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任务一 探寻生产生活中的模型或原型
任务一 探寻生产生活中的模型或原型 知识点题库
制作模型时,从学生的角度出发,一般要考虑的因素包括( )
①尽可能废物利用;②尽可能使用标准件;③加工时要尽可能减少对复杂设备的依赖;④尽可能美观精致
A .
①②④
B .
②③④
C .
①②③④
D .
①③④
小王同学要制作一木质小书架,他根据自己画的草图,用泡沫KT板做了一个小书架的模型。该模型( )
A .
不能反映书架的外形特征
B .
不能反映书架实际的加工工艺
C .
无法使抽象的图样具体化
D .
无法发现外形设计的缺陷
不同模型在不同阶段有不同作用,主要用于研究产品的各种性能以及人机关系的是以下哪种模型?( )
A .
草模
B .
功能模型
C .
结构模型
D .
展示模型
下列关于模型说法错误的是( )
A .
模型是根据实物、设计图纸,按比例制成的与实物相似的一种物体。
B .
模型能用来交流并检验设计思想及过程,反映最终产品的形象和品质感。
C .
模型能帮助分析设计的可行性。
D .
模型就是人们所说的原型。
不同模型在不同阶段有不同作用,用概括的手法表示产品的造型风格、布局安排,以及产品与人、环境的关系的是以下哪种模型?( )
A .
草模
B .
功能或结构模型
C .
概念模型
D .
展示模型
在设计过程的不同阶段,根据不同的要求往往需要制作不同的模型。如需要研究产品的各种性能以及人机关系,并在一定条件下用于试验。那么这个阶段的模型应该是( )
A .
草模
B .
概念模型
C .
结构模型
D .
功能模型
在产品设计过程中,若需要“用概括的手法表示产品的造型风格,从整体上表现产品的整体概念”,这个阶段需要制作( )
A .
展示模型
B .
结构模型
C .
功能模型
D .
概念模型
小王在设计制作便携式小板凳的过程中,用卡纸制作了一个如图所示的板凳模型,该模型属于( )
A .
草模
B .
功能模型
C .
结构模型
D .
展示模型
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