
如图所示是金属线圈自动绕线机的局部结构示意图(轴3、轴B与轴A相连且同步转动),控制器接收转数传感器检测到的轴3转数,进行偏差计算,当轴3转数达到给定值时,命令电机停止转动,绕线结束。请根据示意图及其描述完成以下任务:

  1. (1) 该绕线控制系统的控制手段和控制过程方式分别属于(在“①手动控制;②自动控制;③开环控制;④闭环控制”中选择合适的选项,将序号填写在横线处);
  2. (2) 转数传感器能实时显示转数,下列分析不正确的是(在“①考虑了人机信息交互;②体现了创新原则;③考虑了特殊人群的需要”中选择合适的选项,将序号填写在横线处);
  3. (3) 关于该控制系统,下列不是干扰因素的是(在“①转数传感器探头覆盖灰尘;②皮带轮打滑;③重新设定转数”中选择合适的选项,将序号填写在横线处);
  4. (4) 小明从该系统的机械运动原理中受到启发,于是利用该原理设计了一款电动牙刷,该构思方法属于(在“①形态分析法;②联想法;③仿生法”中选择合适的选项,将序号填写在横线处);
  5. (5) 带传动中,主要是利用带与轮之间的摩擦力。带由于长期受到拉力的作用会被拉长,导致传动能力降低,需要将带重新张紧。假设下面张紧方案中带与轮的角度合适,为了提升带的传动能力,最合理的张紧方案是        

    A . A B . B C . C
小明准备在通用技术活动课制作一个如图所示的木梯,从结构稳固程度分析,下列立柱与横档的连接结构中,合理的是(    )

A . B . C . D .
小明喜欢空闲的时候在阳台喝茶阅读。原有的茶几(如图a所示)占空间较大,因此他想对茶几进行重新设计。他在网上找到了一款可折叠阳台小桌(展开时如图b,折叠时如图c),并与同学展开了讨论。请根据图片和描述完成以下任务:

图 a

图b

图 c

  1. (1) 挡板的设计为了防止物品坠落,主要考虑 方面的因素(A .人;B .物;C .环境);
  2. (2) 这个方案在设计时,把折叠阳台小桌看成几个功能部分的集合,然后把整体拆成几个功能 部分,分别找出能够实现每一部分功能的所有方法,最后再将这些方法进行重新组合,根据 分析评价结果最终形成多种设计方案。这种构思方法属于  (A .形态分析法;B .联想法; C .设问法;D .仿生法);
  3. (3) 经过一段时间的风吹日晒后,折叠结构会因生锈变形等原因,在折叠过程中会发出刺耳的 噪音,违背了人机关系中的   目标(A .高效;B .健康;C .舒适;D .安全);
  4. (4) 设计折叠阳台小桌时,既要考虑节约空间,还要满足承重、美观等目标,这体现系统分析 的  原则(A .整体性;B .相关性;C .科学性;D .综合性);
  5. (5) 要实现折叠阳台小桌桌板能水平放置,不用时向下翻转,下列设计方案中不符合要求的是(    )。
    A . B . C . D .
如图所示是小明设计的玩具车模型,由于电机转速基本恒定,小明决定用齿轮变速箱实现提速,同时保持前轮转轴与电机转轴转动方向一致,下列变速箱方案中合理的是(    )

A . B . C . D .