3 桂花雨 知识点题库

形近字组词

  龙  熟  述

  尤  热  迷


按句意写出用同音字组成的语。
①使东西来回摆动                                    
②指没有事实根据的话。                             
③对远距离的人、事、物实行控制。                              
④我国的一个少数民族。                                              
给划线字选择正确的解释。
劲:A趣味;B力气;C精神;D神情、态度
①他的手儿真大。       
②下棋没 , 不如打电脑。
③瞧他那股骄傲儿。      
缠:A缠绕;B纠缠;C应付。
④这人真难 , 跟他说了半天,他就是不走。
⑤这个箩筐了几根铁线后,很牢固。          
⑥半天了,他还着我不放,我只好给他钱,打发他去买火柴。
课内阅读

       摇花对我来说是件大事。所以,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。” 可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇呀摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。

  1. (1) 这段话讲的是:

  2. (2) 一个“浸”字说明了什么?

  3. (3) “好香的雨”指的是:

根据课文《桂花雨》内容填空,并完成练习。

作者的母亲说:“这里的桂花再香,也没有家乡的桂花香。”这里的桂花难道真的比不上家乡的桂花香?你认为这里的桂花和家乡的桂花哪个更香?请你选择一方,展开辩论,说说你的理由。

我能给划线的字选择正确的解释。
  1. (1) 一个中国人,无论在怎样的遇里,总要有梅花的秉性才好。(    )
    A . 边界;疆界 B . 处所;区域 C . 遭遇到的情况
  2. (2) 全年,整个村子都在桂花的香气里。(    )
    A . 泡,使渗透 B . 逐渐 C . 液体渗入或渗出
  3. (3) 母亲一看天上布阴云,就知道要来台风了。(    )
    A . B . 全部充实;没有余地 C . 感到满足 D . 骄傲
下列横线上依次搭配最合适的一项是(    )
解放________________

解决________________

解散________________

解除________________

A . 思想问题组织痛苦 B . 组织思想问题痛苦 C . 思想组织痛苦问题 D . 痛苦问题思想组织
给划线的字选择合适的解释

怪:A.奇怪    B.觉得奇怪    C.很、非常    D.责备、怨恨

①罗丹说:“……对不起,请不要见。”

②桂林的山上有许多奇形状的石头。

③老让孙梅帮忙,不好意思的。

填歇后语。

①吴刚不小心把教室里的花瓶打碎了,老师叫他到办公室去。一路上,他的心里就像:

②王明做事总是三心二意,一会儿学钢琴,一会儿学画画,一会儿又学书法,结果什么也没学成。这可真是:

拼拼写写

wán zhěng

fēn fu

zī tài

bīn fēn

比字组词

找兄弟(写近义词)

新鲜

吩咐

茂密

尤其

根据要求改写句子。
  1. (1) 杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。(照样子,写句子)
  2. (2) 我又想起了童年时代的‘摇花乐’和那摇落的阵阵桂花雨。(缩句)
  3. (3) 我们把桂花中的小枝小叶挑去。(改成“被”字句)
看拼音写词语。

luó  kuāng

wài  pó

gāo  bǐng

chá  yè

jìn  pào

写出下列词语的反义词。

①我喜欢的是桂花。

②桂花一开,母亲就开始担心

③摇下来的桂花朵朵完整、新鲜。

下列句子中,标点符号使用有误的一项是(    )
A . 桂花一开,母亲就开始担心了:“可别来台风啊!” B . 桂花成熟时,就应当“摇”。 C . 我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!” D . 于是,我又想起了在故乡童年时代的摇花乐,还有那摇落的阵阵桂花雨。
给加点词语选择正确的解释。

    A.细心    B.俭省    C.小心,当心

  1. (1) 桂花树开花时,仔细地在树丛里寻找,才能看到那些小花。
  2. (2) 刚刚下过雪,路面比较滑,妈妈叮嘱我上学过马路时要仔细点儿。
  3. (3) 村子里比较贫穷,家家户户的日子都过得比较仔细
回顾课文内容,将正确选项的序号填在横线上。

    ①摇桂花    ②捡桂花    ③桂花香    ④桂花雨    ⑤赏桂花

    《桂花雨》一文中,作者先写了,接着写了童年时代最难忘的事情是,最后写离开家乡后,给母亲,但最美好的仍然是记忆中的

认识“桂”。
  1. (1) 从下面的材料中可知,古人称桂花为等。

        桂花有许多别称。《南部新书》:“招贤寺僧植桂,香紫可爱,郡守白公号为紫阳花。”《花史》:“女伴折取簪髻,号无瑕玉花。”《湖蠕杂记》:“满觉弄桂花可名金雪。”……

  2. (2) 古时科举考试一般在秋季,恰逢桂花开的时候,由此可猜测“折桂”代表(   )。
    A . 命运悲惨 B . 应考得中 C . 出师不利 D . 友谊长存
  3. (3) 与“桂”有关的神话传说有《》,与“桂”有关的成语有
下面注音或字形有误的一项是(    )
A . 兰lán(玉兰、义结金兰)    箩luó(箩筐、兜箩) B . 婆pó(外婆、老太婆)     糕gāo(蛋糕、年糕) C . 饼bǐng(糕饼、画饼充几)    浸jìn(沉浸、浸透) D . 缠chán(缠绵、胡搅蛮缠)    茶chá(茶叶、茶余饭后)