期中专区 知识点题库

下列词语书写有误的一项是(    )
A . 淘气      滚动      牵手      响彻云霄 B . 澳秘      跳跃      劳累      锣鼓喧天 C . 比较      血液      驾驶      悄无声息 D . 苍蝇      探索     野兽      精卫填海
下列说法不正确的一项是(    )
A . 图文结合和做表格都是观察记录的方法。 B . 从“细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上”可以看出法布尔先生对爬山虎的观察很仔细。 C . 《蟋蟀的住宅》运用了拟人手法生动地描写了吃苦耐劳、不肯随遇而安的蟋蟀,表达了作者对蟋蟀的喜爱之情。 D . 《女娲补天》中女娲的精神和《普罗米修斯》中普罗米修斯的精神相近。
选词填空。
  1. (1) 隐蔽     隐藏    隐瞒

    ①犯了错误我们要勇于承认,绝不

    ②别的昆虫大多在临时的所藏身。

    ③青草丛中着一条倾斜的隧道

  2. (2) 不是……而是……       既……也……     不光……还……

    ①蟋蟀的出名由于它的唱歌,由于它的住宅。

    ②他不能动弹,不能睡觉。

    ③蝙蝠夜里飞行,靠的眼睛,用嘴和耳朵配合起来探路的。

读《普罗米修斯》片段,回答问题。

    很久很久以前,地面上没有火,人们只好吃的东西,在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。就在这时候,有一位名叫普罗米修斯的天神来到了人间,看到人类没有火的悲惨情景,决心着生命危险,到太阳神阿波罗那里去拿取火种。

    有一天,当阿波罗驾着太阳车从天空中驰过的时候,普罗米修斯跑到太阳车那里,从喷射着火焰的车轮上,拿取了一颗火星,带到人间。自从有了火,人类就开始用它烧熟食物,驱寒取暖,并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……

  1. (1) "驱"的音节是,部首是
  2. (2) 给文中下划线的字选择恰当的解释。

    生:①生育     ②生命     ③果实没有成熟     ④食物没有煮过或者煮得不够

    冒:①向外透;往上升     ②不顾        ③冒失;冒昧        ④冒充

  3. (3) "悲惨"表现在
  4. (4) 普罗米修斯拿取火种后,人类的生活发生了什么变化?
  5. (5) 你认为普罗米修斯是一个怎样的神?请你结合短文说说。
给划线字选择正确的读音连一连。

jì    联             xiáng    投          shào    多

xì    绳子          jiàng     落          shǎo   

给下划线字选择正确的解释。
  1. (1) 山崩地(    )
    A . 破而分开 B . 叶子或花冠的边缘上较大的缺口
  2. (2) 奔流不(    )
    A . 呼吸时进出的气 B . 消息 C . 停止
  3. (3) 精疲力(    )
    A . 干枯 B . 尽,用尽
  4. (4) 愤愤不(    )
    A . 不倾斜,不凹凸,像静止的水面那样 B . 经常的,一般的 C . 安定,安静
按要求改写句子。
  1. (1) 蟋蟀和别的昆虫不同,它不肯随遇而安。(用下划线的词语造句)
  2. (2) 我被评为“优秀少先队员”的称号。(修改病句)
  3. (3) 草地上草儿摇曳。(扩句。至少扩写三处)
  4. (4) 妈妈对我说:“我明天要去出差。”(转述句)
填空
  1. (1) 一场秋雨,十场秋雨
  2. (2) 则裕,则小。
  3. (3) 云母屏风烛影深,
  4. (4) 。露似真珠月似弓。
  5. (5) 横看成岭侧成峰,
  6. (6) ,雪却输给一段香。
下面书写有误的一项是(    )
A . 腾云驾雾    应接不暇    引人注意 B . 山崩地裂    震耳欲聋    精疲力竭 C . 神机妙算    横惯江面    奔流不息 D . 闪闪烁烁    鸦雀无声    响彻云霄
给下划线的字选择正确的解释。
  1. (1) 归:①回到原处。 ②合并。 ③属于。 ④趋向。

