①他立刻（折 析 拆）除围墙，把花园给孩子们。
②巨人第一次感到了温暖和（榆 瑜 愉）快
允许（A．yǔn B．rǔn） 破损（A．sǔn B．shǔn）
绽开（A．dìng B．zhàn） 脸颊（A．xiá B．jiá）
禁止（A．jǐn B．jìn） 呼啸（A．xiāo B．xiào）
都城 睫毛 港口 宴会
婚礼 士兵 仪式 喜讯
神圣 旗帜 垫子 永恒
本文是国作家写的一篇故事，讲的是看到在自己的花园里玩耍，很生气，他赶走孩子以后，便在花园里，将拒之墙外。从此，花园里。后来，在的启发下，醒悟了，立刻，花园里成了。漂亮的花园让孩子们感到。从文中，我们可以体会到。
禁制入内 呼哮 喜讯 水密桃
狐假虎微 大姆指 一声不坑 寒暄
好事情
早上，小尤拉醒了。他看看窗外，阳光明媚，天气很好。于是小尤拉也想要做点什么事情。
他坐下来，想：“假如我妹妹掉进水里，我就去救她！”
妹妹恰好走来了，央求说：“哥哥，跟我去玩呀！”
“走开，别扰乱我想事情！”尤拉不耐烦地说。
妹妹受了委屈，不高兴地走开了。
于是，尤拉又想：“假如狼来抓奶奶，我就用枪打它们！”
奶奶恰好就在讲话了：“小尤拉乖乖，把碗碟收拾好。”
“你自己收拾吧，我没有工夫。”
奶奶摇摇头。尤拉又往下想：“假如哈巴狗掉到井里头，我就把它捞起来！”
哈巴狗恰好就来了。它摇摇尾巴：“给我喝点水吧，小主人！”
“A.________________________”哈巴狗合上嘴，夹着尾巴跑走了。
小尤拉想了又想，始终想不出有什么事情可做，就跑到妈妈那里说：“我能做点什么好事情呢？”
妈妈抚摸着尤拉的头，说：“带妹妹去玩玩，B.__________________，给哈巴狗喝些水。”
句中的“它”指的是。请你根据想象把省略指代的内容补充出来：。
①农村是的天地。
②汽车在的公路上奔驰。
③轮船在的海面上航行。
①冷空气南下，气温下降。
②听见有人敲门，我去开门。
③我听见身后传来的脚步声。
旗帜（zhì zì） 铺垫（dàn diàn） 宴（yùn yàn）会
挽（wǎn miǎn）手 仪（yí yì）式 港（gǎng kǎng）口
永恒（hén héng） 抚（fǔ wǔ）摸
仪 帜 垫 悦
议 识 热 说
“妖”用音序查字法先查，再查音节；用部首查字法先查，再查画。“妖”在字典里的解释有：①妖怪； ②邪恶而迷惑人的；③装束奇特；④艳丽；妩媚。
在下列句子里“妖”应选择哪种解释？（填序号）
妖魔鬼怪 妖言惑众 妖里妖气 分外妖娆
奶奶每次讲的都不一样。上次讲的是张三劈面撞见了一位神仙，得了一个宝葫芦。下次讲的是李四出去远足旅行，一游游到了龙宫，得到了一个宝葫芦。王五呢，他因为是一个好孩子，肯让奶奶给他换衣服，所以得到了一个宝葫芦。至于赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘出来的。
不管张三也好李四也好，一得到这个宝葫芦，可就幸福极了，要什么有什么。张三想：“我要吃水蜜桃。”立刻就有一盘水蜜桃。李四希望有一条大花狗，马上就冒出了那么一条——冲着他摇尾巴，舔他的手。
一神仙 一宝葫芦 一水蜜桃 一大花狗
《宝葫芦的秘密》主要内容：小学生王葆，好吃零食，又爱幻想，希望自己也能得到一个像宝葫芦一样的宝贝，可以不费事不操心地获得一切。一天，他的愿望终于实现。他有了一个宝葫芦，心里想要的东西，那个东西就会摆在他的眼前。什么金鱼、画报、玩具……要什么便有什么。他和同学下象棋，想吃掉对方的某一只棋子，那只棋子会倏地飞进他的嘴里。他想炫耀一下自己的本领，为班里做一个起重机模型，这个模型即刻在教室里出现。可当模型倒坍后，大家要求他重新安装起来时，他却手足无措，当众出丑。
考算术时，他望着考卷发愣，可别人完成的考卷与他的空白考卷却在不知不觉中互相对换，此事被监考老师当场发现，使他羞得无地自容。王葆有了宝葫芦，不但没有得到幸福和欢乐，反而增添了不少麻烦和苦恼。他逐渐认识到宝葫芦不是好东西，便主动向同学们揭露了宝葫芦的秘密，并毅然表示与这个“宝贝”决绝。他使劲地把宝葫芦一扔，轰然一响，宝葫芦炸成碎片……
句中破折号的作用是：。
请你照样子也写一个句子：。
巨人的花园（节选）
他轻轻地走下楼，静悄悄地打开前门，走进花园里。孩子们看见他，非常害怕，立刻逃走了，花园里又出现了冬天的景象。只有那个小男孩没有跑开，因为他的眼里充满了泪水，看不见巨人走过来。巨人悄悄地走到他后面，轻轻抱起他，放到树枝上。这棵树马上开花了，小鸟们也飞来歌唱。小男孩伸手搂住巨人，亲吻着他的脸颊。别的孩子看见巨人不再像先前那样凶狠了，也都跑了回来。春天也跟着一起回来了。巨人对他们说：“孩子们，花园现在是你们的了。”他拿出一把大斧子，拆除了围墙。
从那以后，巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下，爬上巨人的肩膀，尽情地玩耍。
照样子，描写春天：。
看，你把一株株谷穗，染得金光灿灿。
秋风，你是白的吗？
看，你把一朵朵棉球，染得洁白耀眼。
，？
，，。
①少年不知勤学苦，。
②，一日不读十日空。
③学习不怕根底浅，。
④书山有路勤为径，。
⑤读书破万卷，。
⑥，绝知此事要躬行。
