màn huà |
miè wánɡ |
duǒ kāi |
ténɡ luó |
xī ɡài |
bō tāo |
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这几句诗运用和的修辞方法,表现了。
仿照句子的结构,写一写天上的风雨来了,别的小动物会怎样。
天上的风雨来了,。
漫灭:。
思潮:。
藤萝:。
雨后
冰心
嫩绿的树梢闪着金光,
广场上成了一片海洋!
水里一群赤脚的孩子,
快乐得好像神仙一样。
小哥哥使劲地踩着水,
把水花儿溅得高高。
他喊:“妹,小心,滑!”
说着自己就摔了一跤!
他拍拍水淋淋的泥裤子 ,
嘴里说:“糟糕——糟糕!”
而他通红欢喜的脸上,
却迸射出兴奋和骄傲。
小妹妹撅着两条短粗的小辨儿,
紧紧地跟在泥裤子后面。
她咬着唇儿,
提着裙儿,
轻轻地小心地跑,
心里却希望自己也摔这么痛快的一跤!
A.小哥哥摔倒后弄脏了的裤子。 B.小哥哥。
C.小妹妹。 D.小哥哥和小妹妹。
①这首诗描写了雨后小朋友们嬉戏玩耍的情景。
②小妹妹“希望自己也摔这么痛快的一跤”是因为小哥哥摔了一跤后裤子弄脏了,她也想弄脏裤子。
“四色垃圾桶”怎么用?
福州在创建全国文明城市活动中,开展了四色垃圾的分类活动。四色垃圾桶就是接照4种鲜明的颜色进行分类。蓝色垃圾桶主要是收集可回收利用垃圾,比如纸、塑料瓶、铁块、玻璃等;红色垃圾桶主要是回收有害垃圾,比如废旧电池、废旧灯管、过期药物、油漆桶等;绿色垃圾桶主要是回收厨房的菜叶、果皮、剩菜等厨余垃圾;黄色垃圾桶主要是回收烟蒂、纸尿裤、尘土等其他垃圾。
繁星 怀抱 半明半昧
梦幻 静寂 摇摇欲坠
在句中找出“我”刻骨铭心的回忆,把回忆中的景物和人物联系在一起展开想象,我能想象到这样的画面:。从这首诗中能够体会到“我”对母亲之情,也能感受到母亲对“我”的。
对这首诗理解不正确的一项是( )。
繁星(一五九)
母亲啊!
天上的风雨来了,
鸟儿躲到它的巢里;
心中的风雨来了,
我只躲到你的怀里。
荷叶·母亲(节选)
母亲啊!
你是荷叶,
我是红莲。
心中的雨点来了,
除了你,
谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?
“我”比作。
母亲啊!
天上的风雨来了,
鸟儿躲到它的________里;
心中的风雨来了,
我只躲到你的________里。
“天上的风雨”是指( ),“心中的雨点”是指( )。
A.自然现象,刮风下雨。
B.人生中的坎坷、磨炼、烦恼、打击等。
曼—
滕—
朵—
罗—
寿—
火—
纸船——寄母亲
冰心
我从不肯妄弃了一张纸,
总是留着——留着 ,
叠成一只一只很小的船儿,
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里,
有的被海浪打湿,沾在船头上。
我仍是不灰心地每天地叠着,
总希望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,
不要惊讶它无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的,
万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。
冰心,原名,福建长乐人。中国诗人,(年代)作家,翻译家,儿童文学作家,散文家,社会活动家。笔名冰心取自“”。
繁星(fán fàn) 漫灭(màn mǎi) 藤蔓(tèng téng)
膝盖(xī qī) 波涛(tāo tǎo) 躲避(duō duǒ)