    还火种    众望所    在一起

  2. (2) 尽:①完毕。 ②全部用出。 ③全,都。

    没有    心尽力    是优点

  3. (3) 坏:①恶劣的,有害的,使人不满意的。 ②(人体、东西)受损,被毁。 ③表示程度深。 ④有害的主意或手段。

       使    主意    气急败

给下列句子排顺序,把序号写在括号里。

(    )瞬间,大圆盘的边缘,透出了一线亮光。

(    )月亮失去了银白色的光泽,变成了古铜色的大圆盘,悬挂在宝蓝色的天幕上。

(    )渐渐地,月亮又恢复了原来的样子,似乎比先前更皎洁、更明亮了。

(    )晚上,为了看月食,人们站在房前的空地上等待着。

(    )8点17分,一派壮丽的景象呈现在人们眼前。

(    )周围繁星闪烁,像一颗颗光彩夺目的夜明珠,发出青色的光。

习作。

春风 春雨 柳树 小草 嫩芽 布谷 燕子 蜜蜂 梨花 杏花 桃花

同学们,这是我们以前学过的描写春天的一些词语。春天来了,请走出教室,走向大自然,去春游,看看春天美好的景色。然后抓住春天里大自然景色的特点,按一定的顺序写一篇作文。

要求:内容具体,语句通顺;400字左右。

补充诗句并按要求完成练习。
  1. (1) 补充诗句。

    题西林壁

    不识庐山真面目,只缘身在此山中。

  2. (2) 《题西林壁》的作者是代诗人。前两句写了诗人从不同的角度,处在不同位置观看的感觉。
  3. (3) 俗话说:“当事者迷。”诗中有哪句诗说明这个道理。
阅读短文,完成练习。

___________

    玛丽打开门时,发现一个持刀的男人正在恶狠狠地看着自己。玛丽灵机一动   微笑着说   朋友   你真会开玩笑   是推销菜刀吧   我喜欢   我要一把   边说边让男人进屋   接着说   你很像我过去的一位好心的邻居   看到你真的好高兴   你要咖啡还是茶  

    本来面带杀气的歹徒渐渐腼腆起来。他有点结巴地说:“谢谢,哦,谢谢。”

    最后,玛丽真的买下了那把明晃晃的菜刀,陌生男人拿着钱迟疑了一会儿真走了,在转身离去的时候,他说:“小姐,你将改变我的一生。”

  1. (1) 阅读短文,给本文加个合适的题目,写在横线上。
  2. (2) 给第一自然段的空白处加上适当的标点。
  3. (3) 从文中找出下列词语的反义词。

    讨厌--      熟悉--      果断--

  4. (4) “本来面带杀气的歹徒”为什么“渐渐腼腆起来”?
  5. (5) 请发挥你的想象,歹徒自从发生了这件事后会有怎样的改变?
按要求完成句子练习。
  1. (1) 修改病句。

    ①爷爷给我讲了许多过去的往事。

    ②北京的秋天是一个美丽的地方。

  2. (2) 你们说的话我全听到了。(改为“把”字句)
  3. (3) 黄老师带病坚持上课,怎能不让我们感动呢?(换种说法,意思不变)
  4. (4) 写出下列诗句的意思。

    ①不识庐山真面目,只缘身在此山中。

    ②梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

  5. (5) 照样子写句子。

    当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(把动物当作人来写)

读句子,给划线字选择正确的读音。
  1. (1) 虽然天气很(mēn mén)热,但爸爸还是坚持用船运(zǎi zài)水果去卖。
  2. (2) 即使在屋子里(xì jì)上绳子,(mēng méng)上蝙蝠的眼睛,它也能自如地飞。
按要求改写句子。
  1. (1) 靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。(仿照例句写句子)
  2. (2) 花儿已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?(改为陈述句)
将下面的句子放入语段中,位置最恰当的一项是(    )。

看黄山的云海,令人印象最深的是它的沽白。

①到黄山游览,最引人注目的要教奇松和怪石。②而要看变幻莫测的云海,那就要看游人的远气了。③它如同寒冬中的瑞雪。没有一丝一毫的杂质。

A . ①之前 B . ①②之间 C . ②③之间 D . ③之后
根据所学知识填空。
  1. (1) 最美的景是白居易笔下",半江“的醉人之景,是王维眼中“,复照青苔上”的悠然之景。最明的理是苏轼“不识庐山真面目,”的哲思,是韩愈“,执能无惑?”的劝告。
  2. (2) 我们学习了有关天气的谚语:“,十月还有小阳春。”还有有关学习的名句:“,明辨之,笃行之。”
按要求写句子。
  1. (1) 用加点的词语写句子。

    每根细丝像蜗牛的触角。

  2. (2) 由下列词语,你想到了什么画面?选择其中的一个写一写。

    悄无声息  人声鼎沸  窃窃私语

  3. (3) 蛐蛐在草丛里鸣叫。