7 鹿角和鹿腿 知识点题库
①我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚。
这一句中把比作。
②池水清清的，像一面镜子。
这一句中把比作。
A．得意 B．惊喜 C．惊慌 D．难过
①咦，这是我吗？
②啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！
③唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢？
④鹿猛一回头，哎呀，一头狮子正悄悄地向自己逼近。
麝（shè）：头小眼大，耳长而直立，尾短，前肢短，后肢细长，雌雄均无角，全身暗褐色。
梅花鹿：雌鹿较小，雄鹿有角，一般4叉。夏毛棕黄色，遍布鲜明的白色梅花斑点。
马鹿：因体形似骏马而得名，雄性有角，一般分为6叉，最多8叉。夏毛较短，没有绒毛。
驯(xùn)鹿：雌雄皆有角，角的分枝繁复是其外观上的重要特征。长角分枝繁复，有时超过30叉，蹄子宽大，悬蹄发达，尾巴极短。
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A、不满 B、恍然大悟 C、自我欣赏 D、惊讶、怀疑
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（1） “两只美丽的角差点送了我的命，可四条难看的脚却让我从狮口逃生！”
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（2） “唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”
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（3） “咦，这是我吗？”
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（4） “啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”
根据课文内容可以知道，鹿的心情变化是这样的：D→→→
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（1） 鹿的角被树枝挂住了。（改为“把”字句）
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（2） 池水清清的，像一面镜子。（仿写比喻句）
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（3） 这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（换种说法，不改变句意）
鹿不敢犹豫，撒开长腿就________。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地________在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝________住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛________过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一________，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前________去。这次，狮子再也没有追上。
鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”
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（1） 选择恰当的动词填在文中的括号里。
奔 跑 挂 甩 扑 扯
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（2） 根据下面的提示及课文内容填空。
角：美丽 欣赏 差点儿送命 腿：难看 抱怨 狮 逃生
鹿自己的鹿角，却细长的腿太。当凶猛的狮子向他扑来时，的鹿腿帮他，而美丽的鹿角却让他。
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（3） 判断下列说法是否正确。
①美丽的鹿角无关紧要，实用的鹿腿才是最重要的。
②鹿角和鹿腿都很重要，他们各有各的长处。
③事物各有自己的价值，不能只凭外表去判断事物的好坏。
有一天，鹿口（渴 喝）_______了，找到一个池塘，痛痛快快地（渴 喝）_______起水来。池水清
清的，像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水中的影 子：“咦，这是我吗？”
鹿摆摆身子，水中的（到 倒）_______影也跟着摆动起来。他从来没有注意（到 倒）_______自
己是这么漂亮！他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么（均匀 匀
称）_______，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”
一阵清风吹过，池水泛起层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起嘴，皱起了眉
头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽？”
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（1） 用“\”划去括号内不合适的字、词。
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（2） 在括号里填上适当的量词。
一镜子 一清风 四腿 两角
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（3） 比较鹿角和鹿腿，选择填空。
A、鹿角 B鹿腿
①相比较而言，更美观，更漂亮。
②相比较而言，更有实用性。
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（4） 根据课文内容判断正误。
①所有像鹿角这样美丽的东西，都会存在送命的危险。
②所有像 鹿腿这样有用的东西，都会是很看的。
③鹿角虽然美丽，却也有致命的缺点；鹿角虽然难看，却有很大的用途。
④鹿应该认识到角和腿各有所长，也各有所短。
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（1） 啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！
①画横线的部分运用了的修辞手法，把比作，
形象生动地写出了鹿认为自己的角非常。
②对句中的两个“多么”理解正确的一项是( )
A．写出了鹿自豪、骄傲的心理
B．写出了鹿谦虚、低调的心理
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（2） 唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！
①这句话写出了鹿抱怨自己的腿太丑，读这句话时我们应该用的语气。
②改为陈述句：
凶猛的 机灵的 难看的
痛痛快快地 无精打采地 灰心丧气地
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（1） “尽”在词典中有多项解释，请结合语境选择恰当的意思。
A.完 B.用力完成 C.全部用出 D.所有的
①山路的尽头是一片桃林。
②我一定尽力帮助你。
③妈妈用尽全身力气，才把我拉上来。
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（2） 文中“灰心丧气”属于什么描写？（ ）A . 外貌 B . 动作 C . 神态 D . 心理
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（3） 文中“没精打采”属于什么描写？（ ）A . 外貌 B . 动作 C . 神态 D . 心理
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（4） 下列说法中，正确的是（ ）。A . 鹿角重要，鹿腿不重要。 B . 鹿腿重要，鹿角不重要。 C . 鹿角鹿角都重要，它们有各自的长处。
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（1） 妈妈对着镜子欣赏着新发型：“。”
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（2） 她羞得涨红了脸，像 。
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（3） 这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢？
换个说法，意思不变：。
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（1） 丛林中,有一只漂亮的lù。
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（2） chí táng里的水清清的,像一面镜子。
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（3） 她身材yún chèn,落落大方。
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（4） 他经常到处游山玩水,xīn shǎng大自然的风景。
一清风 一镜子
一池塘 的身段
的珊瑚 的长腿
固然 仍然 居然
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（1） 刚才还是晴朗的天气,现在下起了雨。
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（2） 钻在铁屋子里安全, 自己却变成了缩头乌龟。
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（3） 他又朝左边挖,朝右边挖,没找到。
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（1） 这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（换一种说法，保持意思不变）
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（2） 品读句子，完成练习。
我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！
鹿把自己的角比作。
我也能写这样的句子：好像。
Jīn jìn
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（1） 马小虎看到草地上写着“禁止踢球”的牌子，禁不住叹了口气。
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（2） sā sǎ
渔民在船上撒网，农民在田中撒种，到处是一片繁忙的景象。
有一天，鹿口____（渴 喝）了，找到一个池塘，痛痛快快地____（渴 喝）起水来。池水清清的，像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子：“咦，这是我吗？”
鹿摆摆身子，水中的____（到 倒）影也跟着摆动起来。他从来没有注意____（到 倒）自己是这么漂亮！他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么____（均匀 匀称），我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”
一阵清风吹过，池水泛起层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽角？”
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（1） 用“＼”划去括号内不合适的字、词。
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（2） 在括号里填上适当的量词。
一镜子 一清风 四腿 两角
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（3） 用横线画出一个比喻句，用波浪线画出一个反问句。
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（4） 比较鹿角和鹿腿，选择填空。
A．鹿角 B．鹿腿
①相比较而言，更美观，更漂亮。
②相比较而言，更有实用性。
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（5） 根据课文内容判断正误。
①所有像鹿角这样美丽的东西，都会存在送命的危险。
②所有像鹿腿这样有用的东西，都会是很难看的。
③鹿角虽然美丽，却也有致命的缺点；鹿腿虽然难看，却有很大的用途。
④鹿应该认识到角和腿各有所长，也各有所短。
